记一次语文活动作文通用5篇.docx
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记一次语文活动作文通用5篇
记一次语文活动作文（通用5篇）
记一次语文活动作文（通用5篇） 在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？
下面是小编为大家收集的记一次语文活动作文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次语文活动作文1 窗外，天很蓝，云很白，教室里黄白交纵的灯光，映衬在那纯白的天花板上，是如此柔和，可气氛却是如此紧张，只听B组何组长飞快地答道：
“九纹龙史进，豹子头林冲，跳涧虎陈达，白花蛇阳春。
” “同学们，今天我们要来一次测试。
”一阵洪亮的声音传入耳朵。
同学们有些摩拳擦掌，跃跃欲试，而有些唉声叹气，我有些无奈，皱着眉，不知如何是好，因为我水浒还有两章没看完。
我们分为两组，左手为A组，右手为B组，暗自叹气幸亏不是个人赛，因为A组人数较多，便选择了A组。
选好组长，便开始比赛了，先来一轮抢答题，由A组王组长或B组何组长举手抢答题权，回答错误扣分。
老师慢慢地，大声读道：
“在第一回到十一回中用动物来命名绰号的人物有……” 没当老师说完眼明手快的B组何组长便举起了手，站起来胸有成竹地说：
“九纹龙史进，豹子头林冲，跳涧虎陈达，白花蛇阳春。
”然而，我脑中还是一片空白，傻眼了，看我们组长还懒洋洋地听着题目，真有些佩服啊！
被对方连得四分，真是出师不利。
第二题神机军师的绰号是说朱武的什么特征？
A、B两组都沉默了，就在这时，王组长终于缓慢举起了她的手，组员赵同学机智的回答道：
“足智多谋。
” 得一分，可强势的B组同学不再给我们机会连拿下三题。
这一轮很不愉快的结束了。
我暗自叹气早知道去B组了。
这不小的分值浮现在脑海，“不要放弃，谁笑到最后可不一定，接下4来不是还有一轮合作答么？
加油啊！
”旁边的曹同学握拳鼓励道。
是啊！
不要慌，坚持到最后，永不放弃，我立即变得认真起来，翻书做题，找出答案。
不一会儿，第二轮开始了，“互相问答，答对加分，答错不得分。
”老师道。
我方组长居然将问答的第一次机会给了他们，B组坏笑的问道：
“第一题。
”然而这正是我求之不得的。
我立刻将写好的答案给组长，组长马上振奋起来，长吸一口气，一连“吐”出了十三个答案，却大意失荆州，说错一个，少了一分。
不过我们力挽狂澜，超越了他们，这下胜利的天平转向了我们，看他们只有瞪眼的份了。
凡事，还是要靠实力。
这时夕阳西下，云，橙柔，风，轻飘，我们一起庆祝着比赛的胜利…… 记一次语文活动作文2 长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。
为了感谢母亲河对我们的伟大贡献，今天，我们班举行了“母亲河”朗诵会。
主持人宣布开始，语文老师的一首《长江之歌》拉开了本次大会的序幕。
接下来同学们的表演更是精彩纷呈，有的朗诵《黄河大合唱》、有的朗诵《将进酒》…… “下面请大家欣赏由第六小组的同学为大家带来的《黄河颂》。
”哦，我知道该我上台了。
在同学们热烈的掌声中，我紧握着朗诵词，忐忑不安地走上讲台，看着下面的同学们期待的目光，我心里非常紧张，怕一会儿的表演会出错，又怕声音太小，还怕……这时我望了望老师，老师微笑着点了点头，仿佛在对我说：
“要相信自己！
”老师的笑容就像是一颗“定心丸”，我一下子没那么害怕了，而且还很有自信，便清了清嗓子：
“我站在高山之巅……” 呼，我的朗诵终于结束了，同学们发出了如雷般的掌声，我心里高兴极了，老师也向我投来了赞许与肯定的目光。
