年国家开放大学电大《电算化会计》形成性考核14.docx
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年国家开放大学电大《电算化会计》形成性考核14
年国家开放大学电大《电算化会计》形成性考核1，4
电算化会计形成性考核操作指导01-04任务01任务系统管理
操作指导：
启动【系统管理】应用程序，点击“系统”菜单—“注册”命令，在出现的注册控制台对话框中输入用户名：
admin，密码为空，单击“确定”。
11、建立套帐
（11）帐套信息：
在“账套”菜单中点击“建立”弹出“创建帐套”对话框，输入账套号号103、账套名称：
“大连环宇股份有限公司”－修改
“启用会计期”为：
12021年年505月，点击“下一步”。
（22）单位信息：
输入单位名称“大连环宇股份有限公司”、单位简称：
“大连环宇”，下一步。
（33）核算类型：
选择行业性质“720__7年新会计准则”—选择账套主管“SYSTEM”—去掉“按行业性质预置科目”前面的勾，点“下一步”
（44）基础信息：
勾选“存货是否分类”、“有无外币核算”前面的勾，点“下一步”，再点击“完成”，点击“是”。
（55）分类编码方案：
输入科目编码级次42222－修改部门编码级次122，－确认—确认—确定—是。
（66）系统启用，选择“固定资产”模块，—选择日期“12021年年11月月11日”—确定—是——退出。
2.
增加操作员。
在菜单“权限”—号“操作员”，点击“增加”－输入操作员编号A05、姓名“赵非”、口令“05”确认口令“05”、所属部门：
“财务中心”—增加—输入操作员编号“A06”、姓名“于淼”、口令“05”，确认口令“05”，所属部门“采购中心”—增加—退出—退出
3.
分配权限。
在菜单“权限”中选“权限”—员选择操作员A05（赵非），勾选上方的“财套主管”，员点击“是”。
选择操作员A06（于淼），点击“增加”，—双击选择左边栏目“总账”、“工资管理”“固定资产”—确定，退出
关闭“系统管理”——交卷
电算化会计形成性考核操作指导02任务包—基础设置
操作指导：
启动【财务】应用程序－输入用户名：
11，密码：
11——选择账套555，会计年度：
2021，操作日期2021--01--01－确定。
1.
设置部门档案
部门编码部门名称部门属性1综合部综合管理2财务部财务管理3生产部生产管理
点击中部的“部门档案”
点－“增加”－输入部门编码“11”、部门名称“综合部”、部门属性“综合管理”－点“保存”－输入部门编码“22”、部门名称“财务部”、部门属性“财务管理”－点“保存”－输入部门编码“33”、部门名称“生产部”、部门属性“生产管理”－点“保存”－退出
2.
设置职员档案
职员编号职员名称所属部门职员属性于越综合部总经理201姜可财务部经理301李和生产部员工
点击中部的“职员档案”－双击第一行第一个空格－输入职员编号、名称—双击选择所属部门—输入职员属性—按按renter至出现新的一行－输入职员编号、名称—双击选择所属部门—输入职员属性—按按renter至出现新的一行－输入职员编号、名称—双击选择所属部门—输入职员属性—按按renter至出现新的一行—退出
3.
设置供应商分类
分类编码分类名称01原料供应商02产品供应商03其他
点击中部的“供应商分类”－点“增加”－输入类别编码、类别名称－保存—增加－输入类别编码、类别名称－保存－增加－输入类别编码、类别名称－保存—退出
4.
设置供应商档案
供应商编码供应商名称供应商简称所属分类码税号开户银行银行账号地址001天津海兴公司天津海兴0277777建行77777天津市和平区南岗路7号
点击“供应商档案”—选择所属分类码02—增加—在“供应商档案卡片”对话框中输
入供应商编码001、供应商名称“天津海兴公司”、简称“天津海兴”、税号“77777”、开户银行“建行”、银行账号“77777”—在“联系”页面输入地址“天津市和平区南岗路77号”—保存—退出—退出
5.
