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演讲比赛主持词合集5篇

【精品】演讲比赛主持词合集5篇

【精品】演讲比赛主持词合集5篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。

在当下这个社会中,各种场合可能都需要主持人,一般我们都会做好相关准备的,以下是为大家搜集的演讲比赛主持词5篇,希望可以帮助到大家。

  日月如梭,光阴从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最明晰的印记。

  回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。

在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,让我们渐渐感悟感恩与担当。

  懂得感恩,就会真情永在;

  懂得感恩,就会关爱永存

  懂得担当,就会斗志不败;

  懂得担当,就会幸福常伴。

  让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,

  让我们徜徉于这场担当的春雨中,使学校及每个人的将来变得更加美妙、灿烂

  合:

祝大家在感恩与担当中放飞梦想,逐梦飞翔!

  今天的演讲比赛到此完毕,各位教师、同学,再见!

  尊敬的各位指导、来宾,亲爱的教师、同学们:

  大家好!

美国出色的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:

好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯那么是一扇向失败敞开的门。

事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。

可以说,我们是祖国将来的主人与希望。

我们的成功或失败决定了中华民族在将来开展中的成败。

由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

  首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位指导、来宾、教师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位指导,他们是:

  1、甲

  2、乙

  3、丙

  4、李桑

  5、张三

  6、李四

  让我们再次用热烈的掌声欢迎各位指导的到来。

接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

  感谢张校长。

下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开场,让我们掌声有请一号选手上台演讲。

她演讲的题目是《》,请二号选手做准备。

  随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。

在计分组教师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

  感谢。

经过选手们的精彩比赛和计分组教师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

  感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

  首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  八、完毕语:

  同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。

习惯是由一再重复的思想各行为形成的。

习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。

同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。

如今我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此完毕,再见。

  男:

尊敬的各位来宾、各位朋友,大家晚上好!

我是主持人xxx,一曲优美欢快的旋律,把我们拉进了热情奔放的五月。

今天,全世界的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸,曾几何时,五月的神州大地,我们的劳动大军像奔腾的巨浪在晨曦中流转穿梭,它流出了长江、黄河的笑浪,流出了共和国今日的辉煌。

  女:

尊敬的各位来宾、各位朋友,大家晚上好!

我是主持人xxx,一个舞动青春的舞蹈,让我们踏进了绚丽多彩的春天。

今天,全世界的目光都敬仰着劳动者的襟怀。

是劳动创造的五千年悠久的历史和灿烂的文明,使中国赢得了世界的认可与尊重。

  男:

今天,我们欢聚在中国朗读艺术房间,一起庆贺我们的节日,一起分享节日的喜悦,欢迎朋友们光临“五月的颂歌”欢庆五一文艺朗读晚会的现场。

  女:

今天,我们相约在中国朗读艺术房间,一起用心来聆听五月的颂歌。

一起把劳动者的赞歌唱响。

感谢朋友们的光临与支持!

  男:

五月,已和着春风,踩着鼓点,迈着轻盈的舞步,唱着劳动者的歌,向着我们走来,让我们每一个劳动者都舒展有力的臂膀,来拥抱这个美丽的日子吧。

  女:

五月,擎起五星红旗的骄傲;五月,书写天之骄子的豪情。

让我们每一个劳动者都挺起坚实的胸膛,来拥抱这个灿烂的日子吧。

“五月的颂歌”欢庆五一文艺朗读晚会如今开场,首先您将听到的是01宏军教师的朗读《血染的诗稿》刘流

  2男:

在这个开满鲜花的五月,在我们劳动者自己的节日里,让我们走上铺满鲜花的舞台。

五月的每一块土地,五月的每一条小溪,五月的每一片花瓣都在吟唱着劳动者的赞歌。

下面请欣赏倚水望月的对诵作品《放歌五月》朗读:

春江飞声倚水望月

  3女:

五月是祖国的节日,是放歌的季节。

从东海之滨到黄河两岸,从青藏高原到江南水乡,从长城内外到大江南北,祖国的万里山河披上了节日的盛装。

劳动创造历史,劳动无尚荣耀。

接下来请欣赏淡月清风的作品《五月赞歌》朗读:

