五年级语文下册期末达标试题及答案二篇.docx
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五年级语文下册期末达标试题及答案二篇
2020年五年级语文下册期末达标试题及答案(二篇)
目录:
2020年五年级语文下册期末达标试题及答案一
2020年五年级语文下册期末阶段检测及答案二
2020年年级语文下册期末达标试题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
liángshiméitànshèshìdùshājūn
(_________)(________)(___________)(________)
zhìliáodìqūfánzhírìyèbùtíng
(________)(________)(_________)(_______________)
二、比一比,再组词。
(10分)
萝(______)浸(______)缠(______)捡(______)婆(______)
箩(______)侵(______)编(______)俭(______)姿(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)
(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染
两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… 只有……才……
(1)( )大气中没有灰尘,大自然( )会变得很单调。
(2)空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
( )水滴对阳光有折射作用,( )才会有气象万千的自然景色。
(3)( )灰尘有碍环境卫生,( )人类的生息离不开灰尘。
(4)( )努力拼搏,( )会取得好的成绩。
(5)灰尘( )能散射七色阳光,( )大都具有吸湿性能。
五、按要求写句子。
(15分)
1.终于,走廊上响起了熟悉的脚步声。
(变换词序不改变句子原意)
____________________
2.几年后我不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)
____________________
3.我没有权利用那钱再买任何别的东西。
(改为反问句)
____________________
4.我们在父母的爱中长大。
父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是_____,是_____。
(续写句子)
5.我昨天看了电影“流浪地球”。
(修改病句)
____________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
一碗牛肉面
记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏。
店里来了一对特别的客人——父子俩。
说他们特别,是因为那位父亲是个盲人:
一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。
他身边的男孩小心地搀扶着他。
那男孩看上去才二十来岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉静的书卷气,是个正求学的学生。
男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。
“爸,您先坐着,我去开票。
”男孩放下手中的东西,来到我面前。
“两碗牛肉面。
”他大声地说着。
我正要开票,他忽然又朝我摆摆手,我诧异地看着他,他歉意地笑了笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗是葱油面。
我先是怔了一怔,接着恍然大悟:
他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是没有那么多钱,又不愿让父亲知道。
我会意地冲他笑了一笑,开出了票。
他脸上露出了感激之情。
厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。
男孩把那碗牛肉面移到父亲的面前,细心地招呼:
“爸,面来了,小心烫着。
”
老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。
好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里放。
“吃,你多吃点。
”老人亲切地说。
一双眼睛虽无神,脸上的皱纹却布满温和的笑意。
让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片,然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。
“这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。
”老人感叹着。
一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊!
做儿子的趁机接话:
“爸,您快吃吧,我的碗都装不下了。
”
“好,好,你也快吃。
”老人终于夹起一片肉,放进嘴里慢慢嚼了起来。
很多年过去了,我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。
不知今天他们可好?
那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一个温馨的生活。
这一点,我深信不疑。
(1)联系上下文理解词语
屈指可数——
悄无声息——
(2)理解句子含义我们可以恰当运用联系上下文的方法。
“我先是怔了一怔,接着恍然大悟。
”联系上文,找一找什么让我“怔了一怔”?
联系下文,“我恍然大悟”明白了什么?
(3)短文以“一碗牛肉面”为题,按照顺序完整记录了这件事。
整篇文章短小精悍,语言质朴,脉络清晰,打动人心。
开头部分对父子出现主要运用描写,中间部分刻画父子相濡以沫的画面主要运用的是和描写,结尾部分主要是抒发老板的内心感受,让我们对这对清贫的父子之间浓浓的情意所感动。
(4)请你用简洁的语言将短文的主要内容概括出来。
(5)像这样平实而感人的亲情故事,相信你也曾经历过。
请你结合自己的感受,用简练温馨的语言写出这样的一件事吧!
七、习作。
(20分)
题目:
我家的______
要求:
把题目补充完整,补充的内容必须是家里的一种电器。
2.适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
粮食煤炭摄氏度杀菌治疗地区繁殖日夜不停
二
萝卜浸泡纠缠捡东西婆婆箩筐侵入编剧勤俭姿态
三
铤道欣狂炉青义尘袖树多
四
(1)如果……就……
(2)因为……所以……(3)虽然……但是……
(4)只有……才……(5)不但……而且……
五
走廊上终于响起了熟悉的脚步声。
几年后我只得承认父亲是对的。
我哪有权利用那钱再买任何别的东西?
