17.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁.下列电路设计符合要求的是
A.
B.
C.
D.
18.2019年3月10日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将“中星6C”卫星发射升空,在卫星加速升空的过程中,关于卫星的能量分析,下列说法正确的是
A.动能增加,势能不变B.动能不变,势能增加
C.机械能总量不变D.机械能总量增加
19.如图所示,用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组,分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度,不计绳重和摩擦,则( )
A.绳自由端的拉力F1=F2
B.绳自由端的速度相等
C.甲、乙拉力的功率P1>P2
D.甲、乙的机械效率相等
20.为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图6所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是
A.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小
B.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大
C.铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力
D.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理
21.面对疫情,举国上下,万众一心,武汉接受捐赠新鲜蔬菜近千吨,为了避免蔬菜在长途运输中腐烂变质,加工企业对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜,既能保鲜又能防止疏菜营养成分流失,真空脱水的原理是真空环境的( )
A.空气密度小,可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度,从而实现脱水
B.气压很低,蔬菜中的水分在低温下就能迅速汽化,从而实现脱了水
C.温度很低,蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水
D.温度很高,蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水
22.如图所示的电磁现象相应的说法正确的是( )
A.通过如图所示的实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第
B.在电流相同时,线圈匝数多的电磁铁磁性强
C.只对调电源的“”“”极,导体的运动方向不变
D.磁铁放在水平面上,导体竖直向下运动,电流表指针一定会偏转
23.下列说法中正确的是( )
A.坐高铁必须在站台的黄色安全线以外的区域候车,因为空气流速越大,压强越大
B.用水平力推静止在水平路面上汽车但没推动,此时推力小于汽车所受的阻力
C.看到有人掉入湖里的冰窟窿,应匍匐前进救人,这是为了减小人对冰面的压强
D.跳伞运动员打开伞匀速下落过程中,他的重力势能转化为动能
24.如图所示是关于电与磁现象的四个实验,下列说法不正确的是( )
A.甲图:
开关闭合后,在磁场中的导体会运动,该实验原理可制成动圈式话筒
B.乙图:
导体通电后小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在磁场
C.丙图:
磁场中的导体ab做切割磁感线运动,电流表的指针会发生偏转
D.丁图:
通电螺线管周围磁场方向与电流方向有关
25.演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键,这主要是为了改变乐音的()
A.音色B.响度C.音调D.振幅
26.关于声现象的下列说法正确的是( )
A.物体振动越快,音量越大B.声音在真空中的传播速度是340m
C.人耳可以听到超声波,不能听到次声波D.声音可以在固体中传播
27.一杯水静止放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.杯子和水所受重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力
B.杯中的水所受重力与杯子对水的支持力是一对相互作用力
C.水对杯子底面的压力大小等于水所受的重力大
D.如果一切外力突然消失,这杯水可能会摔落到地
28.把体积为、重为的物体放入水中,当物体静止时,它所处的状态及受到的浮力大小分别是
A.漂浮,B.漂浮,
C.沉底,D.沉底,
29.关于家庭电路,下列说法正确的是( )
A.空气开关自动断开,一定是某处出现了短路
B.电能表测的是家用电器的总功率
C.使用测电笔时,手不能接触笔尾的金属体
D.为了用电安全,用电器的金属外壳要接地
30.下列说法正确的是( )
A.燃料的热值越大,热机的效率就越高
B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
C.物体的内能增加,温度不一定升高
D.炎热的夏天在教室内洒水感觉凉爽,是因为水的比热容较大
二、实验题计算题
31.在“探究电压一定,电流与电压、电阻的关系”实验中,实验室提供的实验器材有:
电源一个(两端电压恒为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,五个定值电阻(阻值分别为:
4Ω、6Ω、10Ω、15Ω和25Ω),两只滑动变阻器(甲“15Ω1A”和乙“20Ω0.3A”),导线若干.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图所示方式连接电路.
(1)闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到_______端(选填:
“A”或“B”)
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,结果电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线_______出现断路.
(3)故障排除后,小明先探究“电流与电压的关系”,他将10Ω的定值电阻接入电路中,调节滑片,测出几组电流、电压值,并将其描在坐标系中,如图所示
①请在图中作出I﹣U图像_________;
②通过分析图像,可以得出结论:
_______.
(4)在探究“电流与电阻的关系”时,小明先将25Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V.并记下相应的电流值;然后改接15Ω的电阻,此时滑片应向_______端滑动(选填:
“A”或“B”)。
为了用五个定值电阻分别进行实验,他应该选择的一个滑动变阻器是_______(选填:
“甲”或“乙”)。
32.一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω.小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:
一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:
“10Ω2A”、B规格:
“30Ω1A”可选.导线若干.
(1)本实验应该选择____(选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器.
(2)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是____,出现上述故障的原因可能是____.
(3)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为____W.
(4)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:
①闭合开关S