秋石

  4男:

在这槐花飘香的五月,多少动人的故事,在五月的和风里酝酿,多少激情的诗歌,伴着五月馥郁的槐香被吟唱,那清纯如水的爱恋与槐花一起灿然绽放。

请欣赏《那一天,相拥在五月》静水流深朗读:

清清泉水

  5女:

中国警察,多么骄傲的称呼,山一样威武,水一样朴素,满腔炽热的情爱,一心为民的胸怀,撒开恢恢的法网,扫除邪恶阴霾。

苦与乐中让百姓平安自在,累与痛里叫生活幸福愉快。

请欣赏歌曲:

《中国警察》演唱:

天傲飞心

  6男:

当我们仰望无云的夜空,满眼都是闪烁的明星,当我们站在无垠的大地,才知道是磁场的引力让我们挺起的坚决。

下面请听一舟教师精彩的朗读《我们是磁场,我们是明星》零海岸

  7女:

谁不喜欢绿色呢?

绿色象征着勃发的生命力,象征着拼搏与进取,象征着崭新事物的萌动。

看着这翠绿的一片,心也伴着花草的律动漾起一股清新和舒畅。

只要心是一片绿海,就不必感慨岁月的枯荣,就会演绎出更加璀璨的生命四季。

请欣赏《在心中摄下一片绿色》烟雨苍茫朗读:

燕喃

  8男:

非常感谢一舟教师精彩的朗读。

在这温馨的时刻,愿我们的友谊之花开得更加鲜艳,让我们欢聚一堂放飞希望,把祝福托起。

请欣赏舞蹈:

《欢聚一堂》表演:

山涧芝兰

  9男:

翻开五月的记忆,我们有太多的感慨,记忆的扉页烙上劳动的印迹,心灵的港湾弹拨感恩的琴弦。

人生的旅途一站又一站,奋斗的足迹踏过万水千山。

请欣赏《五月的记忆》红峦朗月对诵:

缘梦清雅朗月

  10女:

父亲是沉默的,父爱是无言的;父亲是高大的,父爱是深沉的。

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们内心震撼。

这个人就是父亲,这种爱就是父爱。

接下来请欣赏《与父亲有关》心舟如梦朗读:

茶清云淡

  11男:

  12女:

耳闻了沉痛的呻吟和雄壮的呐喊,目睹了升腾的烈火和淋漓的鲜血,深味了民族的苦难和坚韧后,我们看到了在这方茂盛的土地上,生长着一片华夏民族的精神的森林。

它孕育着一个民族的坚强,孕育着一个民族顶天立地的豪情!

请欣赏《精神的森林》晓辉朗读:

随风舞

  13男:

湍急的河流多像不平静的人生道路,旋涡和礁石多像人生道路上的`障碍,在这条道路上,让我们拉紧纤绳,踏着坚实的脚步,沿着惊淘拍岸的河流,英勇地向前进。

请欣赏《纤夫-说出活着的真像》廊桥之梦朗读:

子燕

  14女:

春天的故事讲诉了几十年,好梦成真拂绿了中国南海边,春风不忘,一位圈点江山的人,把渔村圈xx市,叫沧海变桑田,春风不忘,百姓不忘。

请欣赏歌曲:

《春风不忘》演唱:

布衣荆钗

  15女:

“晴天一顶星星亮,荒原一片篝火红,石油工人心向党,满怀深情望北京”,这百唱不衰的动人旋律,道出了石油人的心声。

今天在这个美妙的日子,让我们为石油工人唱出赞美的歌。

请欣赏《当代的石油魂》菩提树下朗读:

凌宵紫峰

  16男:

五月是青年的节日,是开拓的季节。

青年是五月花的海洋,用炽热的青春拥抱崭新的时代;青年是初升的旭日朝阳,用年轻的生命点燃希望的将来。

请欣赏《“五四”畅想》雅趣朗读:

晓辉

  17女:

