甘青宁届高三联考文综历史试题.docx

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甘青宁届高三联考文综历史试题

甘青宁2019届高三3月联考

文综历史试题

24.考古发现西周时期的一些异族贵族群体的墓葬同西周贵族墓葬相比,墓地在墓向、墓葬形制、葬式以及殉葬习俗等方面存在较多相似之处。

这表明当时

A.墓葬制度凸显了贵族特权B.分封体制巩固了中央集权

C.宗法制保障了政权的稳定D.礼乐制度传播了西周文化

25.西汉后期至东汉,虽然农村受到高利贷盘剥和天灾人祸等影响,农民的处境不断恶化,但是占有一定土地的自耕农,在全国人口中仍占有相当大的比重。

出现这一现象的根本原因是当时

A.政府实行重农抑商政策B.统治者“无为而治”

C.铁犁牛耕的逐步推广D.商品经济的蓬勃发展

26.春秋学(春秋学的主要特点是“舍传求经”,他们在“舍传求经”时以“明王道”为原则)、正统论自北宋庆历年间兴起,至南宋愈来愈盛,“华夷之辨”成为两宋时代的思想主题之一。

这一意识的兴起

A.表明传统天下秩序趋向崩溃B.基于两宋的历史形势而产生

C.反映出中原制度文化的优势D.阻绝了华夷之间的文化交流

27.明朝中后期随着内阔品位的提高,加之又具有票拟权,而且比六部更接近皇帝,所以尽管内得从来没有被正式地告知统领六部,但凭借皇帝的信任,内阁辅臣的权威实际上使六部的权力又流向了内阁。

这一变化反映出

A.君主专制日益强化B.内阁已经取代六部

C.内阁权力不受制约D.君权受到内阁制约

28.洋务派引用中国传统典籍来证明西学之天文算学、化学、重学、气学等均源于中学,认为这些科技不过“泰西智士从而推衍其绪”“而精理名言,奇技淫巧本不能出中国载籍之外”。

洋务派这一做法主要是为了

A.减轻学习西方的阻力B.推翻中体西用学说

C.全面学习西方文明D.坚持文明优越理论

29.1930年5月中旬《大公报》为陕西某事连续配发了以下社评。

这反映出

5月12日

《为陕灾致最后之呼呼》

5月13日

《各尽我之救命责任》

5月14日

《各竭其力,各尽其心》

5月15日

《陕灾之造因及目前之转机》

A.众多报纸媒介密切关注灾情B.官方赈灾力量十分有限

C.大众传媒与社会的互动关系D.媒体关注政府教灾力度

30.1942年,国民政府颁布了《妨害国家总动员惩罚暂行条例》,其中规定:

凡违反或妨害国系息动员之法令或者业务者都要根据该条令惩罚之,此类案件由军法审判之机关审判,呈报中央最高军事机关核准执行。

这一规定在当时的主要作用是

A.强化了国民党的专制独裁B.激化了国共两党之间的矛盾

C.使抗战进入了反攻阶段D.保证了抗战动员的有序进行

31.下面为1949—1952年中国私营工业产品的销售情况统计表(单位:

