人教版小学语文三年级下册单元测试题全册.docx
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人教版小学语文三年级下册单元测试题全册
人教版小学语文三年级下册第一单元测试题
一、看拼音，选汉字。
（8分）
快裁奏裳舞灵佛蹈
机添剪增轻衣演仿
jīlínɡqīnɡkuàizēnɡtiānyǎnzòu
（）（）（）（）
wǔdǎofǎnɡfúcáijiǎnyīshɑnɡ
（）（）（）（）
二、给红色字的正确读音下面画上横线。
（16分）
凑成（chòucòu）嫩叶（nèngnèn）裁出（cáichái）
绿丝绦（tiáotāo）一转眼（zhuǎnzhuàn）一幅画（fúfù）
花骨朵儿（gūgǔ）几痕细线（hénhéng）
三、辨字组词。
（8分）（点击）（提交标准答案）
（隐稳）定（班斑）点（戴带）头（拔拨）尖
（隐稳）约（班斑）级（戴带）花（拔拨）打
四、把下列词语补充完整。
（8分）
峻纷欲艳滴东
紫升崇红缤吐
姹（）嫣（）落英（）（）群芳（）（）
（）山（）岭旭日（）（）苍翠（）（）
五、选上量词。
（8分）
束串阵对身支幅眼
一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉
一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠
六、选词填空。
（8分）
飘荡飘扬
1．五颜六色的风筝随风（）。
2．五颜六色的旗帜随风（）。
注视观察
3．红领巾全神贯注地（）着局势的发展。
4．我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
七、把下列错乱的句子排成一段通顺的话。
（6分）
（）不知什么时候，天渐渐变阴了。
（）傍晚的时候，天空乌云密布，眼看就要下雨。
（）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
（）上午，天气晴朗，无一丝云彩。
（）周大爷把稻子晒到场上。
（）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。
八、背诵古诗。
（8分）
咏柳
贺知章
，
。
，
。
九、阅读。
（一）
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
1．选择正确的注释。
（8分）
A风光景物。
B好日子。
C随意。
D河流名，在山东省中部，源于泗水县，流入淮河。
①胜日指的是（）。
②泗水指的是（）。
③光景指的是（）。
④等闲指的是（）。
2．选择正确答案。
（4分）
（1）这首诗描写的是（）季的景色。
A春B夏C秋D冬
（2）诗句中（）写的是作者看到的景象；（）写的是作者的所想所感。
A前两句B后两句
（二）
夏夜
夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色。
每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。
当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
1．根据短文选择恰当的量词。
（4分）
盏排张串片
一（）晚霞一（）波浪
一（）明灯一（）珍珠
2．填空。
（4分）
流动着的明灯橘红的晚霞高空的明灯
短文中把把启明星比作；把倒映在海面上的灯光比作。
十、快乐写作。
（10分）
叶圣陶老先生笔下的荷花清新美丽，美得让人如痴如醉。
你最喜欢哪种花呢？
它美在哪呢？
赶快写写吧！
（要求：
字数100左右）
人教版小学语文三年级下册第二单元测试题
1、用“____”画出带点字的正确读音。
（8分）
小爪（zhuǎzhǎo）子念（liànniàn）头苇秆（ɡānɡǎn）
温暖（luǎnnuǎn）应（yīnɡyìnɡ）有尽有
濒（bīnbín）临蹬（dēnɡdēn）开裸（luǒnuǒ）露
二、读拼音，写词语。
（10分）
tòuliànɡɡuǎnɡfàndǒupōbùzhòuzhènɡfǔ
（）（）（）（）（）
ɡāshètàbǎnsēnlínchuǎnqìmùchái
（）（）（）（）（）
三、照样子写反义词。
（8分）
廉对（）（）对浊（）对罪
勤对（）（）对罚（）对慢
善对（）（）对偏（）对劣
四、在括号里填上合适的四字词语。
（7分）
天空（湛蓝深远）河水（）
森林（）空气（）
橡树（）公路（）
列车（）翠鸟（）
五、读句子，选词填空。
（6分）
希望愿望失望渴望期望
1、我（）有一本新课外书。
2、我的（）是当一名医生。
3、我们不能辜负老师对我们的（）。
4、我（）爸爸早点回家。
锋利锐利
5、这把小刀很（），小心手。
6、翠鸟有一双（）的眼睛，机灵的小鱼也难以逃脱。
六、判断下列句子是否为比喻句，是打“√”，不是打“×”。
（5分）
（）1、江上的轮船像一叶小舟，随着波浪起伏。
（）2、乐乐长得像他妈妈。
（）3、老师像园丁一样精心培育我们。
（）4、翠鸟登开苇秆，像箭一样飞过去。
（）5、这本书我好像在哪儿见过。
7、照样子写句子。
（8分）
例：
一棵高大的橡树像（草原的哨兵），挺立在路旁。
