未来计划在岗位上怎么开展工作范文模板 10页.docx

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未来计划在岗位上怎么开展工作范文模板10页

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未来计划在岗位上怎么开展工作?

篇一：

工作计划

大山外语未来两年工作计划

一、指导思想

我校将以党的“十七大”精神为指导，以科学发展观统领学校工作全局，以创建“达标”学校为工作目标，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，有效提升教学质量和效益，为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献。

二、主要工作目标

㈠努力实现三个“达标学校”创建目标

1临汾市师德师风建设达标学校的创建

2临汾市现代化教育装备达标的创建

3临汾市平安校园的创建

㈡认真落实二块“规范管理”热点工作

1绩效工资的规范管理

2德育工作的探索创新

三、具体工作措施

（一）坚持科学发展观，进一步完善学校管理体制

学校领导班子和党政部门要组织好教育学习活动、业务培训活动、休闲娱乐活动，提升群体的亲和力，保证组织的凝聚力，努力办成和谐向上的温馨校园，最大限度地调动广大教职工的积极性，为学校综合实力的提高和可持续发展创造条件。

以民主和法治精神为支撑，以调动师生的积极性和创造性为出发点，并结合学校的发展特点，明确学校各岗位的管理责任，从校级领

导、办公室主任和教研组长和班主任各个层面上分别加强领导，倡导合作，优化管理。

根据学校发展的需要，进一步完善规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。

完善科学的评价体系和健全的绩效分配制度将是201X学年学

校工作的重中之重。

本学期，立足于现状，分析我校面临的形势与困难，充分利用此次政府推行的“绩效工资”改革，在稳妥推进改革的前提下，加快学校各项制度的更新、重建与完善。

在涉及到教职工切身利益的工资分配制度、职务聘任等方面进行全面的科学的制定相关实施细则，以保证学校运行的顺畅和高效。

加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核，形成规范化、制度化，实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。

（二）以“师德师能建设”为抓手，促进教师队伍素质整体优化加强师德建设，全面提高师表形象。

要始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位。

要抓住争创临汾市师德师风建设达标学校这一契机，继续大力开展师德教育活动，规定每周五教师例会前为集中政治学习时间。

通过学习使每位教师认同学校的办学理念，建立共同的奋斗目标，增强教师强烈的事业心、责任心和使命感，关心每一个学生的成长，尊重每一个学生，禁止一切伤害学生身心的行为。

尊重每一个家长，积极主动地与家长进行教育沟通，形成教育合力，禁止一切有损教师、学校形象的言行。

对于教师的师德考核，我们将吸收学生及家长参与考评，并把考核结果进行通报。

严格执行师德师风一票否决制，凡师德考核没达到优秀等级的，年度考核一律不得定

为优秀。

学期末评选一次师德标兵，并予以奖励。

通过师德教育活动使全体教师真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。

加强理论学习，与自身本职工作紧密结合，在岗位上学习和实践科学发展观，提升自身素质，带动周围群众。

加强党支部建设，发挥党支部的核心作用，发挥党员的模范带头做用。

加大积极分子培养力度，发展德、能兼备的优秀青年教师加入党组织。

加强班子建设，落实领导干部学习摘抄和心得交流活动，深入一线指导教育教学工作。

要继续执行好“五个一”要求，即：

管好一条线；记好一本值日台帐；蹲好一个年级组（教研组）；研究好一个课题；上好一节公开课。

加强校内学习型组织的建设，进一步实施教师成长工程。

结合新课程改革深入开展，进一步重视教师的学习，组织多层面的教师学习和培训，帮助教师确立教育改革发展的新理念。

积极为教师搭建学习、展示、交流的平台。

本学期将组织五项教学活动（组内研讨课、家长开放课、师徒同课异构、外出参观学习、优质课堂教学评比），每次活动教研组要有讨论、有记录，教师个人有笔记，学校和教导处及时检查总结。