%)。

据表可知,当时的中国

项目

1949

1950

1951

1952

加工订货、统购包销比重

11.88

28.83

42.71

56.04

自产自销比重

88.12

71.17

57.29

43.96

A.计划经济体制已经建立B.国家对国民经济影响力增强

C.私营工业占据主导地位D.开始资本主义工商业的改造

32.古希腊学者安提丰从人的生存角度出发,认为人的生存本身就是一种自然的行为,自然所确定的利益是一种自由自在不受外力强制的利益。

据此可知,安提丰

A.具有人文精神B.反对奴隶制度C.反对神灵崇拜D.注重物质生活

33.在卢梭看来,不存在彻底的民主制,完美的民主制政府不适合人类,选举产生的贵族制政府,是相对较好的政府。

这表明卢梭

A.致力于消灭社会的不平等B.正视公民在政治素养上的差距

C.基本背离了启蒙运动宗旨D.并未提出“主权在民”的思想

34.18世纪后,英国的农业劳动生产率大幅度攀升。

1700年,英国每个农业劳动力可以养活1.7人,至1800年,则上升到2.5人。

这一现象的出现

A.缩小了贫富差距B.维护了人民的权益

C.缓解了阶级矛所D.加速了城市化进程

35.下图是1953年美国某刊物刊登的一幅有关当时美国对苏联政策的漫画。

此漫面客观上反映了当时

A.美苏争霸的态势进一步加强B.美国的冷战言论受到择击

C.苏联对美国已放弃军事对抗D.苏联积极谋求世界和平稳定

41.阅读材料,完成下列要求。

(25分)

材料一“嘉靖偿乱”的发生,是明朝“海禁”政策导致的全球化与中国市场需求之间相互矛盾和冲突的结果。

1567年,嘉靖皇帝痴逝,随后隆庆皇帝即位。

隆庆皇帝宣布在津州月港开海,允许津泉两府商人出海贸易,“准贩东、西二洋”,从而形成隆庆开海的局面。

有人测算,晚明从月港流入中国的白银,16世纪七十年代年均约28.5万两,八十年代年均约88.9万两,到1600年以后年均达到100万两的规模。

伴随着白银的大量流入,中国的商品也源源不断地输送至东南亚各港口。

与此同时,明末的海外市场需求也直接刺激了江、新、阔、亭、数等地区的丝织业、棉织业、染织业、制壳业、铁器业、制糖业等行业的发展。

——摘编自陈高胜《隆庆开海:

明朝海外贸易政策的重大变革》

材料二1898年,清延下话:

“欧洲通例,凡通商口岸,各国均不侵占。

现当海禁润开,强邻环何,欲图商务流通,隐杜视舰,惟有广开口岸之一法。

”经过新政期间的努力,截至辛寒,中国自开商峰(意即中国主动开放的通商口岸,它与条约口岸的实质区别在于是中国政府还是西方列强控制了口岸的政治决策权及行政管理权)的数量已由成成时期的3个增加至19个,如果加上同时期东北开放的16个,其数量已多达35个。

——摘编自杨天宏《近代中国自开商峰研究述论》

材料三自2013年设立上海自贸区至令今,我国已设立四批自贸区,再加上刚刚室布的海南自赏区(港),我国的自贸区数量将达到12个,正是这些自贸区成为中国改革开放的重要门户。

除了海南的跨“级”连脆,直接批准建设自由贸易试验区试点和自由赏易恶外,其他已经获批设立的10个自由贸易区最有机会实现升级“自贸巷”。

——整理自候名芬《我国创办经济特区的历史进程和当代价值新论》等

(1)根据材料一并结合所学知识,概括隆庆开海的历史背景,并分析其影响。

(9分)

(2)根据材料一、二,比较隆庆开海与晚清自开商埠的异同,并结合所学知识简要评述晚清自开商埠。

(12分)

(3)根据材料三,简析新时期中国自贸区(港)设立的作用。

(4分)

42.阅读材料,完成下列要求。

(12分)

材料2012年,徐蓝主编的《世界近现代史1500~2007》出版。

该书以马克思主义的世界历史理论为指导,通过宏观的视角和微观的论述,将15世纪末16世纪初直至21世纪初的世界历史合为一体。

全书以近代平期的世界全貌为开篇,然后以时间顺序为经线,以资本主义的发展历程,社会主义从理论到实践的发展,殖民体系的瓦解和发展中国家的发展,国家关系的发展演变,西方文化的发展与社会生活的变化等五个方面为纬线,进行整体论述,注重历史事实和发展趋势,长时段地勾勒人类历史不断走向现代化、走向全球化、走向多极化、走向进步的过程。

