四有好老师承诺书.docx

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四有好老师承诺书

四有好老师承诺书

1.以"四有好老师"标准严格要求老师

四有好老师指的是做好老师的四个要素

1、做好老师，要有抱负信心。

广阔老师要一直同党和人民站在一起，盲目做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者，忠实于党和人民的训练事业。

要用好课堂讲坛，用好校内阵地，用本人的行动提倡社会主义核心价值观，用本人的学识、阅历、阅历点燃同学对真善美的憧憬。

2、做好老师，要有道德情操。

老师对同学的影响，离不开老师的学识和力量，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。

老师是同学道德修养的镜子。

好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格质量，并把正确的道德观教授给同学。

3、做好老师，要有扎实学识。

扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素养，其中学问是根本基础。

好老师还应当是才智型的老师，具备学习、处世、生活、育人的才智，能够在各个方面给同学以关心和指点。

4、做好老师，要有仁爱之心。

爱是训练的灵魂，没有爱就没有训练。

好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同同学的距离，滋养同学的内心。

好老师应当把本人的暖和和情感倾注到每一个同学身上，用观赏增加同学的信念，用信任树立同学的自尊，让每一个同学都健康成长，让每一个同学都享受胜利的喜悦。

2.《四有好老师》同学作文500字

做四有好老师征文

（一）：

用青春书写无悔人生青湖学校：

刘小林假如你是一滴水，你能否滋养了一寸土地？

假如你是一线阳光，你能否照亮了一分黑暗？

假如你是一颗粮食，你能否培育了有用的生命？

假如你是一颗最小的螺丝钉，你能否永久坚守在你生活的岗位上？

假如你要告知我们什么思想，你能否在日夜宣扬那最漂亮的抱负？

你既然活着，你能否为了将来的人类生活付出你的劳动，使世界一每天漂亮？

我想问你，为将来带来了什么……----摘自《雷锋日记》海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

每个人都怀揣着一个属于本人的幻想。

每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。

没有幻想的人的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机得到航标，船只得到灯塔，终将被社会所淘汰。

但幻想总是随着思想的前进而转变的。

碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。

然而，年少的我就很有了坚决的做一个悔人不倦的人民老师，就这样我带着青春的稚嫩和不谙世事的心就站上了三尺讲台，而这一站就是35年。

这期间有苦有乐，苦中导乐，苦中溢乐，由于心中的喜爱我能体会到不平凡的欢乐。

我背着一个军装黄书包，带着稚气，来到当时的红旗学校教书，担当着学校一、三班级数学。

走进教室的那霎时，我没有方法掩饰内心的害怕和担心，作为高中毕业生我不担忧本人的学问无法胜任学校老师这个职业，但是我对教学方法和组织力量没有足够的信念，所以我清晰的记得第一次我满脸通红的站在那讲台上。

看到孩子们求知的眼睛，活泼好动的举止，我心里得到了很大的劝慰和鼓舞。

如今回想，那节课我都不知是怎样坚持下来的，独一印象深刻的是那节课我拖堂了。

别的班都下课，我还在滔滔不绝的讲授。

我算不得很标准的一般话，吸引了高班级的同学趴在窗户外的围观，或许是对我这个新老师奇怪   吧！

我用本人的一滴水，滋养了同学的一寸土地。

我找到了属于本人的认生坐标，感遭到教书有如此多的乐趣，我深信：

这个"孩子王"我当得值。

古人说：

"立身以立学为先，立学以读书为本，君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退，未有不进而不退者。