设置外币及汇率
币符：
EUR；币名：
欧元；固定汇率：
1：
8.8
点中部的“外币种类”—增加—输入币符“EUR”、币名“欧元”—点“确认”。
在在12021.01的记帐汇率栏输入8.8，点
“增加”，退出。
6.
设置结算方式
结算方式编码结算方式名称票据管理1银行承兑汇票是2托收承付否3其他否
点中部的“结算方式”—增加－输入编号11、名称“银行承兑汇票”－勾选票据管理“√”—保存—增加－输入编号22、名称“托收承付”－保存—增加－输入编号33、名称“其他”－保存—退出——关闭“期初档案录入”窗口
退出“畅捷通”
交卷
电算化会计形成性考核操作指导考核03总账初始设置
操作指导：
启动[[财务]]应用程序—：
输入用户名：
11：
，密码：
11—选择账套555，会计年度：
2021，选择日期2011--01--01—确定
1.
设置总账控制参数
本核算账套要求凭证审核控制到操作员。
在菜单“总账”中选“设置”—“选项”—勾选“凭证审核控制到操作员”—确定—确定
2.
设置会计科目（11）增加会计科目
科目编码科目名称辅助核算660201工资部门核算660202福利费部门核算660203办公费部门核算
点击上部的“会计科目”—点“增加”—输入科目编码“660201”、科目中文名称“工资”—选择“部门核算”—确定。
输入科目编码“660202”、科目中文名称“福利费”—选择“部门核算”—确定。
输入科目编码“660203”、科目中文名称“办公费”—选择“部门核算”—确定，取消“会计科目--增加”窗口。
（22）修改会计科目
将“1605工程物资”会计科目修改为具有“项目核算”辅助核算的会计科目。
在“会计科目”窗口—查找—输入1605—确认—点“修改”，
再点“修改”，选择“项目核算”打钩—确定—返回
（33）指定会计科目
指定“库存现金”、“银行存款”会计科目。
在“会计科目”窗口--菜单“编辑”下选“指定科目”—选择左侧“现金总账科目”—选择1001库存现金—选择按钮“>>”—
选择左侧“银行总账科目”—选择1002银行存款—选择按钮“>>”—确定—退出
3.
设置凭证类别
设置“现金收款凭证、现金付款凭证、银行收款凭证、银行付款凭证、转账凭证”凭证类别，并进行如下限制。
凭证类别限制类型限制科目转账凭证凭证必无1001,1002
在上部点“凭证类别”弹出对话框—勾选“现金收款凭证、现金付款凭证、银行收款凭证、银行付款凭证、转账凭证”—确定—双击选择“转账凭证”行的“限制类型”所在栏目—选择“凭证必无”—
双击选择限制科目
—点击“放大镜“图标—资产—点击“资产”前面的“++”—选择“1001库存现金”—确定—点击“放大镜“图标—资产—点击“资产”前面的“++”—选择“10022银行存款”—确定—退出
4.
设置项目目录
项目设置步骤设置内容
项目大类生产成本核算科目直接材料（500）
直接人工（500102）
制造费用（500103）
项目分类2应用类软件项目名称202平面设计（所属分类：
2）
点击上部的“项目”“设置”—“项目目录”—增加—输入新项目大类名称：
“生产成本”——“下一步”——“下一步”——“完成”。
选择左侧“核算科目”—选择“500直接材料”—选择“∨”—选择“500102直接人工”—选择“∨”—选择“500103制造费用”—选择“∨”—确定。
选择左侧“项目分类定义”—点“增加”—输入分类编码：
2、分类名称：
应用类软件—点“确定”
选择左侧“项目目录”—点右下角的“维护”—点“增加”—输入项目编码：
202、项目名称：
平面设计、所属分类码：
22—点“增加”—退出——退出
5.