五月,正以其特有的方式融入我们多彩的生活,在不经意间渐渐地走进我们每一个人的心里。

在这美妙的节日里,让我们满怀豪情唱一支庄严的颂歌,献给欣欣向荣的红五月。

请欣赏《五月的赞歌》静水流深朗读:

恬妞

  朋友们,我们的晚会就要拉下帷幕,让年轻的生命把春天尽情地渲染,让闪耀的激情在五月里自由的飞扬,朋友们让我们共同举杯,再次把劳动的歌唱响。

接下来是完毕舞蹈:

举杯吧朋友表演:

月光

  完毕语

  男:

各位来宾,各位朋友,我们的晚会就要落下帷幕了。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,雕刻着瑰丽、浪漫的色彩。

今天就让我们在吟诵声中迎接五一节的到来,在节日里尽情地放飞自己的心情。

  女:

劳动谱写出生命的壮美,劳动创造着世纪的传奇。

今晚我们用欢声笑语,用豪迈的激情,共同演绎了一段令人难忘的光阴。

让我们永远拥有今天的欢乐,永远拥有今天的热情。

  男:

让我们向各个战线上的劳动者表示崇高的敬意,致以节日的问候,祝大家节日快乐。

“五月的颂歌”欢庆五一文艺朗读晚会到此完毕,谢谢朋友们的光临。

  女:

感谢所有演员的精彩演出;感谢所有嘉宾的出席;感谢所有朋友的聆听;感谢所有工作人员的劳动。

朋友们再见!

  学校演讲比赛主持词一男:

尊敬的各位评委、各位教师,

  女:

亲爱的同学们,

  合:

大家好!

  男:

我是主持人秋恒,

  女:

我是植允,

  男:

十月我们迎来了希望,

  女:

十月我们放飞了梦想,

  男:

十月我们畅想了青春。

  女:

为了锻炼同学们的口头表达才能,增强自信和自我认同感,给大家提供一个展现自我,提升自我的时机和舞台,我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。

  男:

作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,充满青春活力。

  女:

大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

  男:

本次比赛是大家精心筹划的一次文化盛宴,精彩不容错过。

  女:

今天我们还特别邀请到了三位评委,他们分别是:

  男:

同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾,他们分别是校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔术协会成员罗熙。

  女:

感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持……接下来,让我们以热烈的掌声有请XX致开幕词

  男:

谢谢XX。

也希望我们的选手都可以自信地走上舞台,展示自己最优秀的一面,不要辜负指导的殷切期望

  女:

好了,闲话也不多说了,接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,还有优秀奖4名

  男:

下面我为大家介绍一下本次比赛的规那么:

比赛采用自主命题演讲的形式,主题是“大学,你好”。

选手演讲的总时间是3分半钟,每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内,演讲时间控制在3分钟内,“最后30秒”和“时间到”的时候,都会有工作人员举起“时间到”的牌子,请选手们注意时间。

  女:

好,如今我宣布,“大学,你好”广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开场。

  男:

下面有请1号选手刘虹为大家带来精彩演讲——《我的大学,我的梦》!

请2号选手做好准备。

  结合现场气氛,可适当添加此类句子:

大家说,XXX同学的演讲,精不精彩(给不给力)!

  女:

刘虹充满激情的演讲已经感染了我们,让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待,接下来,让我们掌声有请2号选手:

姚安贤为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学》!

请3号选手做好准备。

  男:

姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来,那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春*彩呢?

有请3号选手余雨静!

请4号选手做好准备。

  女:

相信在场的不少同学已被余雨静同学大方激昂的演讲打动,我们仿佛看到了,她所描绘的缤纷多彩的大学生活。

俗话说,一千个读者就有一千个哈姆雷特。

4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?

让我们拭目以待!

请5号选手做好准备。

  男:

相信大家都听说过这样一句话:

理想很饱满,现实很骨感。

大学生活确实丰富多彩。

但为了更美妙的将来,我们仍然要认真经营自己的大学生活。

那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美妙规划吧。

她演讲的题目是《你好,大学》,请6号选手做好准备。

  女:

非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美妙的大学生活。

接下来有请6号选手:

胡翠恩,她演讲的题目是《大学,梦想起航的地方》,请7号选手做好准备。

  男:

伴随着胡翠恩同学的演讲,我们都插上了梦想的翅膀,在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。

不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?

