开学典礼主持词.docx
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开学典礼主持词
2012年秋季开学典礼主持稿词开学典礼升旗仪式大会活动程序
主题：
“给力新学期做最好的自己”
甲：
各位老师
乙：
各位同学：
大家
合：
早上好！
甲：
秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
乙：
秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
甲：
快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦，团聚的欢畅。
乙：
欣喜，是因为我们的校园里又再现了师生幸福、和谐的完美篇章。
甲：
今天是2012—2013学年度第一学期开学的第一天，
乙：
在这个明媚的早晨，在这个熟悉的校园，让我们一起开始这新学期的第一天。
甲：
2012—2013学年度“给力新学期做最好的自己”开学典礼现在开始！
乙：
下面进行大会第一项：
升旗仪式
（放广播，进行升旗仪式）
乙：
进行大会第二项：
让我们用最热烈的掌声欢迎x校长做新学期致词（x校长致词）
甲：
我们一定牢记x校长的嘱托，给力新学期，做最好的自己。
相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
●开场白：
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。
沐浴晨光，充满了新学年的希望；再起秋风，吹拂着跳动的心房。
清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，让我们倾诉心声。
敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。
xx学校2012年秋季开学典礼现在开始。
●第一项：
整理队伍！
全体同学，立正，向右转！
向右转！
向右转！
向右转！
向前看！
稍息！
立正！
稍息！
●第二项：
升旗仪式。
全体，立正！
现在举行升旗仪式！
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
齐唱中华人民共和国国歌，敬礼！
礼毕！
●第三项：
欢迎新老师和新同学！
新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。
接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师！
（介绍新老师，请新老师到台前亮相：
.......）
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
●第四项：
校长致词
我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们！
新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长xx老师为本次开学典礼致辞。
（xx校长讲话）
让我们再一次用热烈的掌声感谢校长xx老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。
●第五项：
我们来学校做什么？
我们的主要任务是什么？
我们来学校是学习的，学习如何做人和做事。
学习怎样安排，学校对教学有什么要求？
这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任xx老师给老师和同学们讲话。
（x主任讲话）
●第六项：
良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候。
保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展。
具体该怎样做？
下面有请政教处负责人xx老师讲话。
（张老师讲话）
●第七项：
我校灾后恢复重建工作，现已经全面完成，学校面貌由此发生了明显的变化。
合理有效、节约使用教育教学资源，跟国家建设和发展紧密相连。
但是过去，我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上，以及用餐浪费上，还有一些不足之处。
下面，我们请学校办公室主任xx老师讲一讲有关要求。
（x主任讲话）
●第八项：
我的希望……
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生。
同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。
无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。
我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造，精雕细刻；说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福！
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意！
●结束语：
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。
现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：
负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成；长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。
愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层；山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。
祝各位老师身体健康、工作顺心！
谢谢大家！
我宣布：
xx学校2012年秋期开学典礼到此结束。
请各班按秩序回教室，一年级小朋友先走……
甲：
亲爱的同学们，新的学期，新的希望，新的起航，愿我们在新的学期里树立学习的目标和方向，坚定信念，蓬勃向上。
乙：
愿我们在新的学期里，心连心，手挽手，让团结友爱和文明的行为在你我身边流淌，
甲：
让我们共同努力，“给力新学期，做最好的自己”，期待在这学期结束时，我们每个人都能收获丰硕的果实。
学雷锋主题班会主持稿
一、主持人导出主题
合：
阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新。
，三月，就是这样一个季节。
男：
同时三月还是另一个特殊的日子，那就是我们的学雷锋月。
女：
“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，让他的精神在新时期得到发扬。
合：
下面开始我们学雷锋主题队会现在开始。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、男：
《人民日报》发表了毛主席的题词：
“向
雷锋同志学习”，从此全国开展了学习雷锋的活动。
乐：
雷锋虽然已经离我们远去了，但是雷锋精神却与我们同在。
同
学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务
的好战士！
同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
女：
雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤
儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15
日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班
”。