抓好教师教育技术能力培训，如：

课件的制作和多媒体的使用等，坚持分散学习与集中学习相结合，教师个人要努力在较短时间内掌握学校规定的教育技术能力，真正使每位教师的教学能力都有不同程度的提高。

（三）把握学校内涵建设，实现德育工作的新跨越

抓内容落实。

学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的，必须从从小处着手，抓实抓活。

结合学生实际，开展丰富多彩的德育、少先队活动，有效的督促和指导学生养成良好的文明礼貌习惯、卫生习惯和学习习惯。

进一步改进和完善“二项竞赛”考核和评比办法，除评比班级包干区、教室卫生、集会出操纪律之外，本学期，还将把大课间活动等纳入评比内容，切实提高二项竞赛、考核评比的有效性。

继续以“争星夺牌”为抓手，形成富有校本特色的常规教育。

抓队伍建设。

根据教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》，进一步强化班主任工作的重要性，进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性。

定期召开班主任工作交流会，开好主题班会观摩，增强班主任管理意识、责任意识、育人意识，营造全员育人氛围。

进一步明确班主任岗位职责，强化班主任工作管理，继续开展班主任定期交流研讨活动，完善班主任岗位考核方案，开展“优秀班主任”评比活动，最大限度地提高班主任工作的积极性。

要重视对新上岗班主任的培训与辅导，开展新班主任与老班主任师徒结对活动。

抓制度建设。

坚持学生行为日检查制、班级管理周评比制、班主任工作月考核制，量化考评标准，落实奖金发放。

制定并落实其他思想品德行为考评细则，建立自查自评制度。

通过对学生日检查，周通报，月总结表彰的量化管理，促使学生养成良好的行为习惯，实现教师有优秀的教风，学生有良好的学风，学校有一流的校风。

抓校内外结合。

继续抓好家庭教育的探索及校外教育资源的充分发

掘，完善家长学校组织机构，开办好家长学校。

精心组织每一次活动，指导正确的育人观念及科学的育人方法，真正使家庭教育在观念上、方法上、目标上尽可能与学校一致、同步。

学校创造条件开设“家校通”，班主任要加强与家长的联系与沟通，要充分利用“家校通”、学校网站“家校链接”频道、班级博客等不定期地与家长取得联系，提倡教师结合学校的各项要求定期开展“致家长一封信”的活动，让家长清楚地了解学校的各项工作、教育方向及重大教育改革方法、策略等，提醒家长本月对孩子的哪项要求加强管理监督力度，并定期向家长介绍优秀学生，介绍优秀学生（或家长）的学习（教育子女）方法和经验，向家长推介优秀书目，为亲子读书打好基础。