——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500~2007》序言

根据材料中书籍的编写思路,选取其中一或两条线索自拟具体论题并结合所学知识予以阐述。

(要求:

论题明确,说明须史论结合)

 

45.【历史一一选修1:

历史上重大改革回眸】(15分)

材料1866年,英国保守党一上台,就面临着严峻的政治局面,农业款收引起物价上涨,激起了下层民众的愤怒。

在改革同盟的号召下,工人们在海德公园聚集,强烈要求进行议会改革扩大选举权,工人阶级与激进主义分子开始结盟,议会改革迫在眉驶。

1867年,迪斯雷利(英国首相)决定将第二次议会改革进行到底。

议会法案最终于7月15日通过,由议会上院和女王批准生效。

此款法令共有61款,主要内容规定:

所有的男性房主和每年支付10英镑租金以上的男性房客,以及在那县那些每年支付12英镑租金以上的男性都将拥有选举权。

选区的调整:

取消四个城市选区的议席,原来三十八个城市选区议席由两个议席减为一个议席;伯明翰、利物浦、利兹和曼彻斯特各设三个议席(但选民只能投两票)。

——摘编自营萍《迪斯雷利与英国1867年议会改革》

(1)根据材料并结合所学知识,说明英国1867年议会改革的背景及其内容。

(9分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出英国1867年议会改革的积极影响。

(6分)

46.【历史——选修3:

20世纪的战争与和平】(15分)

材料为维持国际和平与安全,防止世界大战的再次爆发,联合国各会员国依据《联合国宪章》第43条等条款的规定提供军队供安理会支配,这是联合国集体安全机制的关健环节。

战后安理会创建联合国军队进展迟缓的残酷现实,严重挫伤了国际社会对于联合国组织的热切期待和信心。

面对这一困局,杜鲁门政府一度打算促请联合国大会通过决议,敦促有关各方设法加连宪章第43条的实施,“以促此项军队早日实现,至少使苏联之孤立态度暴露于举世各国之前”。

由于英、法两国的反应均表现消极,中国出于稳定中苏关系及协调大国关系等考虑,也不愿在此事上过分刺激苏联,加之此举不符合宪章有关条文的规定,还有可能导致国内外来论对美国的联合国政策产生负面评判,杜鲁门政府最终频置了这一设想。

联合国军队需终没有建立起来。

——摘编自韩长青(联合国军队构想的缘起及命运》

(1)根据材料并结合所学知识,简析联合国军队构想产生的背景。

(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,说明联合国军队创建失败的原因。

(9分)

47.【历史一一选修4:

中外历史人物评说】(15分)

材料张之洞(1837—1909),洋务派代表人物之一。

其任封覆大支的时间内,直接指挥中法战争,反对嫌兵议和;中日甲午战争中,提出了“迁都、勤王、借款、购规”的正确主张;辛丑事变中,极力主张镇压义和团,通过外交造径解决争端。

实业方面,一件是督办芦汉铁路,提出“图自级,脚外待,战利权,存中学”的主张,另外一件是以武汉为中心,先后创办了汉阳铁厂、钢轨厂、湖北织布局、螺丝局、制麻局、制革厂等一就近代工业化企业,把武汉打造为当时中国最大的重工业基地。

他力主广开新学、先后成立了自强学堂、武备学堂、农务学堂等,构建了一个由低等向高等、由普通向专业、由省域向州县的现代教育体系。

纵观张之润的一生,毛泽东曾说:

“提起中国民族工业,重工业不能态记张之洞。

——摘编自范书义等主编《张之洞全集》

(1)根据材料并结合所学知识,分析张之洞发展民族实业的原因和特点。

(7分)

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张之洞的历史功绩。

(8分)

甘青宁2019届高三3月联考

文综历史试题参考答案及评分意见

一、选择题(每题4分,共48分)