1、绿油油的草地像（）。
2、降落伞像（），在天空中飘荡。
3、红通通的柿子像（）挂满枝头。
4、蒲公英的花像（），可以张开、合上。
八、下面诗句是哪位诗人所作？
读一读，连一连。
（4分）
1、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
杜甫
2、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
王维
3、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
晏殊
4、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
王建
九、阅读短文，回答问题。
（12分）
_________________________
竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
竹子全身是宝：
竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料；竹皮可以编制竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝库”。
竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。
自古至今，它和松、梅被人类誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
酷暑它不怕，秋风吹不落。
秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不怕苦难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？
我们每一个人所需要的不也是这种精神吗？
1、给这篇短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
（2分）
2、写出下列词语的反义词。
（2分）
平凡（）酷暑（）
3、照样子，写词语。
（4分）
息息相关____________________________________________
4、作者为了说明竹子浑身是宝，分别写了_________、_________、
_________、_________妙用。
十、习作。
（30分）
现在人们已经意识到保护环境的重要性。
我们相信未来家乡的天会更蓝，水会更清，花草树木，鸟兽虫鱼会越来越多。
请你以《十年后的家乡》为题，写一篇作文，想象一下未来的家乡。
人教版小学语文三年级下册第三单元测试题
姓名：
评分：
完成日期订正：
重点知识：
是否掌握
1、感知寓言故事揭示的道理
2、懂得只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识
3、懂得无论做什么事情或看问题，都应该实事求是
温馨提示：
可要仔细点哟！
一、我会拼一拼，写一写。
kūlonghòuhuǐdǎlièjiàohuìwángyángbǔláo
（）（）（）（）（）
bànshǎngwèiguódīngzhǔyánsùhéyányuèsè
（）（）（）（）（）
二、我会给多音字组词。
quān（）xiāng（）jiē（）
圈相结
juàn（）xiàng（）jié（）
三、我会词语接龙。
排——（）——（）——（）——（）
劝——（）——（）——（）——（）
审——（）——（）——（）——（）
四、我会照样子写句子。
例：
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1．从这里看过去，杨桃不就像个五角星吗？
2.用这样的方法画骆驼，不是一个很好的方法吗？
五、我会照样子用上带点的词仿写句子。
1.他的马越好，赶车的本领越大，就越到不了楚国。
越……越……
2.提起杨桃，大家都很熟悉。
但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样……
但是——
六、课内阅读。
1我会按课文内容填空。
提起杨桃，大家都很（）。
但是，看的（）不同，杨桃的样子也就（），有时候看起来真像个五角星。
因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要看看人家是从什么角度看的。
我们应该（），看到是什么样的就画成什么样。
2.我会读一读，写一写。
它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。
更羸发现那只大雁飞得慢，就猜想：
这是因为；听见它叫声悲惨，就想到这是因为；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为。
七、我会读短文，完成练习。
从前有一个人，看见人家大门上挂一个铃铛，想把它偷走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。
可是他想：
“如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?