输入初始余额
（1）输入总账科目初始余额科目名称方向期初余额库存现金（1001）
借20__0库存商品（1405）
借320__00资本公积（4002）
贷230000
点击菜单“总账”——“设置”——“期初余额”，查找—输入110011—确认—输入期初余额20__0—回车—查找—输入1405—确认—输入期初余200000—回车—输入4002—确认—输入期初余额23000000—回车
（2）输入辅助账科目初始余额
会计科目：
500直接材料
项目：
平面设计
余额：
借48000元
在“期初余额录入”窗口—查找—输入500—确认。
双击“期初余额“栏弹出对话框—点“增加”—输入项目：
平面设计—输入金额480000—退出
关闭“畅捷通”窗口
交卷
电算化会计形成性考核操作指导考核04总账日常处理
操作指导：
启动[[财务]]应用程序—输入用户名33、密码33、选择账套555、会计年度：
20__1，日期2011--0011--31－确定
【考核内容】
1.
填制凭证
（11）点击左侧导航中的“总帐系统”—点中部的“填制凭证”—增加—点击左侧“放大镜”—选择“转帐凭证”—制单时间“2021.1.20”—在“摘要”栏输入“接受捐赠”—在科目名称栏输
入编码“1601”—回车—输入借方金额“20__000”点回车，在科目名称栏输入编码“4002”—回车—输入贷方金额“20__000”点回车，点“保存”出现凭证已成功保存，点“确定”“退出”。
（2）
点中部的“填制凭证”，点“增加”—点击左侧“放大镜”—选择“收”字—修改时间“2021.1.22”—在“摘要”栏输入“收到货款”—在科目名称栏输入编码“100201”回车弹出辅助项—输入结算方式“201支票”，票号“ZP007”，点“确定”，输入借方金额“80000”回车。
在科目名称栏输入编码“1122”弹出辅助项对话框，选择客户“大连海达”，业务员“销售中心—林丽”，票号“ZP007”，输入贷方金额“80000”回车，点“保存”出现凭证已成功保存，点“确定”“退出”。
2.
修改凭证
在“填制凭证“窗口中—查询—选择“凭证类别”：
付款凭证—输入凭证号0001至0001—确认—点击“管理费用//招待费“科目所在行—再双击“部门”经理办公室处弹出对话框，修改部门为“采”购中心——
点“保存”出现凭证已成功保存，点“确定”“退出”。
3.
出纳签字
将所有出纳凭证进行出纳签字。
点“文件”菜单—重新注册—名输入用户名22码，密码22，选择账套套555、日期2011--0011--31－确定，
点菜单“总账”—“凭证”—“出纳签字”，再点“确认”，分别选择所有凭证，点“确定”—“签字”—退出—退出。
4.
凭证审核
将所有凭证进行审核签字。
菜单“文件”—“重新注册”—名输入用户名11码，密码11、选择账套555、日期2011--01--31——确定。
左侧导航栏中选“总账系统”，点中部“凭证审核”－确认—确定—审核—审核............
—退出—退出
5.
记账
将所有已审核凭证记账。
点击中部的“记帐”—点“全选”—点“下一步”—“下一步”—“记账”—“确认”—“确定”
6.
账簿查询
总账—账簿查询—余额表—在弹出的对话框中“科目类型”选择“成本”，点“确定”。
点“输出”，在弹出的对话框中选择保存路径“D:
\\E_am\\404任务总账日常业务处理\\___
”（___
代表考生姓名），输入文件名：
成本类余额表—保存类型：
“UFSoftReportFile（_.rep）”—保存—确定
退出—关闭“
畅捷通T3”窗口
交卷
国家开放大学（中央广播电视大学）《国家开放大学学习指南》
课程教学大纲第一部分
大纲说明一、课程性质与任务《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是：
以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。
使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求无三、课程的教学要求理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议
1.本课程的特点是：
网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。
讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次课程的教学要求大体上分为三个层次：
了解、理解和掌握。
1.