亲柔的抚摸严格的要求我昨天看了电影《流浪地球》。
六
(1)形容牛肉片数量很少;形容没有声音,不被人知道。
(2)联系上句可知:
他先大声地说着“两碗牛肉面。
”我正要开票,他忽然又朝我摆摆手,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗是葱油面。
联系下句可知:
他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是没有那么多钱,又不愿让父亲知道。
(3)事情发展外貌动作语言
(4)答案不唯一,意思对即可。
短文主要记叙了贫穷父子——盲人父亲和求学儿子在店里吃面、彼此关爱惦记,让老板寄予希望的感人情景。
善解人意的儿子因缺钱只要一碗牛肉面,内心深沉的父亲一再找寻肉片转给儿子,儿子再偷偷放回。
短文充分表现了父子之间浓厚的情谊,表达了作者对亲情的讴歌与传承。
(5)答案不唯一,合理即可。
只要学生可以从自身出发,写出他与亲人之间相互体谅、关爱与鼓励等正面情感的事件即可。
事情不在大小,只要情意真挚、感动人心就行。
2020年五年级语文下册期末阶段检测及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
sǎozixīhantuōjǔ
qīziyóuyǒnɡqiánbèi
二、比一比,再组词。
(10分)
箩(_______)尤(_______)摇(_______)杭(_______)
萝(_______)由(_______)谣(_______)航(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)
逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)
(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
是……还是……不是……而是……尽管……还是……
即使……仍然……如果……就……
1.你也许不会相信,报警的(______)值夜班的人,(______)被划破的玻璃。
2.(______)把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,(______)会使传到室内的噪声大大减少。
3.另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,(______)用100斤的沙袋猛击,(______)安然无恙。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)小鸟在树上叫个不停。
(改写成拟人句)
____________________
(2)教室里非常安静。
(改写成夸张句)
_________________________
(3)父亲说:
“对,这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
______________________
(4)漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。
(缩写句子)
_______________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
与其恨,不如爱
地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。
而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。
瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。
这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。
但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。
为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。
不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。
可恶!
也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。
这绝对是一个足以致命的错误。
司机毫不费力地拍死了蜜蜂。
然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:
只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。
顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。
司机疼痛难忍,视线也一片模糊。
好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。
但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。
灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。
惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。
结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。
这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。
得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。
为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。
有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。
论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。
这件事慢慢地被搁置下来。
就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。
每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。
每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。
更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:
“嗨,不要打它。
”
过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。
小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。
我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。
小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。
与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。
这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。
1.联系上下文理解词语。
切实可行:
________________________________________________________________
永绝后患:
_________________________________________________________________
2.瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?
请简要概括。
_____________________________________________________________________
3.文中加点的词语“这些方案”指的是什么?
为什么要具体列出“这些方案”?
_____________________________________________________________________
4.请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。
_____________________________________________________________________
5.最后一个自然段在文中起什么作用?
_____________________________________________________________________
6.联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。
_____________________________________________________________________
七、习作。
(20分)
任选一题写。
1、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。
请以“对手”为题目,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。
2、书,给了我们快乐,给了我们知识,给了我们启迪……在浩如烟海的书籍中,你最喜欢哪一本?
为什么喜欢?
在你的成长过程中,这本书起了什么作用?
请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。
要求写出你的收获、你的感受。
内容要具体,语句要通顺。
不少于400字。
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参考答案:
一
嫂子 稀罕 托举 妻子 游泳 前辈
二
箩筐尤其摇头杭州萝卜由于造谣航天
三
腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰
四
1.不是而是2.如果就3.即使仍然
五
小鸟在树上唱着动听的歌曲。
教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。
父亲说,对,这是他对我们的希望。
校园里洋溢着笑声。
六
1.从现今的实际看,能够达到的目标。
能够完成的事情。
一次性解决问题的根本,不让有可能发生的危害继续存在。
2.司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸。
3.这些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比,突出表现爱是解决矛盾最有利的方法。
4.第一,“每年春天”表现小小年纪的他,有坚持不懈的毅力;第二,“竖起标志牌”表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨,幼稚的语言却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂,与其厮杀不如呵护,简单的道理却折射出男孩的聪明。
5.点明中心,引人思考。
6.伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨。
发自内心的爱,往往更具有消解仇恨的魔力。