”于是，他捂住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到他的手刚碰到铃铛，就被人发觉了。
1文中那句话直接写出了“掩耳盗铃”的意思？
请用“—”画出来。
2照样子填空。
如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？
①如果我有孙悟空的本领，就。
②如果，就。
3选择正确的答案，在括号里打“√”
掩耳盗铃这则寓言告诉我们：
①偷偷别人的东西时光把耳朵掩起来是不够的。
（）
②自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。
（）
③放在外面的东西一定要防止别人偷窃。
（）
人教版小学语文三年级下册第四单元测试题
班别：
姓名：
成绩：
第一部分基础积累与运用（37分）
一、看拼音，写词语。
（8分）
ānwèijiǎruòjiǎnyuèxiànmù
（）（）（）（）
lónɡzhònɡchénɡrènfènnùyuánɡù
（）（）（）（）
二、在下列带点字正确的读音下面画“”。
（3分）
既然（jíjì）狂奔（bènbēn）情不自禁（jīnjìn）
纠正（jiūjiǎo）裸露（ɡuǒluǒ）鸦雀无声（yáyǎyā）
三、组词（6分）
棒（）默（）席（）寒（）
捧（）墨（）度（）赛（）
既（）优（）
即（）忧（）
四、把词语补充完整。
（6分）
（）（）致志（）不自（）脚踏（）（）
（）（）好问（）雀无（）业（）于（）
五、词语搭配（3分）
诚心诚意地（）鲜花开得（）激动地（）
光彩夺目的（）清澈见底的（）时间过得（）
六、选合适的关联词填在括号里。
（3分）
虽然……但是……因为……所以……如果……就……
1、（）小林坚持体育锻炼，（）他很少生病。
2、老奶奶（）满头白发，（）走起路来像年轻人一样。
3、（）明天下雨，我们（）不去动物园参观。
八、修改病句。
（3分）
1、护林员顶风冒雪，在爱护着刚刚成活的小树苗。
2、课间十分钟，同学们在宽广、平坦的操场上游戏、玩耍。
九、排列（5分）
（）到了那里，老师给我们分了工，就干了起来。
（）不到两小时，四十五棵小树就挺立在公路两旁了。
（）李刚扛树苗，陈晨挖坑，我和老师抬水，大家忙个不停。
（）星期天，老师带着我们到青春路旁植树。
（）望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提有多高兴了！
第二部分：
阅读积累与运用（30分）
（一）、阅读下面短文，回答问题。
（15分）
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。
有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：
“我要比太阳更快地回家。
”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏。
有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。
那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1、作者是如何“和时间赛跑”的？
（4分）
2、赛过时间后，作者的心情怎样？
请用“”划出来。
（2分）
3、找出文中的拟人句，并抄下来。
（2分）
4、当“我”跑胜了太阳，提前回到家，赢得的时间可干些什么？
（3分）
5、填空。
（4分）
少壮，老大。
花，人。
我还会写：
（二）、阅读短文，回答问题。
（15分）
专心读书
这是一个春暖花开的季节。
童第周做在校园的长椅上，全神贯注地看书。
一只蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞走。
一群小同学在草地上漩戏，有时在他的身边互相追逐。
可是童第周连眼都不抬一抬，好像周围没有发生什么事情一样，值到天色已经很晚了，童第周也并不知觉，还在专心地读书。
1、找出文中的三个错别字，并改过来。
（3分）
2、从短文哪些地方可以看出童第周全神贯注地读书？
用“﹏﹏”画出相关的句子。
（3分）
3、找出文中的近义词。
（4分）
聚精会神——（）专注——（）
4、填空：
（3分）
一（）蝴蝶一（）老牛一（）季节
5、用“可是”写一句话。
（3分）
第三部分：
习作（30分）
题目：
我学会了
要求：
（1）先把题目补充完整。
（2）要把由不会到学会的过程写具体，字数在400字以上。
人教版小学语文三年级下册期中测试题
校名班级姓名学号分数
一、看拼音写词语：
kūlongyīnfúqīngcuìchuīfúqĭchéng
（）（）（）（）（）
luŏlùjiàohuìchénmòchéngrènlāxián
（）（）（）（）（）
二、我会填空：
1、一条（）的公路从北方（）到南方，像
（）。
2、（）小鱼这样机灵，还是难以（）翠鸟（）的眼睛。
三、把下列诗句补充完整：
万条垂下绿丝绦。
二月春风似剪刀。
无边光景一时新，万紫千红总是春。