"其次年我被调到另一所学校教书，在老老师和同事们的关心下，我的教学力量，业务水平很快有了极大的提高，在全乡的统考中，多次居同班级前列。

由于教学力量强，业务水平好，第三年我被调入中学任教。

中学是一群"大孩子"，我担忧我这个略微大点的"孩子"能否能降服他们，我盼望我能用本人的学问和力量去感化、制服他们，努力过后我发觉本人做到了。

进入中学的第一年，我担当初一班级的语文课。

那时我的心悬着呢，看到别的老师悄悄松松就上好一节课，我特别艳羡。

我总是告诫本人，万事开头难，只需勤奋努力没有做不好的事情。

我下决心要超越他们，我尽最大的努力去成为一个好老师。

从今，我深钻教材和大纲，把别人喝茶谈天的时间都用来研究教材上。

一篇课文我要反复的读几遍，字字句句反复的推敲，尽量做到重点突出，难点突破，并向老老师请教，毫不掩饰暴露本人的缺点。

"功夫不负有心人"，我的教学力量突飞猛进，1985年我代表学校参与了教学片的青年老师讲课竞赛，在教学片我获得了第一名，并代表教学片参与了全县的竞赛。

自此，我找准了人生的坐标，我就是吃这碗饭的，我这辈子与老师结下了不解之缘，或许是上辈子的遗传吧！

我爷爷曾是一位私塾的老先生，我父亲是一位老老师。

我这一线阳光，唤醒了同学心灵的一分黑暗。

鲁迅先生说过，世上本没有路，走的人多了便成了路。

每个人都有人生的道路，但我的路就是教书，就是忠实于党的训练事业。

我当了十七年的代课老师，工资自然比公办老师低，别人赚几百元，我只赚几十元，妻子总是埋怨我，并鼓动我放弃教书，下海经商。

靠着我的块头、才能和胆识，或许今日是一个"小老板"了。

但我认定了本人的路，我是不会放弃的，我会无怨无悔的始终走下去。

眼前的苦只是临时的，我对妻子承诺过，这辈子我会让她幸福。

十七年后，我参与了名师转正考试，我以全县第一的成果转正了。

苦尽甘来，一切美妙就在眼前，有人问我：

教书苦么？

我毫不迟疑的说苦。

早晨，人们还在睡梦中时，我们就要到学校，领着同学们早操、早读。

夜晚，人们早早的进入梦乡，我们还要给同学批改作业，备好其次天的课，时时挑灯夜战到深夜。

夏天，炎炎烈日下，要给同学们上体育课，忍耐着蚊虫叮咬，给同学上晚自习，一堂晚自习下来，往往是汗流浃背，浑身红疹，痛痒难忍。

冬天，人们围着火炉，而我们拿着冰条似的粉笔在黑板上疾书。

人们艳羡着我们，老师的假期太多了，一年只上六七个月的班，而我却说，这是我们用汗水和健康换来的。

我甘当一颗最小的螺丝钉，永久坚守在本人的工作岗位上。

我用本人的人格去感化着每个同学，使每个同学即学到了学问，又学到了做人的道理。

闻名笑星黄宏在小品中说过，苦不苦想想人家萨达姆。

我从教的三十多年时间里，当班主任是二十八年多历史，。

3.写给老师的保证书

保证书

敬重的胡老师：

这是我第一次写保证书，我保证，这也肯定是我最终一次写保证书！

这是一份非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。

我不应当上课不仔细听讲，我感到很愧疚，我盼望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。

其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批判我。

我想：

您应当早就晓得我说话了，但是您是已经晓得了我晓得了本人的错误才不批判我的，那是由于您信任我！

在此，我不想掩饰本人的错误，我肯定会努力改正本人的错误的，请您信任我！

不过，人总是会犯错误的，当然我也晓得不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望老师可以信任我的悔过之心。

“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

肯定是失误，您的话非常正确，同学就是应当做好同学的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您非常注重的同学，怎样可以这样。

原来，我应当上课留意听讲，下课研究问题，而我却荒废了上课的珍贵时间！

我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。

所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。

老师是盼望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感遭到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到非常愧疚，我感激老师对我的训练。

我真诚的接受批判，并情愿接受处理。

对于这一切，我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上！

恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。

4.给老师写一个保证书五百字左右

下面供应一篇范文参考

对不起，老师！

我犯的是一个严峻的准绳性的问题。

我晓得，老师对于我的犯校规也特别的生气。

我也晓得，对于同学，不冒犯校规，不违反纪律，做好本人的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今，犯了大错，我深深后悔不已。

我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人，批判和训练本人，盲目接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。

我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。

本人还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。

我现在才很小，我还有去拼搏的力量。

我还想在拼一次，在去努力一次，盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却消失了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。

妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，消失在学校，不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本人，我会把握这次机会。

将它当成我人生的转机点，老师是盼望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不只把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

检讨人：

XXX

日期：

X年X月X日

5.怎样做一名四有好老师

想要以幻想去点燃，抱负要用抱负去唤醒。

一个抱有抱负信心的老师，才有可能在孩子、青年的心中播下幻想的种子。

广阔老师只要树立崇高的职业信心，把教书育人当作本人的宏大使命，我们的训练才会绚烂，我们的同学才有盼望。

二、做好老师，要有道德情操好老师要有道德情操。

正如总书记指出的：

“好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格质量，并把正确的道德观教授给同学。

”老师不只要教授学问，更要以身作则，给同学们树立正确的价值观。

明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个老师应当为同学起到的表率。

“教，上所施，下所效也；育，养子使做善”。

“德者，本也。

”做人做事第一位的是崇德修身。

这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，由于德是首要，一个人只要明大德、守私德、严私德，其才方能用得其所。