题号

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

答案

D

C

B

A

A

C

D

B

A

B

D

B

24.D【解析】本题考查西周礼乐制度的影响,考查学生提取和解读材料信息的能力。

西周时期异族贵族在墓葬制度上与西周贵族墓葬制度有很多相似之处,而墓葬制度是西周礼制的重要内容,这一现象的出现表明异族贵族接受了西周的礼制,也反映了西周文化的传播,故选D项;材料信息反映的是西周时期异族贵族与西周贵族在墓葬制度上的相似之处,没有贵族墓葬与平民墓葬的比较,材料信息得不出A项结论,故排除A项;材料信息未反映分封制,且B项表述与史实不符,西周时期并未建立中央集权体制,地方诸侯拥有较大的实权,故排除B项;C项表述过于绝对,宗法制在当时有利于保障政权稳定,但并不是说其就达到了“保障了”的结果,故排除C项。

25.C【解析】本题考查汉代小农经济,考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。

自耕农这个阶层,一般来说,他们自己拥有小块土地,从事个体生产,劳动所得归自己支配,他们只承担国家的租赋徭役,而不向地主交纳地租,因此处于相对独立的地位。

西汉后期至东汉,自耕农的发展首先与铁犁牛耕的推广有关,铁犁牛耕使农民有可能用剩余劳动力来开垦荒地,从而获得小块土地,其次,与剧烈的社会变革有关,当时处于社会的转型或政权更替的过程中,大规模的政治、阶级斗争冲击着原有的生产关系,使部分土地转化到农民的手中,使无地农民变成自耕农,三是与政府的重农政策有关,其中根本原因是生产力的发展,也就是铁犁牛耕的逐步推广,故选C项,排除A项;统治者的“无为而治”易造成土地兼并,从而使自耕农的数量日益减少,故排除B项;商品经济的发展会造成自耕农数量的减少,故排除D项。

26.B【解析】本题考查两宋时期的“华夷之辨”,考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。

两宋时期,北方游牧民族纷纷建立政权,辽、西夏、金、蒙古相继与两宋鼎立对峙,两宋与辽、金、蒙古、西夏等划定国界,互通使节,订立和约,建立平等的关系,这一时期自称“中国”的两宋不再是天下共主,甚至不是霸主,传统的以“中国”为中心的天下秩序已然崩坏,在这种情况下,北宋的一些士子越来越强调“华夷”之别,“华夷之辨”这一思想意识的兴起就是基于两宋面临的历史形势而产生的,故选B项、排除A项;“华夷之辨”体现的是两宋面对周边少数民族崛起的忧虑,其不能反映中原制度文化的优势,故排除C项;D项中的“阻绝了”不符合史实,故排除D项。

27.A【解析】本题考查明代内阁,考查学生提取和解读材料信息、透过现象认识事物本质的能力。

明朝中后期的内阁因为其更接近皇帝,凭借皇帝的信任,其权力日益扩大,使部分六部的权力转向了内阁,这表明内阁的权力本质上来源于皇帝,因此内阁权力的扩大,反映了君主专制的加强,故选A项、排除D项;内阁使六部的权力流向了内阁,并不表明内阁就已取代六部,故排除B项;内阁的权力来源于皇帝,其权力受皇帝的制约,故排除C项。

28.A【解析】本题考查洋务思想,考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。

根据材料信息可知,洋务派认为西学中的算学、化学、重学等科技都起源于中国,西方只是加以扩展与推广而已,洋务派这一做法在当时有利于缓和顽固势力的冲击,从而减轻学习西方科技的阻力,故选A项;B项表述不符合史实,洋务派这一做法主要是为了减轻学习西方科技的阻力,并不表明他们要推翻“中体西用”学说,他们坚持的依然是“中体西用”思想,故排除B项;洋务派主张学习西方科技,并不是全面学习西方,故排除C项;材料信息可以体现洋务派的文明优越感,但这不是其主要目的,故排除D项。