有请林晓娜同学为我们带来《青春舞台,我做主》,请8号选手做好准备。

  女:

进入大学,意味着一个人生阶段的完毕,也意味着一个新的开场,下面请欣赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学,新的起跑线》。

  女:

走进大学,我们站在了新的起跑线上,每一天,都有一些事情将会发生;每段路,都有即将要来的旅程。

想到达明天,如今就要启程。

接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹同学为我们带来的歌曲——《启程》。

  男:

感谢两位同学动人的演唱。

谢谢!

步入大学的殿堂,我们冲动,冲动过后我们迷茫,我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,没有风帆,没有桨。

不知道自己即将飘往何方。

大学,终究在哪里呢?

接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧,他演讲的题目正是《大学在哪》,让我们掌声欢迎!

请10号选手做好准备。

  女:

咖啡,相信每个人都品味过,但是,有没有同学想过,我们正在经历的大学生活,其实和咖啡有共通之处呢?

下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学,就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

  男:

大学生活,我们拥有更多自由,也有更多诱惑需要我们面对。

我们要用考虑的利剑刺破空虚,学会回绝诱惑,防止盲从,带着执着的信念,朝着目的,去奋斗,去努力!

下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。

请12号选手做好准备。

  女:

社会向我们张开双臂,人们向我们投以期许的目光!

我们还等什么?

就如佳妮说的,严于律己,我们要从如今开场!

接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲,《大学,你好》,请13号选手做好准备。

  男:

看来我们学院真是藏龙卧虎啊,感谢12号选手的精彩展示。

怀揣着梦想的我们正准备起飞,接下来有请13号选手:

岑宇君,她演讲的题目是《腾飞吧,大学》,请14号选手做好准备。

  女:

怀揣着梦想,我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。

下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲,《大学,你好》,请15号选手做好准备。

  男:

也许同学们都五湖四海,不同的生活环境,但我们都聚在了同一个地方,为着理想而努力。

不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步,这让部分同学感到烦恼。

下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。

她要演讲的题目是《调整自己,适应大学生活》请16号选手做好准备。

  女:

非常感谢梁同学给我们带来的贴心的建议,那么最后有请16号选手曾玉婵同学为我们带来演讲《大学,你好》

  男:

听了前面那么多位同学精彩的演讲,大家一定也颇有感触,植允啊,你觉得选手们表现的怎么样呢?

  女:

我觉得嘛,选手们都是各系的精英,今天都表现得非常的精彩。

他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣,激发了我们对大学生活的热爱。

  男:

恩!

比赛的演讲环节也就告一段落了,工作人员正在进展紧张的计分工作。

在等待结果的过程中,咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。

大家掌声欢迎!

  女:

咱们学校可真是达人众多啊!

秋恒啊,这魔术又勾起了我的好奇心,比赛完毕后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~

  男:

当然咯~呵呵,好了,我们回归正题,下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。

有请XXX教师!

  女:

谢谢XXX教师的精彩点评。

接下来,就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!

  男:

说的没错,我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的!

经核对,16位选手的成绩准确无误。

  女:

下面宣布获得本场“大学,你好”演讲比赛优秀奖的是:

  男:

获得本场比赛三等奖的是:

  女:

获得本场比赛二等奖的是:

  男:

见证奇迹的时刻就要到了~!

大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢?

女:

请大家跟我们一起倒数5声好吗?

5、4、3、2、1。

  男:

获得本场比赛一等奖的是:

  女:

让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

下面有请XX教师为我们的获奖选手进展颁奖。

请大家鼓掌欢迎!

请获奖同学上台领奖。

  男:

在这个激情澎湃的下午,十六位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

  女:

虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心在,舞台就在!

青春的舞台时刻为你而开。

  男:

生活与学习的比赛还在继续,愿大家可以拥有精彩而充实的大学生活!

今天的演讲比赛到此完毕,谢谢大家。

再见!

  女:

再见!