在同学们热烈的掌声中，朗诵会结束了，我不禁思绪万千。
母亲河真是伟大，她哺育了各族儿女，是古代社会迅速发展，但我们对她的态度，却越来越差了。
就拿长江来说吧，长江河水清澈，途经黄土高原时河水呈深黄色；而如今，大量工厂将废水排入河中，不少居民将垃圾丢入河中……我们的母亲河一下子变得浑浊不堪。
来吧，让我们一起来保护母亲河，从行动上开始。
在河边多植树，有空就去河边捡一些垃圾，让我们的母亲河不再浑浊，恢复母亲河本来的面貌。
记一次语文活动作文3 “铃！
铃！
铃”谢老师神采飞扬地走上讲台，脸上荡漾着笑容，“今天，我们来个成语接龙，看谁反应最快，积累最多，怎么样？
”“好！
好！
”同学们大声地回答，心里美滋滋的。
谢老师让我们先润润喉，男生、女生分着读描写神态的成语“挤眉弄眼、眉来眼去、兴高采烈、聚精会神......”“漫不经心。
”当我们念到最后一个成语时，老师宣布：
“用漫不经心开头。
”话音刚落，一只只手举了起来，只见小嘉同学“蹬”地一下站起来，说：
“心不在焉。
”“焉，焉……”我满怀信心，不等其他人说，我笑着说；“嫣然自得。
”“同音字也可以。
”老师说。
“得意洋洋”“洋洋得意”“哈哈，这样也可以。
”“可以可以。
”老师依然笑容满面。
“意、意味深长”小俊答道，“取长补短”小童说，“不行不行，要用长开头。
”大家纷纷说，一个个抓耳挠腮，这下被卡住了。
老师看到我们被难住了，就说出了一大串“长命百岁、岁岁平安、安贫乐道、道听途说……”哇塞，不愧是博学多才的语文老师，我们一个个瞠目结舌。
老师说：
“你们一时想不起来，也可以看出平时积累太少。
好吧，现在谁来说说含数字的成语，看谁说得多。
”举手的同学不多，有的同学无奈地挠挠头，智多星小俊的手举得老高，他上气不接下气地说；“一本正经、二话不说、三心二意、四季如春、五湖四海、六六大顺、七窍流血、八仙过海、十全十美……”我们的掌声如潮水般涌来。
最后一个环节，老师让我们默写成语，我们拿出草稿纸，我下意识地望了望他们，他们有的在偷偷翻书，有的在祈祷自己能夺下第一。
我神态自若，在脑海中飞快地回忆，我快速地将第八单元的日积月累原封不动地默了下来，又将含有数字、神态、十二生肖、动物、以及刚才念过的成语写了下来。
时间到，老师让我们停了笔，问班长小琪默写了多少个，小琪镇定地说“七十二个。
”“我七十八个。
”小胡附和道。
“有没有超过七十八的？
”老师问道，“八十个。
”我的声音颤抖了。
“超过八十个的有没有？
”“八十第一次，八十第二次，八十第三次。
”小甘搞笑地将我的成语拍卖，“没有超过八十的了，小欣获得第一名，掌声送给她！
” 这一次，我虽然拿到了冠军，但不能骄傲。
我希望能多多开展这样的活动，不仅能锻炼我们的思维能力，丰富自己的大脑，更能让我们无忧无虑的畅游在语文的王国里。
记一次语文活动作文4 窗外，寒风呼啸，透过细细的窗户缝儿，音调立刻变得尖利。
屋内，灯火通明，空气中弥漫着浓浓的火药味，一场有关“水浒传”的知识竞答上演了。
老师将我们分为A组和B组，队长由我们自己选。
我们A组的队员一致看向了平日里牙尖嘴利的王笃，队长确定了。
“小朋友们，到时候哭了可不要怪我们啊！
”B组传来了挑衅的声音。
我们也不甘示弱地回了一句：
“不要以为你们是人大就了不起！
”我们组的队员立刻燃起了雄雄斗志。
老师见两边的'情绪都高涨起来了，抬高声音地说道：
“第一轮抢答题，当我报完题目，由两组的队长举手抢得答题权，可以翻书哦。
” 等我们彻底安静后，老师不紧不慢地说出了第一道题：
“请说出《水浒传》中几个以‘动物’来命名称号的人物。