同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
男：
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：
请听《雷锋故事联播》
故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班
战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自
己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：
”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！
我不累。
雷锋叔叔是永远不知道累的。
男：
同学们，雷锋的故事，当然不止这些！
雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人
民服务！
女：
说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！
雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，
总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
四
关于雷锋的一些名言。
（可以作为过渡）
1.生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去
……
2.一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，
才能有力量。
3.一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：
一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
4.我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
5.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，
永远谦虚的人。
6.对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶
一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
7.风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
雷锋歌
六．
7．结尾
今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
学习雷锋主题班会主持稿
一、开幕词
甲：
从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，
”
。
甲：
雷锋，新时代的英雄。
他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光
照进了每个人的心中！
乙：
雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践；我们在他的歌声里，勇于
实践，敢于创新。
那么，雷锋叔叔是怎样的人呢？
二、一句话说雷锋
甲：
请大家根据自己的了解用一句话说一说雷锋给你留下的印象。
（甲乙各请三个同学说一说）
甲：
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中
乙：
我们来读一读许多领袖对他的评价。
（看电视读一读）
三、一个故事看雷锋
乙：
雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗
手等等。
你们知道雷锋的故事吗？
甲：
请同学们把自己搜集到的雷锋故事或日记和同学们交流一下。
乙：
离开座位的时候请注意安全。
（
下座位交流
）
甲：
同学们，
看了雷锋叔叔的故事，
你觉得他是一个怎样的人呢？
请同学们来分
享一下。
（甲乙各请
3
个人）
四、一句语录知雷锋
乙：
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，
留给我们一笔宝贵的精神财富。
请看！
（看电视齐读）
五、我的身边有雷锋
乙：
雷锋精神值得我们学习，
在我们身边也有许多不怕苦，
不怕累，
勤奋学习的
同学。
甲：
雷锋其实哪儿也没去，
就在我们的身边，
他和诚实的孩子在一起，
他和勤劳
的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
甲：
请你说说你知道的生活中的雷锋，
可以是你的同学，
你的邻居，
你的亲人……
（学生自由发言
）
六、一个行动学雷锋
甲：
同学们都应该知道
3
月是学雷锋月，有谁知道雷锋纪念日是怎么来的吗？
乙：
虽然只有三月是学雷锋日，
但是，
即使在平时，
我们也应该象雷锋叔叔一样，
助人为乐。
乙：
当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、
一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
甲
:
让我们来看一段视频，处处都有雷锋。
（播放视频）
七、一首歌曲赞雷锋
甲：
是呀，雷锋
----
是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校
，撞击着
每个人的心灵，响彻世界每一个角落。
乙：
谁说雷锋不见了，
“
雷锋精神
”
在我们心中永驻，
“
雷锋精神
”
已在我们心中生
根。
同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！
（全班唱《学习雷锋好榜样》）
“日行一善”好儿童刘子钰
各位老师同学们大家好！
我叫刘子钰是二年级（9）班的卫生委员，自从当上生活今天，室外还是淅淅沥沥地下着雨，太阳公公好像故意躲着我们似的，已经好几天了，还是寒雨绵绵，令人讨厌。
放学了，我把课室门锁好，正想回家，只看见同班同学红红站在课室外面急得团团转，就像热锅上的蚂蚁。
“红红，你怎么啦，还不回家？
”我关心地问到。
“哎呀，妈妈中午送我上学时就说，她今晚要加班，让我放学自己回家，可我又把雨伞落在她的摩托车上了。
怎么办呢？
”红红说。
哦，原来她没带雨伞。
于是我心想：
要不要把我的雨伞借给她呢？
把雨伞借给她的话，我就要成“落汤鸡”了。
要是不借，红红就没法回家了，她家离学校可远了，而我家就在学校旁边，但是和红红家的方向又正好相反，怎么办呢？
我正在左右为难的时候，想起老师教育我们的一句话：
助人为快乐之本。
日行一善，从我做起。
于是，我毫不犹豫地把雨伞借给了红红。
红红感激地对我说：
“谢谢你，太谢谢你了！
”“不用谢，大家都是同学，互相帮助是应该的。
”说完，我快步跑进雨帘中。
到家了，我整个成了“落汤鸡”，我却感到春天般的温暖„„
在我们学校旁边，有一个卖湘江糯米糕的叔叔，他长得很帅，卖货动作也很麻利。
我去买糯米糕，他安静的指着牌子上面的品种和价格，却不和我说话。
我觉得很奇怪，看了看妈妈，妈妈马上用手指了指黑芝麻的，然后又比划了一个一。
回家后，妈妈告诉我，那个叔叔是聋哑人，可是他自强不息，靠自己努力赚钱，很不容易。
后来，我每次路过那里，都会买一个糯米糕，不仅解馋，更是对叔叔的敬佩。
因为不管刮风下雨，还是外面特别寒冷，他总是静静站在那里，希望多卖几份。
今天，我照例去买糯米糕，刚点了一份，就来个一大帮哥哥、姐姐。
因为他们不知道叔叔是聋哑人，就在那里问这问那。
叔叔看到这么多人也不知道怎么办好。
这时妈妈开始和大家挨个介绍，我一看，也充当起“翻译”来。
大家听了我们的介绍，买了很多份，我和妈妈也特别高兴。
这也算我们今天的日行一善吧！
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