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中秋联欢活动策划书

中秋联欢活动策划书

(最新版)

 

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____年____月____日

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中秋联欢活动策划书

  八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子,一个具有悠久历史文化的传统节日。

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。

中秋夜的联欢会如何开展好呢?

以下是本店铺给大家收集的关于中秋联欢活动策划书,欢迎大家前来参阅。

  中秋联欢活动策划书【1】

  一、前奏

  一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。

  二、活动主题

  相聚金秋

  三、活动对象

  全体同学及教师

  五、活动时间

  20_年9月8日

  六、活动目的

  1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗

  2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会

  七、活动方式

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景

  1.外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责

  2.内场布置

  按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。

  3.晚会内容:

  

(1)节目丰富多彩的文艺演出:

邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

  

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。

  (3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。

  中秋联欢活动策划书【2】

  月是民族、家庭幸福的象征。

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。

从时令上看,中秋是“秋收节”。

从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。

祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。

我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。

今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。

为此,我们设计了一个活动方案。

  一、活动时间

  中秋节前两天

  二、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的`了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、前期准备工作

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  3、中秋故事演讲。

  四、以班会形式进入活动

  1、情境导入。

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节。

  老师:

中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

  向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

  中秋传说嫦娥奔月。

  中秋传说吴刚折桂。

  中秋传说朱元璋与月饼起义。

  2、进入活动主题,交流感悟。

  中秋联欢活动策划书【3】

  一、开场白

  尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  大家好!

  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。

  二、介绍中秋节

  小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?

(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

那你们知道中秋节还叫什么节吗?

(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

  三、活动开始

  1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

  小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?

(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。

  2、播放视频:

神话故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?

(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。

  3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?

请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。

  4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,问:

看看这是什么?

(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。

  5、亲子猜灯谜

  传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

  5、亲子制做水果拼盘

  按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。

当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

  四、家园齐唱《感恩的心》

  小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。

我们每个人都有许多需要感谢的人。

感恩的心,感谢有你!

  请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!

因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  结束语:

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌!

  中秋联欢活动策划书【4】

  每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  一、活动目的

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  月儿圆圆话中秋。

  三、活动时间

  20XX年x月x日。

  四、活动内容

  1、“中秋月圆知多少”十分钟队会。

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼。

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、小小歌谣传情意(一年级)。

  利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳节感恩送祝福(二年级)。

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  5、追根溯源话中秋故事会(三年级)。

  收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

  6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)。

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  要求:

内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。

  7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)。

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  中秋联欢活动策划书【5】

  一、晚会目的及意义

  每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。

为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富学生的精神物质生活,增强凝聚力和学生归宿感,更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。

  1、让学生过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。

  2、加强学生内部的沟通,让学生充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

  3、实现学生的互动,在共同的平台下交流。

  4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步。

  二、晚会主题

  20_年x月_日为农历中秋节,中秋晚会在前一周周一~周五其中一天举行,届时以“同一个中秋节,同一个家”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛。

  三、筹备日程表

  前期筹备:

x月x日——x月_日

  节目单制作:

晚会举办前一天(具体待定)

  晚会道具采购:

晚会举办前两天

  会场布置:

晚会当日上午

  四、晚会筹备

  晚会总负责人:

  第一组:

节目策划组负责人:

  任务:

  a、完成节目筛选工作;

  b、编辑出节目单报礼仪组存备;

  c、准备好主持人的形象设计及台词;

  第二组:

礼仪组负责人:

  任务:

  a、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

  b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

  第三组:

灯光音乐组负责人:

  任务:

  a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

  b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。

  c、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

  第四组:

舞台布置组负责人:

  任务:

  a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

  b、舞台布置及会场布置。

  第五组:

纪律&剧务组负责人员:

  任务:

  a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

  b、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况

  c、演员演出时所需道具的摆放。

  d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  

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