29.C【解析】本题考查近代报刊与社会的关系,考查学生提取和解读材料信息的能力。

《大公报》连续报道了陕西受灾的情况,呼吁各界为陕西救灾付出自己的努力,这体现了大众传媒的社会责任感,反映了大众传媒与社会的互动,故选C项;《大公报》呼吁各界为陕西救灾并不能说明当时官方娠灾力量就有限,故排除B项;表格反映的是《大公报》对陕西灾情的关注,没有涉及其他报纸媒介,故排除A项;材料反映的是《大公报》呼吁各界为陕西救灾,并不是对政府救灾力度的关注,故排除D项。

30.D【解析】本题考查中国抗战,考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史问题的能力。

国家总动员也称全面动员,国家在遭遇大规模侵略、发生全面战争时,在全国武装力量、国民经济等各方面,迅速地由平时体制全面转为战时体制,并统一调度、指挥、管理和使用全国一切可以利用的人力、物力、财力,使政治、军事、经济、文化、外交等都为战争服务。

联系材料中的时间“1942年”信息可知,当时中国处于抗战时期,故这一规定主要是抗战的需要,其有利于保证抗战动员有序进行,故选D项;这一规定虽然有利于强化国民党的专制,但不是当时的作用,故排除A项;B项的“激化了”表述不符合史实,故排除B项;1942年中国抗战尚处于抗战相持阶段,故排除C项。

31.B【解析】本题考查新中国初期私营工业的发展,考查学生提取和解读材料信息的能力。

据表格信息可知,1949~1952年加工订货、统购包销所占比重一直趋于上涨,自产自销所占比重趋于下降,这说明私营工业逐渐失去独立地位,也说明国家加大了对经济的干预,体现了国家对经济影响力的增强,故选B项、排除C项;当时中国尚未进行社会主义改造,计划经济体制尚未建立,故排除A、D两项。

32.A【解析】本题考查古希腊人文主义,考查学生提取和解读材料信息的能力。

根据材料中的“人的生存本身就是一种自然的行为,自然所确定的利益是一种自由自在不受外力强制的利益”等信息可知,安提丰强调了人生存的价值以及人的自由,这体现了人文精神,故选A项;强调人生存的价值并不表明安提丰反对奴隶制度,故排除B项;单凭材料信息就得出安提丰反对神灵崇拜,证据不充分,故排除C项;D项是对材料信息的误读,强调人的生存价值并不表明安提丰就注重物质生活,故排除D项。

33.B【解析】本题考查卢梭思想,考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。

解读材料信息可知,在卢梭看来,通过选举产生的贵族制政府是相对较好的政府,这是因为公民政治素质有差别,而选举产生的贵族制政府则有利于保证选举贤能的人来管理政府,故卢梭的这些看法表明其已经认识到公民在素养上的差别,反对直接民主制,故选B项;A项表述不符合卢梭的阶级属性,故排除A项;C项的“基本背离”不符合史实,故排除C项;D项是对材料信息的误读,材料中卢梭是反对直接民主制,并没有否定“主权在民”的思想,故排除D项。

34.D【解析】本题考查近代英国的城市化,考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。

据材料信息可知,18世纪后,英国农业生产力水平有了较大的提升,每个劳动力可以养活更多的人口,这使农村出现多余的劳动力,越来越多的农民涌向城市,从而加速了城市化进程,故选D项;随着农村生产力水平的提高,资本主义农场主雇佣的工人人数日益减少,这使得越来越多的农民失业,加剧了当时的阶级矛盾,扩大了当时的贫富差距,故排除A、B、C三项。