四、1、加标点：
燕子说明年春天我就飞回来再见
2、不改变句子的意思，换一种说法。
小燕子这样美丽机灵，我们能不喜欢它吗？
五、写出八个成语：
六、写出下列词语的反义词、
浊----（）静----（）憎-----（）善-----（）
吐---（）暑----（）吸-----（）懒-----（）
七、组词：
泳（）诲（）峭（）绝（）
咏（）悔（）俏（）决（）
八、“南辕北辙”告诉我们的道理是（）
1、做事看问题要实事求是。
（）
2说明一个人，做错了事，只要肯于接受意见，认真改正就不算晚（）
3一个人做事要善于观察，勤于思考，并根据自己的发现做出正确的判断（）
九、运用语言，
小光看书或写作业时眼睛总是离书本很近，你能劝劝他吗？
把你想对他说的话写在下面。
十、阅读感悟
英国著名的科学家达尔文十分好（hăohào）学。
他读书就像海绵吸水那样，尽（jìnjĭn）量吸收。
他读到不懂的地方，总是很愉快，因为（wèiwéi）这样就可以学到新知识了。
达尔文读书非常认真，对不理解的内容，决不放过一点。
如果书
是借来的，他就把重（zhòngchόng）要的内容（记纪）下来。
这样的笔记本，达尔文整整保存了一柜子；还有三四十个大纸夹，里面都是他（辛勤、勤劳）收集的各种资料。
达尔文曾经（有趣、风趣）地说：
“这里的知识可真不少，足够我使一生的啦！
”达尔文到了晚年，他仍然坚（持待）每天刻苦学习。
1、给这篇短文加个题目，写在上面的横线上。
2、用“————”正确的选择括号内的音、字、词。
3、写出短文中加点词语的近义词。
（）（）（）
4、用“刻苦”一词写一句话
十一、我们已经是三年级学生了，学会了很多本领。
以《我学会了ΧΧΧ》为题，写一篇短文。
（300字左右）
人教版小学语文三年级下册第五单元测试题
一、仔细读，认真写。
xùnsùyùnshūtuòmochuándìquántóufánnǎo
（）（）（）（）（）（）
二、火眼金睛，辨字组词。
渴（）恰（）稚（）缓（）掩（）舔（）
喝（）给（）维（）暖（）淹（）添（）
三、一锤定音。
给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。
1.小姑娘有一颗钻（zuānzuàn）石般的心灵。
2.只有刻苦钻（zuānzuàn）研，才能攻克难关。
3.他一口气喝（hēhè）了满满一大杯水。
4.运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（hēhè）彩。
5.他渐渐觉（jiàojué）得自己似（sìshì）乎也成了一个小商人。
6.小彼得将（jiāngjiàng）小脸蛋藏（cángzàng）进妈妈的怀抱里。
四、词语积累吧。
（）气（）足左（）右（）（）在（）睫
（）口（）声（）愿（）偿（）面（）方
五、变色龙，我会辨。
把序号填在括号里。
轻①重量小，比重小（跟“重”相对）；②数量少，程度浅；③用力不猛；④不重要；⑤不庄重，不严肃；⑥轻视。
1.教我们英语的老师很年轻。
（）
2.油比水轻，所以油浮在水面上。
（）
3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻。
（）
4.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。
（）
六、对号入座。
选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……
虽然……但是……不但……而且……
1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。
陆续继续持续
5.早晨，同学们（）来到学校。
6.阮恒不时的啜泣声变成了（）不断的低声哭泣。
7.我们（）拍掌，树上的鸟飞了起来。
七、句子练练吧。
1.扩句子。
我（）瞥了一下（）孩子。
2.写出“被”字句。
小狗把小姑娘绊倒了。
_______________________________
【阅读能力第二关】
八、课文放映厅。
1.一阵（）之后，一只小手（）地（）起来。
忽然又（）下去，然后又（）起来。
从人物的动作中，我体会到：
_______________________________
2.小姑娘喜出望外，真想（）。
但又一想，这些水给妈妈还（）呢，就（）抱着水罐（）。
喜出望外的意思是：
___________________________
从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱__________________________
【阅读蹦极第三关】
九、快乐阅读。
买抗皱霜
农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。
商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？
妈妈从早
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