幼儿教师个人业务工作总结.docx
《幼儿教师个人业务工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师个人业务工作总结.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![幼儿教师个人业务工作总结.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/29/87aa590f-61a9-445c-b670-ac51e723b5f0/87aa590f-61a9-445c-b670-ac51e723b5f01.gif)
幼儿教师个人业务工作总结
幼儿教师个人业务工作总结
幼儿教师个人业务工作总结我是一名幼儿教师。
在幼教战线上已经工作了十个春秋。
回想起来酸甜苦辣齐涌上心头。
任教期间也曾取得了不少成绩。
同时也发现了一些不足。
现将我的业务工作总结汇报如下:
一政治思想:
热爱祖国、热爱幼教、热爱幼儿、服从领导、团结同志。
自始致终以幼儿为中心。
我始终以积极向上的态度工作。
对自己地选择无愿无悔。
(宝宝学校网整理)二职业道德:
爱护每一个幼儿。
在幼儿活动中以幼儿为主体。
尊重幼儿的个别差异,因材施教,使每个幼儿在本身原有的基础上得到最大限度的提高,认真遵守幼儿园的各项规章制度,服从领导的一切安排。
在工作中我善于取别人之长,补己之短。
努力做好自己的本职工作。
三专业能力:
认真学习幼教方面的知识,努力探索幼教经验,并认真针对《纲要》对每个幼儿地发展情况做出全面扎实的评价。
我制定了明确可行的保教工作计划。
在活动中我能围绕目标进行,使教学过程生动而有趣,使幼儿开心。
我在工作中坚持公平地对待每一位幼儿,使幼儿敢于在老师面前大胆地表现自己。
我能根据幼儿的年龄特点进行教学,做到因地制宜,因时制宜,适时地对幼儿进行教育。
在工作中我敢于挑战自己,时时做好教育笔记。
在日常中注意积累总结有关的知识和经验,使自己在今后地工作中更上一层楼。
(宝宝学校网整理)四职责方面:
我时刻不忘我是一名幼儿教师。
我要以身作则,以身示范,促进幼儿地健康成长。
儿童的快乐就是我最大的幸福!
(盐窝镇中心幼儿园季朝云)xx年区域销售经理年终个人工作总结年终快到了,作为区域销售经理应该拿出一份比较像样的总结报告,怎样的总结才能既让公司领导满意,又对来年的工作具有指导作用呢?
笔者认为虽然漂亮的各种格式化总结报告很多,但是万能变不离其中,关键是要抓住二个要点:
总结要客观、既有成绩也有问题,要用数据和事实说话,要分析存在问题的本质性原因;总结中还要有计划,既要将计划任务分解落实,还要有可行的方法解决存在的问题,并且找到其中的增长点。
一、当年市场工作总结1、情况概述客观地表述任务完成情况,取得的成绩,要用数据说话。
比如:
今年公司下达的销售任务指标是多少,实际完成了销售任务多少,超额完成任务或离任务的差距是多少,达到人均消费者多少,与去年相比增长率是多少,各项经用开支多少,完成利润多少。
市场占有率多少,与去年相比增长了多少,产品见货率多少,是提高还是降低了。
经销商网络情况如何,a类、b类、c类各有几家,销售队伍情况如何等等。
只报大账和特别需要说明的数据,不需报细账,否则成了数据分析报表。
2、简要分析针对上述的事实(数据),简要分析其原因,是行业形势、竞品原因、公司政策、还是其它原因所致。
3、特别说明若是成功的经验,对公司其它市场有指导意义的,需要简洁、生动的表述成功的典型案例或经验,可让公司宣传鼓舞士气或在其它市场推广。
若是区域市场运作上存在明显的不足或严重的问题,需要对不足之处和问题进行深刻的剖析,如网络构建问题、销售队伍问题、新产品开发问题、消费者沟通和启动问题等,要找出问题的根本性原因,分析清楚问题出在那一个环节段上,如广告促销火候不到,差几成。
二、明年工作计划1、要全面将总体的目标任务分解成各个阶段、各个区域的子目标。
将任务落实到人(经销商和对应的销售人员),对各种资源进行合理的配置。
最好用表格、数据说明,力求仔细、认真、全面、准确。
或者可以用附件的形式详细说明,但是年终总结一定是少不了明年的打算,如果公司的习惯是单独行文的,那么在报告里只要把简要的打算、主要的思路表现出来就可以了。
2、要到位目标需要有措施的支持,通过什么措施、配置什么资源,达成什么目标。
先落实有把握的目标,期望达到的目标要另行说明,不能混为一谈,否则就会让领导感到不踏实、不到位、不放心的感觉,自己也容易搞糊涂,误将理想当现实。
3、要有突破和亮点突破,一般可以从今年存在的主要问题着手,今年的主要问题已经在总结中分析清楚了,公司领导也早已看在眼里,要集中精力抓一个问题,虽然一个市场问题可能是成千上万,但是只要解决了一个主要矛盾其它矛盾就会迎刃而解。
通过正确的方法、严密思维、准确有效的措施努力在突破中创造出新的销售增长点和亮点。
市场、销量、品牌还需要厚积薄发,一年解决一个主要问题,上一个台阶,而且是说到做到了,第二年你再写这样的报告,领导就相信你,就能得到应有的支持。
这样的市场年终总结报告是领导最愿意看到的报告,也是最具实效性的报告。
2018中学二年级物理教师个人年度工作总结2018年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。
一年来,我担任八年级(153班主任、(153、(158和(151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
。
二、求实创新,认真开展教学工作。
教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:
1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。
激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
一年来,本人共听课30节,完成了学校规定的听课任务。
三、切实抓好班主任工作。
八年级学生通过一年的初中学习,新鲜感不再,又没有升学的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:
人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
开展优生学习经验交流会,举办知识抢答竞赛,效果都很好。
4、“三位一体”的互促法。
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。
我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果四,教育教学成果。
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。
取得了较优异的成成绩。
我任班主任的(153班学习气氛浓厚,班风稳定。
学习成绩优秀。
在全乡期末统考中,获四个第一名、两个第二名的好成绩。
我的物理科更是以人平分高出校平均17分遥居榜首。
我班也评为优秀班团集体。
我也在年度考核中被评为优秀。
我还在下半年举行的全乡中青年教师基本功比武中荣获一等奖。
五、正视自我,明确努力方向。
“金无足赤,人无完人”,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
共2页,当前第1页12