了解：
能正确判别有关概念和方法。
2.
理解：
能正确表达有关概念和方法的含义。
3.
掌握：
在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分
教学媒体与教学过程建议一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时数为18学时，1学分。
其中网络课程为13学时，课堂练习和实验为5学时。
二、课程呈现方式课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画
不超过8分钟。
视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。
课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。
实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。
概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。
在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配章节序号教学内容网络课程学时课堂练习和实验学时1认识国家开放大学312完成专业学习313完成课程学习314网上学习操作技能215学生事务服务21合计135四、考核
本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。
开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分
教学内容和教学要求1、学习活动一：
认识国家开放大学（3学时）
【教学内容】
】
：
任务一
走进国家开放大学
（一）基本介绍介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。
（二）案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。
）
（三）国家开放大学的学习环境1.在线学习平台；2.教师（教师群体与角色）；3.学习者（个人角色与学习小组创建）；4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）；5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）；6.支持服务（获得途径：
面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）； （四）拓展内容报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。
任务二
如何有效学习
（一）学习策略1.纸质学习和电子学习的认知策略；2.制定计划、自我监控与调节；3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。
（二）学习方式1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）；2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）；3.体验；4.探究；5.问题解决；任务三
学前准备了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。
【教学要求】
】
：
了解：
国家开放大学的基本介绍，教学环境；掌握：
国家开放大学的学习策略与方式；掌握：
在国家开放大学进行学习的学前准备； 、学习活动二：
完成专业学习（学时）
【教学内容】
】：
：
任务一
走进专业1．专业概况、专业培养方案及实施细则，专业学习的知识、能力要求。
2．本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二
专业学习过程和评价1.
本专业的学习过程及主要环节2.该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分互换等问题。
任务三
学位授予及其他
1.申请学位相关要求。
2.了解转专业、转学等相关政策。
【教学要求】
】
：
了解：
国家开放大学的专业概况及师生概况；掌握：
国家开放大学专业学习过程及主要环节了解：
国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求
3、学习活动三：
完成课程学习（3学时）
【教学内容】
】
：
任务一
选择课程通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习，进一步明确
个人的学习要求，找到自己需要学习的课程组合。
1．搜索课程；2．了解课程；3．体验课程。
任务二
课程学习从国家开放大学学习指南课程入手，完成各学习任务，制定学习计划，并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。
1．浏览与订阅资源；2．参加面授辅导；3．完成作业；4．参加学习活动；5．参加考试；6．参加实践活动；7．单科结业；8．课程评价要求（如形考、终考、网考等具体要求）。
拓展内容：
非学历课程学习、面授安排、学习积分等。
任务三
互动与分享
协作学习；知识分享；校友互助。
【教学要求】
】
：
了解：
国家开放大学的课程及如何选择课程； 理解：
如何协作学习、知识分享、校友互助；掌握：
如何取得国家开放大学的单科课程结业；、学习活动四：
网上学习操作技能（学时）
【教学内容】
】
：
任务一
上网基本技能
（一）基本网上技能1.打开特定网站（网址或链接）；2.浏览网页、返回网页；3.使用搜索引擎；4.网上下载文件。
（二）基本电子邮件技能1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱2.收取、阅读电子邮件；3.发送电子邮件、上传附件。
任务二
网上学习操作
（一）学习平台1.登陆与忘记密码2.栏目导航与页面布局；3.文本课件下载与浏览；4.视频在线观看与下载；5.提交作业； 6.参与讨论。
（二）学生空间任务三
常用工具
（一）浏览器1.IE;2.360;3.QQ。
（二）搜索引擎1.Google;2.Baidu;3.Sogou。
（三）下载及解压缩工具1.迅雷；2.电驴；3.WinRAR。
（四）文本显示、影音播放工具1.MSWord;2.MSPowerpoint;3.P
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