《电子商务专业学生顶岗实习》课程标准.doc

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电子商务专业学生顶岗实习课程标准

一、指导思想

为进一步做好专业教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力，促进学生全面发展，帮助学生顺利完成学业。

根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中校企合作、工学结合的职业教育模式，确定学生第3年到专业对口的合作企业，下厂实习1年，实现从学生到企业准员工的角色转换。

按照学校专业教学计划的整体安排，组织学生下企业单位相关实践岗位上进行顶岗实习教学活动。

二、实习目的

1、教育引导学生充分认识到顶岗实习的重要性，将顶岗实习与自身的成长成才相结合，以服务社会、服务企业为荣，在实践中加强学习，进一步提高自身素质。

2、教育引导学生充分做好在艰苦条件下圆满完成顶岗实习工作的思想准备，以辛勤劳动为荣。

通过顶岗实习锻炼学生的意志品质，使学生在实践中心灵得到净化，思想得到熏陶，认识得到升华，觉悟得到提高。

3、教育引导学生学会将理论知识融入到实践中去，在实践中理解和运用理论知识，进一步提高对理论知识的认识水平，使学生将所学到的理论知识融入个人的思想体系和知识体系中，从而形成工作过程知识。

4、以思想建设、行为建设为主线，教育引导学生自觉提高责任意识、职业意识、安全意识。

注重仪容仪表，遵纪守法，遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理和教育；诚实守信，充分意识到自己在顶岗实习中的责任，加强与实习单位领导和同事的交流和沟通，尽快融入到工作岗位和生活环境中。

5、教育引导学生发扬团结友爱精神。

工作中团结互助，注重同专业学生和不同专业学生间的互助交流和协作，培养学生的全局意识、集体观念和团队精神，倡导学生在工作、学习和生活中互帮互促，共同提高。

三、顶岗实习安排

1、实习时间：

每年9月1日至次年6月30日。

2、实习单位：

上海金山石化物流有限公司、上海孚宝港务有限公司、中石油上海销售公司等

四、实习内容

实习内容分为职业综合素质培训与专业技能训练两个部分组成。

1、职业综合素质培训：

（1）诚实守信、严谨细致、廉洁自律、认真负责的职业道德

（2）企业管理规章制度

（3）企业基层员工的基本岗位要素

2、专业技能训练：

1）熟悉商务办公设备的使用

2）掌握商务办公日常工作，如客户接待、会议安排等

3）会商务公司业务操作

4）具有网店建设与经营管理的基本能力

5）会网店经营与营销活动评估

6）具有一般商务交际性质的接待能力

五、基本要求

1、对实习学生的要求

（1）学生在顶岗实习期间每天记录实习日志，包括实习内容，自我评价、师傅评定、部门评定。

每月回校汇报实习情况。

（2）学生根据企业的安排，及时做好阶段小结工作；实习结束时做好实习总结并上交实习日志。

（3）完成指导老师要求完成的其他教学任务，并按时提交各类教学资料

2、对教师的要求

（1）任课教师负责所带学生的阶段性教学指导、检查、验收、成绩考核评定等工作，并最终形成全年的阶段性教学成绩。

（2）实习指导教师定期走访实习企业，及时了解学生实习情况，并与学生家长进行沟通和交流。

（3）顶岗实习期间，由学校派遣的分块片长不定期走访企业，了解学生在岗工作、学习和生活情况，并及时与指导老师及企业有关部门联系处理相关问题。

（4）带教老师做好阶段带教工作小结，并及时汇总相关资料交校招毕办存档。

六、实习注意事项

1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现良好的精神风貌和工作状态。

要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。

3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。

5、要充分认识毕业实习的重要性。

实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

6、顶岗实习必须按规定时间进行。

实习结束后必须按时返校，交回相关材料和参加实习交流。

7、凡要求变动实习单位，需有正当理由，及时通知带教老师、片长、校招毕办。

七、顶岗实习成绩评定

1、学生顶岗实习的成绩评定按学校多元化学业评价方案实施，企业评价70%,学校评价30%。

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