坚持学期至少一次的家长座谈会，及时与家长沟通。

班主任的家访率至少应达到班级学生数的50%以上。

此外，继续加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。

要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何死角。

做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

继续办好红领巾广播站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

（四）坚持质量立校，扎实推进课程改革

加强教研组、备课组建设。

本学年，我们将继续把加强教研组、备课组建设，强化教学基础管理作为提高教师群体素质，推动课堂教师整体优化的重要手段。

教研组、备课组研讨活动要做到：

有计划、有主题、有记载、有实效。

每一位蹲点的行政人员，必须参与教研备

篇二：

总经理如何全面开展工作

总经理如何全面开展工作

一、为职工谋利益提供有利保障

职工利益是解决的根本问题，有利可图才有稳定、才有希望。

为职工提供利益空间是公司发展目标，也是公司决策大计；为此，开展如下工作；

1、计划明确

根据公司自身条件，面对部门环境复杂多变，应全面分析各部门内外环境因素，确立各部门行动目标，这样才能为职工谋利益指明方向。

（1）、产品确定；（图书种类、在种类中有几系列共有几本书，书越多市场越大。

精品图书、就是有一定的销售量，并且能带动其它图书的发展。

效益图书、不退书，而且折扣相对稳定）。

（2）、市场营销；（对路产品、有一定的购买群体，依靠适销对路增加销售量。

客户群体、图书品种多，相应的合作客户就多，影响力大销售的力量就大。

市场需求量、广阔的市场空间任意发挥潜力。

竞争优势、自制产品实现产供销一条龙），

（3）、资金利用；（办公费用、工作中必要的物质配备。

原材料供应、产品补给的加工物质。

工资发放、劳动者的辛苦钱。

产品开发、增加新产品扩大销售量），

（4）、后勤保障；（储运服务、及时入库，尽快发运。

财务支撑、所有运行中发生的费用。

印制生产、编辑出片印制安排生产成品同步保障），

（5）、资源配置；（人员定岗、根据特长爱好合理安排工作。

办公环境、提供有利的办公条件能净心做事。

产品分销、产品明确部门销售互不冲击），

（6）、反馈计划；（计划的确定不是一成不变，而是通过原计划执行的结果是否相应，不合情理的加以调整，最终达到计划可行性）这些计划的出台清晰明了，通过有效实施利益保障就能吃下定心丸。

二、加强内部管理，合理利用资源

管理是保证公司的正常运行，维护生产资料所有者利益，调整人们之间的利益分配，协调人与人之间的关系，充分发挥职工的积极性，智慧和创造力。

使职工全心身的投入工作并有效实现目标。

1、合理组织结构

合理组织结构是组织内的全体成员为实现组织目标，在管理中进行分工协作，通过职务、职责、职权达到统一指挥，统一行动。

（1）设立部门；是完成公司各项任务，充实管理力量的行动组织。

一线部门即销售部门；根据公司产品分类达到宣传、推广、销售、实现做大、做强为目的进行定员、定岗、定目标。

后勤部门；（财务、储运、印务、印刷、人力资源等）是为一线部门提供后勤保障，也是管理中必不可少的后备军，但是，应根据公司规模效益和成本压力进行合理配置。

同时设立部门要防止部门过多、人员过盛、目标淡化。

要充分利用资源，发挥职能作用，避免资源流失。

（2）规范管理制度；是每个单位及部门对组织活动及其成员的行为进行规范，制约与协调，保证有效实现组织目标。

并且可以指导组织活动及其成员按照程序、方法、标准行事，达到有章可行。

以保证各项活动规范运作，秩序井然。

更有效的约束组织及其成员有悖于组织目标实现的活动，惩戒违规行为，鼓励积极行为，使组织有秩序、有纪律。

能为各项工作活动整体协调运行。

（3）用人；是公司的发展大计，选准一个人，救活一个厂，选准一批人，兴旺一大片。

事业成功的背后是人才资源的配置和组合。

企业与企业竞争，产品与产品竞争，归根到底是人才的竞争。

所以，用人是公司当务之际，如果用人不当就会给公司带来损失。

作为公司老总应从多方面发现人才；（观其行；听其言；辩其心；）用一分为二的观点选用人才，我个人认为以下人才可以入用；

（1、有道德情操，有集体主义思想，有团队精神，能在组织中有出色表现，而且有一定的威信。

（2、有事业心，能在岗位上勤奋工作，有计划行为，自信心强，能发挥技能技巧，而且成效显著。

（3、言行一致，能遵守公司规章制度，在困难面前脱颖而出，管说、管做、管当，能解决实际问题。

（4、有创新精神，能伴随风险，敢字当头。

有好奇心，能为公司提建议出主意的勇气。

（5、有控制能力，在事业过程中有分析问题的能力，能灵活应用出奇制胜，避免损失。

（6、有沟通能力；能在工作生活中协调人际关系激励同事，增强群体凝聚力，而且在各项组织活动中运用自如。

以上条件者都属于入用对象，一旦被入用相信没有成不了的事。

（4）员工培训

员工培训是公司全面发展的关键所在，提供培训是让员工拥有能力和知识，具备成功者的素质，这是员工的无形资产是最大的福利。

人才培训是保护员工高素质的必由之路，人才投资是提高竞争力的战略举措。

因为竞争力是竞争者创造出来的。

所以，对员工培训是很有必要；

（1、新员工培训；提高思想意识，向新员工介绍企业职能、任务和人员等情况，学习工作所需要的知识和