”话音刚落，我们的队长开始了头脑风暴，并焦急地问我们知不知道。
可B组的队长已经一马当先的把手举了起来，当仁不让地报出了一连串的名字：
“九纹龙史进，跳涧虎陈达……”第一分就这么轻易地被夺去了，我们都哭丧着个脸，看着B组在放声大笑，仿佛在我们的伤口上撒盐。
一向豪爽的王队长在这一轮不知是怎么回事，才举了几次手，第一轮抢答题我们“5：
10”落后了B组。
老师趁热打铁又开始了第二轮的合作答规则是小组合作挑题目给对方答，但不可以翻书。
一拿到题目纸，有的同学抓耳挠腮无从下笔，有的则奋笔疾书，有的和旁边的同学低声交流，可有一人例外：
我们的队长。
她两手撑着个脑袋，也不看题目，真不知道在想些什么。
开始问答了，B组抛出了一道3分的题目被我们顺利接下了，可我们的队长竟毫不迟疑地丢出了一个超简单的题目，我们都愣住了，一阵充满嘲讽的笑声传了过来。
B组的队长轻松地回答了我们的问题。
看了一眼队长，却发现她脸上浮现出了诡异的笑容。
接着，B组向我方发难，一道13分的题目给了我们，我真是为我们组捏了一把汗，但当王队长胸有成竹地一一道出题目的所有答案，我才明白原来队长早就考虑到了这一点。
队长真可谓是机关算尽啊，她将简单而分少的题目给B组，而我方回答难而分多的题目，这真是细节决定成败啊！
最后冠军花落A组。
屋内气氛淡了下去，有人欢喜有人愁，因为胜负已分。
这真是一场惊险而刺激的华丽逆转！
记一次语文活动作文5 当第一脚踏入这家酒店的游泳池时，我不禁心生感慨：
这个池水真浑啊！
俗话说，没有对比就没有伤害。
在我家旁边就有一家游泳馆，面积与之差不多大，但这水质真心是无法比拟了。
但我对这些并没有太大的挑剔，“既来之，则安之”。
今天的作文课，水老师突发奇想，带我们去游泳馆。
换好衣服，站在池边，我给自己做了一番心理建设，别人都可以在这浑浊的池水里畅快地游泳，我凭什么不可以？
因为下午刚刚运动完，所以我也就没有过多热身，将泳镜佩戴好，憋足一口气就跳进水池。
可能是最近一直泡在泳池的关系，并没有觉得水太凉。
在下水之前他们说自己不太会游泳，我为了让自己能感到一些乐趣，让他们觉得有些可比性，就跟风说我也不会。
SO，起初在他们面前我一直伪装成初学者——行动基本靠走。
当王綮夏下水时，他一见我这只“旱鸭子”，果然就在我面前炫耀了一番他那优美的泳姿。
切，对于他那速度，我只是点头颔之，认为可以和他比一比。
不过，为时尚早，现在人还没到齐，暴露太早就没有乐趣啦！
女生果然动作比较慢，以至于十分钟后才全部下水。
他们果然对我是“旱鸭子”这一事深信不疑，特别是王綮夏，吵着要和我比赛。
我眼看时机也成熟了，便决定答应他。
凡事都不能太着急，要学会欲擒故纵。
我先表现出为难的神情，再假装思考一会儿，就勉为其难地答应了。
其实我的内心比谁都开心，差点压抑不住上扬的嘴角啦。
后来水老师评价我是“稳中带皮”，这绝对是中肯的评价。
我用那独特的狗刨泳姿来到起点，将摘下的泳镜戴正，聆听着老师的倒计时。
“3、2、1！
”我迅速将全身的力量集中于腿部，像离弦的箭一般冲了出去，仅是一个冲刺就领先了他一段距离。
不用怀疑，他此刻内心一定是震惊的、崩溃的……那一刻，我就像是身体里的野兽苏醒了，卯足全身力气向前冲去。
瞬间将他甩在身后，没有悬念，我一定是这场比赛的获胜者。
我游到头时却发现，他早已放弃了比赛，没有做无用的“挣扎”了。
哈哈，真开心呀，瞧，我的战术果然给我带了乐趣。
随着时间的推移，我们也该结束这场充满乐趣的活动了。
我觉得这种活动非常适合我这种喜爱运动的人，希望老师多组织类似的活动。
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