  女:

请选手们留下与各位嘉宾、评委合影纪念。

请观众有序退场。

  学校演讲比赛主持词二(女):

尊敬的各位指导、各位教师,亲爱的同学们:

  (合):

大家下午好!

  (男):

为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面进步我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建立,特举办本次“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛。

  (女):

今天到场的学校指导有:

  (男):

评委教师有:

  (合):

演讲比赛正式开场!

  1、(男):

文明是什么?

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。

  掌声欢迎1号选手。

  2、(女):

有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激—情、带来温馨,这就是和谐之美。

  有请2号选手上台演讲。

  (男):

感谢2号选手的精彩演讲,1号选手的最后得分是。

  3、(男):

文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。

文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。

  掌声欢迎3号选手。

  (女):

感谢3号选手的精彩演讲,2号选手的最后得分是。

  4、(女):

学校假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  有请4号选手上台演讲。

  (男):

感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是。

  5、(男):

和—谐校园是构建和—谐社会的根底,没有和—谐的校园,就不会有和—谐的社会,没有和—谐的社会,就没有和—谐的生活。

  有请5号选手。

  (女):

感谢5号选手的精彩演讲,4号选手的最后得分是。

  6、(女):

文明是什么?

文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好......

  掌声欢迎6号选手上台演讲。

  (男):

感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是。

  7、(男):

礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。

谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

  有请7号选手。

  (女):

感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是。

  8、(女):

荀子云:

“不学礼无一立,人无礼那么不生。

”然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。

亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!

  有请8号选手。

  (男):

感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是。

  9、(男):

假如说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;假如说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

  有请9号选手。

  (女):

感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是。

  10、(女):

你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?

你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?

“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?

让我们携起手来,共同努力建立这样一个美妙的家园吧!

  掌声欢迎10号选手。

  (男):

感谢10号选手的精彩演讲,9号选手的最后得分。

  (女)如今我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。

好,成绩已经出来了,10号选手的最后得分是。

  (男)让我来宣布一下最后的成绩:

  获得三等奖的同学是,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。

  获得二等奖的同学是,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。

  获得一等奖的同学是,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。

  女:

文明是一颗亮堂的星星,照亮了你我前行的路;

  男:

礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

  女:

文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

  男:

礼仪是一首诗,一首淡雅明晰的诗。

它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

  女:

让我们行动起来,从走好路开场,做一个讲文明懂礼貌的金中人!

  男:

让我们行动起来,从扫好地开场,做一个胸怀世界的!

  女:

最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持。

本次比赛至此完毕,再次谢谢大家。

再见!

  开场白:

  男:

尊敬的各位教师、各位来宾

  女:

亲爱的同学们大家

  合:

晚上好!

  男:

欢迎大家来到本次演讲比赛的现场,我是主持人,翔宇

  女:

很快乐和大家在这里见面,我是主持人,冯麟茜。

  经过数天以来的紧张筹备。

今天,我们四个协会终于迎来了这次,主题为“知法律,我演讲”的演讲比赛决赛!

  男:

本次团活动凝聚了四个支部的力量,经过了数日的精心筹备,今晚,要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛,展现我们当代大学生“懂法知法,学法爱法”的积极态度!

  介绍评委嘉宾

  男:

在比赛开场之前,我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委,嘉宾。

首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾,她们是()。

(欢迎您!

  女:

非常荣幸能能邀请到()(鼓掌~~~)

  男:

还有,出席本次团活动的评委有()欢迎你们的到来。

  男:

在比赛开场之前,我想先给大家讲一个小故事。

  1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父,他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。

帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年,但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。

假如法院剥夺帕尔默的继承权,那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰来取代法律。

  女:

现场在座的各位同学,你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利?

  男:

各位同学都有自己独到的见解,下面就让我们来看看法院终究是如何裁定的!

  法官最后援引了一条古老的法律原那么——任何人不能从其自身的过错中受益,所以,纽约州最高法院判决剥夺帕尔默的继承权。

  女:

我们从中可以看出:

“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为根据,法官应当创造性的构思出一种与普遍浸透于法律之中的正义原那么最为接近的法律,从而维护整个法律体系的统一性”。

 

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