作为一名国家培育多年的人民老师，张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系，履职尽责，不辱使命，在平凡的岗位上，在平凡的小事中，制造了不平凡的业绩，给人们带来很多次的兴奋和感动，在教书育人、无私奉献中不断提升本人的道德高度和精神标尺。

三、做好老师，要有学问素养

老师不能只满意于师生之间“一桶水和一碗水”的学问教授关系，肯定要培育同学的创新意识和创新力量。

我们要培育同学的创新意识，开发他们的创新潜力。

同时老师本人也要自在探究，勇于创新。

自古以来，身为一名合格老师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名老师最基本的业务素养。

一名抱负的老师的学问结构应包括三个方面：

广泛深厚的文化科学基础学问，扎实系统精深的专业学科学问，全面精确     的训练科学学问和心理科学学问。

这就要求老师不但对所教课程有精深的熟悉，还要有广博的学问。

所谓“精”，就是要对专业学问不只知其然，而且知其所以然。

所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关学问。

为了走在时代的前列，不做学问的落伍者，这就要求我们具备“学会学习、擅长学习”的力量，不断吸取学问，扩高校识，做一个有渊博学问的老师，擅长更新学问结构，树立并实践终身学习的理念，以顺应时代进展的要求。

第四，做好老师，要有仁爱之心。

爱是训练的灵魂，训练的原点就是爱，老师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱训练、爱同学是每一个老师应尽的义务。

爱是训练的灵魂，没有爱就没有训练。

训练，需要一些连接训练者和受训练者的纽带和桥梁。

亲其师才会信其道。

爱，正是最能连接、沟通师生心灵沟通的纽带和桥梁。

爱是滋养同学内心的甜美雨露，是伴随受训练者健康成长的清爽空气和绚烂阳光。

提到这一点，陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句，又谁人不知，谁人不晓呢？

6.给老师的保证书

由于提问者未具体描述是那类保证书，我依据同学最易犯错的现象，描述迟到保证书。

今日我迟到而来，我怀着非常忐忑的心情以及非常的懊悔的心情给老师写保证书，以向你表达我对迟到这种错误行为的深刻熟悉。

始终以来，我养成了常常迟到的习惯。

有事没事总是最终一个进教室的。

其实，早在我刚进入我们的班级的之时，老师就已经多次反复说明，常常强调全班的任何同学都不能迟到，更不能旷课，每次您的教导都在我的耳朵回荡着，您的声音犹在耳边，你的严厉 仔细的表情记忆犹新。

我真的很圆满，我做错了，但我也已经渐渐地深刻熟悉到迟到的重要性和严厉 性，无论于人于己都是不好的，于是我一再告知本人要把此事当成头等大事抓，不能孤负班主任及全部老师对我们的一片苦心。

我不想再为我个人的迟到行为做任何解释，找任何借口，那样只会让我愈加无地自容的。

因而，我为我的迟到行为表示歉意和检讨。

在这里给老师做个保证，以后不会有这样的状况发生了。

盼望老师能接收本人的歉意，并盼望班主任好好的监督我，指正我。

7.做四有好老师心得体会怎样培育道德情操

一、坚决的抱负信心。

训练抱负信心是为人师表，教书育人；抱负信心，是好老师的人格基石。

坚决的信心意味着我们肩负着国家使命和社会责百任，有了这样的信心，才能够给同学传播民族幻想的正能量。

度二、师德高尚，学为人师。

学高为师，德高为范；教书育人者，必先学为人师，行为世范。

作为老师，就应当不断提高道德修养，提升人格质量，并把正确的道德观教授给同学。

三、广博版的学问，较高的训练教学水平。

由于老师是教书育人的，就得有渊博的学问；有较高的训练教学教研理论学问水平；有过硬的训练、教学、教研技术、力量。

没有渊博的学问，没有新奇的血液，老师就不行能训练好同学。

四、喜爱训练，关爱同学。

作为一名老师，要忠实党的训练事业，喜爱本人的职业，只要喜爱本人的职业，才会真正投入满腔的热权情去为它任劳任怨。