35.B【解析】本题考查二战后的国际政治的特点,考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。

漫画的上半部分表达的是自由世界(美国)以防御为名挑起对苏联的冷战,而漫画的下半部分表达的是苏联对美国采取“和平攻势”,而不是直接的对抗,漫画从侧面表达了对美国冷战言论的不满,认为其冷战言论师出无名,故选B项;A项结论与漫画信息不符,美苏争霸开始于赫鲁晓夫时期,而不是1953年,故排除A项;C项的“已放弃”与史实不符,故排除C项;D项表述与史实不符,故排除D项。

二、非选择题(共52分)

41.(25分)

(1)背景:

海禁政策加剧了社会矛盾;新航路的开辟;明朝政局的变动;商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。

(每点1分,共3分,答出三点即可)影响:

白银大量流入,加速了中国白银货币化;增加了政府的财政收入;商品大量出口(海外市场的拓展)促进了中国商品经济和社会经济的发展;密切了中国同世界的交流,顺应了经济全球化的趋势。

(6分,答出三点即可)

(2)异:

隆庆开海是一口通商,晚清自开商埠开放地域范围广;隆庆开海主要是因为海禁加剧了社会矛盾,而晚清自开商埠则是民族危机加深后的调整。

(2分)

同:

都顺应了世界潮流,维护了国家利益;密切了中外联系。

(2分)

评述:

有利于维护国家主权的完整;促进口岸城市的近代化;客观上有利于中国民族资本主义的发展;体现了国人的危机认同感及对外观念的近代化;(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)但是晚清自开商埠不能从根本上改变“广开口岸”和外国经济势力占优势的不利局面;随着自开商埠的增多和地区的扩大,自开商埠也在一定程度上便利了西方资本主义对中国的经济侵略。

(2分,答出一点即可)。

(3)作用:

扩大了对外开放格局;丰富了社会主义市场经济体制;推动了中国社会经济的发展。

(4分,答出两点即可)

42.(12分)

示例

论题:

社会主义从理论到实践的发展推动了人类历史的进步。

(3分)

阐述:

近代以来,随着资本主义的发展,无产阶级与资产阶级之间的矛盾激化,社会主义理论应运而生。

1848年,马克思、恩格斯共同起草的《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义理论的诞生。

此后,国际工人运动蓬勃发展,巴黎公社运动是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了社会主义理论的内涵;俄国十月革命胜利,建立起世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家,开创了人类历史的新纪元。

此后,社会主义由一国发展到世界多国,发展模式更加丰富多元,极大地改变了世界的面貌和人类文明发展的进程。

(9分)

(“示例”仅供参考,不作为唯一标准答案)

45.(15分)

(1)背景:

第一次议会改革存在不足;工业革命的完成,工业资产阶级有更多的政治要求;农业危机导致阶级矛盾尖锐;工人阶级队伍的壮大;工人阶级与激进主义分子开始结盟。

(每点2分,共6分,答出三点即可)内容:

降低选民财产资格限制;调整选区;增加新兴工业城市的议席席位。

(每点1分,共3分)

(2)影响:

扩大了享有民主权利的主体;保障了新兴工业城市的利益;缓和了社会矛盾;完善了英国的民主政治。

(每点2分,共6分,答出三点即可)

46.(15分)

(1)背景:

世界反法西斯战争的结束;联合国的建立;维护世界和平与安全成为国际共识;二战后,美国企图建立世界霸权。

(每点2分,共6分,答出三点即可)

(2)原因:

进展迟缓,挫伤了国际社会的信心;冷战的爆发,美苏两极对峙格局的形成;各主要国家之间存在利益分歧及矛盾。

(9分)

47.(15分)

(1)原因:

西方列强的侵略,民族危机空前加剧;清政府统治内部已危机重重。

(每点2分,共4分)

特点:

种类齐全,覆盖面广;工业主导,教育先行;以武汉为中心逐渐辐射全省。

(每点1分,共3分)

(2)历史功绩:

抵御列强侵略,维护民族独立;发展民族实业,奠定了工业基础;力主教育变革,推进社会转型;顺应时代趋势,促进近代潮流。

(每点2分,共8分)

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