幼儿园小班总结.docx

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幼儿园小班总结

幼儿园小班9月总结

　　《幼儿园小班月总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新了一下发到XX。

　　篇一：

小班月份月总结小班九月份工作总结快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。

　　总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了很多东西。

　　经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：

首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有名幼儿。

　　其中新入园的幼儿名，这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，小班的孩子年龄均在岁左右，在生活自立能力方面相对差一些。

　　像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。

　　午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。

　　小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。

　　看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。

　　这个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：

每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

　　范文再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

　　李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。

　　现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位老师们学习，取别人之长，补自己之短，探索出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。

　　也希望园领导能够多批评我，促使我进步。

　　我相信自己我能行！

在这个月中，阅读识字学了个故事，个个儿歌，汉字共有个左右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不断的复习巩固，我会在这方面多加强，最全面的范文写作网站课上学习，课下巩固。

　　让幼儿掌握所学内容。

　　音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主，孩子们都很喜欢上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘教师的课，让小一班的打击乐也上出特色来。

　　科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简单的科学知识。

　　懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会经验。

　　篇二：

小班九月份总结幼儿园小班月份总结紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。

　　回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活，很值得我们高兴。

　　与此同时我们在月初制定常规，体育计划不断提醒，引导幼儿按照制度进行培养。

　　例如常规：

入园问好，洗手，端水等。

　　孩子们有很大进步，孩子们可以在老师引导下向老师，家长问好；提醒下知道水开小洗手并甩手三下。

　　体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：

头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。

　　有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。

　　生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对，喝水要不断督促。

　　月末还开展一次家长会，将这学期对幼儿培养习惯目标，家长配合工作，幼儿在园情况进行简单交流。

　　同时还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。

　　孩子们虽然有很大进步，但是下个月还要在常规，自理方面继续加强，积极与家长沟通。

　　篇三：

幼儿园月工作总结篇一：

幼儿园月份工作总结年志远幼儿园月份工作总结思想汇报专题时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结：

一、教育教学工作、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划，了解本学期教育教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将计划落到实处；、加强了幼儿一日活动，让游戏成为学习的平台。

　　在游戏的过程中，孩子们之间完全是平等的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以锻炼幼儿的各方面能力，从而更好地进行有针对性的教育。

　　、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。

　　、听评课活动，利用新教师上岗课，多次参与评课，促进我们教师之间相互学习，提高自身的教学水平。

　　、加强理论学习，提高理论修养。

　　以自学的形式和外出学习情况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的知识运用到实际教学工作中。

　　二、保育工作幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点，工作上认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天整洁；餐具清洗彻底，无残留，规范消毒。

　　三、安全、卫生保健工作、每周进行本园和本班的安全排查情况，我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识；、健康检查工作，严格执行晨检制度，晨检时注重看、摸、问，发现问题，及时处理，XX并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。

　　、培养幼儿养成良好的进餐习惯：

进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

　　四、家园共育家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台，争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。

　　而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育让幼儿得到更好的发展。

　　王亚迪年月日篇二：

幼儿园九月份工作总结丁海燕阳光骄子幼儿园—年上学期月份教育教学工作总结本学期园来，始终以《规程》和《纲要》精神为工作核心，促进幼儿以情育德，以情启智，情理共通，和谐发展的办园目标，努力提高教师整体素质，不断强化内部管理，近月份的工作情况汇报如下：

一、基本情况常规工作本学期，我普通班共招收幼儿名，设个教学班，配备教职工人。

　　室外布置主题性强，色彩鲜亮，富有童趣，结合教学内容。

　　、制定并审查各项计划（教师学科计划、教研计划、班务计划）、发放各班教材、教学用具。

　　、主题环境的创设和节日主题的开展、各班级教学进度的调查和指导。

　　、检查班级一日活动的开展情况。

　　、进班听课并对新教师进行业务指导。

　　（开展教学研讨）、语言、音乐学科的会课活动。

　　二、范文写作教育教研工作、节日主题活动的开展（中秋节、教师节、国庆节）活动。

　　、大班组教师开展语言、逻辑狗学科同课异构活动。

　　、秋季亲子运动会。

　　、语言、音乐教研活动。

　　三、取得成绩和存在的问题、开展了主题活动:

中秋节主题活动教师节主题活动国庆节：

主题活动让孩子了解中国的各种节日及节日的来历和寓意，存在的问题是在活动的前期铺垫还需要加强，教师的专业化知识了解太少，主题活动中大家一起商讨，并将专业化的知识采用孩子理解的形式开展，让主题活动得到真正的意义。

　　、亲子趣味运动会全园开展，本次开展亚太体制能亲子活动，活动中我们中层的指导，老师的组织出现了很多问题，在以后活动中分工明确，责任到人，做到人人有任务，责任人人负，将活动开展到家长全部参与，孩子得到全面发展。

　　、开展了大班同课异构教学活动，活动中展示了语言、数学两门活动，充分为教师创新的平台展示教学活动，活动中王晓玲、马雨薇两位教师活动开展较突出，大家取长补短共通学习提高自身的教育教学能力。

　　、扎实开展教研工作，有效地促进教学质量的提高。

　　我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教研活动，这些活动的开展，端正和了教师的教育观念，解决工作中存在的问题，促进教育教学工作。

　　如：

音乐教研会，教师的弹唱跑掉，弹奏伴奏不熟，律动的动作，经过教研活动的学习和交流音乐活动明显得到了一定的提高。

　　语言教研活动让老师提前备课，熟悉故事儿歌内容，汇课形式表演，研讨活动目标和过程，取长补短，做到活动前充分的准备。

　　、户外活动：

随着生活条件的改善，伴随孩子成长的东西越来越多，电视、电脑、高档玩具等等，孩子们的视野开阔了，空间却缩小了，越来越多的孩子更愿意关在家里，不想走出房门。

　　为了孩子们的健康，户外活动除了常规的集体操、器械操，设计设适合幼儿年龄特点的户外小游戏，如：

老鹰捉小鸡、球类游戏、自制游戏、器械等等，孩子们爱玩、会玩、乐意玩，越玩身体越健康。

　　三、家长工作开学召开了新学期家长会，家长会上参与率未达到预期效果，会上个别主班对会议的目的不太明确，在以后家长会上我们一起商讨制定有成效的家长会议。

　　幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。

　　开学以来，各项工作都已进入正轨，但同时也存在一些问题，教师的教学能力的提高还需继续指导和监督，从最基本开始抓起，提高执行力是首要任务，将从自身做起，把各项工作做实做细。

　　丁海燕年月篇三：

幼儿园月份工作总结篇幼儿园月份工作总结篇幼儿园月份>工作总结

（一）一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。

　　二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。

　　培养幼儿养成良好的行为习惯。

　　为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

　　三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学>工作计划，开展了特别的我主题活动，在特别的我课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。

　　同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处?

?

做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

　　四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感兴趣。

　　效果较好。

　　我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。

　　五、在家长工作方面。

　　我们召开了家长会，请专家开展课程理念的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。

　　教师并组织班级会议，让家长了解本学期的>教学计划以及注意事项等等。

　　家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

　　六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作计划及总结。

　　王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

　　幼儿的出勤率较高。

　　并受到家长的赞扬。

　　幼儿园月份工作总结

（二）翻开崭新的工作日志本，一个月的时间我已经密密麻