牛津沪教版英语六年级下Unit2 复习教案.docx
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牛津沪教版英语六年级下Unit2复习教案
六年级下U2
Ⅰ.Words.
1.airportn.机场
e.g.-OurfatheriscomingtoShanghaibyair.我们的父亲要乘飞机来上海。
-I'llmeethimattheairport.我会去机场接他。
2.LosAngelesn.（美国城市名）洛杉矶
e.g.LosAngeleshasapopulationof3,485,398.洛杉矶的人口是34853980。
3.beforeadv.以前
e.g.-HaveyoubeentoShanghaibefore?
你以前去过上海吗？
-No,thisismyfirsttime.没有，这是第一次。
【知识拓展】beforeprep.在……前面
e.g.Inthealphabet,Aisbeforealltheotherletters.在字母表中，A排在所有字母前面。
4.T-shirtn.T-恤衫
e.g.-TheseT-shirtsarelovely.这些T恤衫真好看！
-Yes,I'llbuyone.是啊，我要买一件。
5.severaladj.几个；一些
e.g.Thereareseveralapplesonthetable.桌子上有几个苹果。
-Youseemtoknoweachotherwell.你们好像很熟。
-Yes.We'vemetseveraltimes.是的，我们见过几次了。
6.howeveradv.然而；不过；仍然
e.g.Shefeltill,however,shewenttowork.她病了，然而她照旧去上班。
Later,however,hedecidedtogo.后来，他仍然决定去了。
7.packv.装（箱）；打（包）
e.g.Don'tforgettopackyourtoothbrush.别忘了打包你的牙刷！
Allthesebooksneedtobepackedintoboxes.这些书都要打包（装箱）。
【知识拓展】packn.包；捆
e.g.apackofcigarettes一包香烟
apackofclothes一包衣服
8.flightn.航班；班机
e.g.Allflightshavebeencancelledbecauseoffog.因为有雾所有航班都已取消。
Wetravelledaboardthesameflight.我们搭乘同一班机。
9.passengern.乘客；旅客
e.g.Twopassengersinthebuswerekilledinthecrash.汽车事故中两位乘客丧生了。
Thereweretwentypassengersinthebus.公共汽车上有20名乘客。
Thisisapassengertrain,notagoodstrain.这是客车，不是货车。
10.departuren.离开；出发
e.g.departuretime出发时间
Mary,canyouarriveattherailwaystationonehourbeforethedeparturetime?
玛丽，你能在列车出发前一小时到达火车站吗？
【知识拓展】departv.离开，起程
e.g.WedepartedforLondonat10a.m.我们上午10点动身去伦敦。
11.worryv.担心
e.g.-Janehasn'tcomehomeyet.简还没回家。
-Don'tworry.She'llbebacksoon.别担心，她很快就回来了。
【知识拓展】worriedadj.焦虑的
e.g.-Theoldmanlooksworried.那个老人看起来很着急。
-Let'saskifheneedshelp.咱们去问问他是否需要帮助。
12.Londonn.伦敦
e.g.-LondonisthecapitaloftheUnitedKingdom.伦敦是英国的首都。
-HowmanypeopleliveinLondon?
伦敦有多少人居住？
-Aboutsevenmillion.大约700万。
【百科小贴士】伦敦建都于11世纪，至今已经有九百多年的历史。
伦敦位于泰晤士河下游两岸。
大英博物馆、伦敦塔、白金汉宫、大本钟均为著名的旅游景点。
13.noten.注释；提醒；注意事项
e.g.Ontheboardbesidetheriverthereisanote:
Don'tswimintheriver.Itisdangerous!
河边的木板上有句提示语：
不要在河里游泳。
危险！
TheyarereadinganeditionofShakespearewithstudent'snotes.
他们正在阅读一套附有学生注解的莎士比亚作品集。
【知识拓展】noten.笔记
e.g.-Shouldwetakenotesinclass?
我们上课时要记笔记吗？
-Sure.Theyareusefulforourstudy.当然，笔记对学习很有帮助。
14.trolleyn.手推车
e.g.Getatrolleyandit'llbehelpfulinthesupermarket.弄辆手推车来，在超市里，它很有用。
15.passportn.护照；通行证
e.g.Youmustshowyourpassporttotheinspectorwhileyou'releavingtheCustoms.你出关时要向警官出示护照。
【记忆链接】schoolpassport学校登记卡servicepassport公务护照ship'spassport船舶护照
16.bringv.带……到某处；带来；拿来
e.g.Pleasebringyournewtextbookstoschooltomorrow.明天请带新课本到学校。
【指点迷津】take，bring，fetch的区别
（1）take意为“把（物）拿去；带走；把（人）带去”。
表示将人或物“拿开；带离”自己（说话者）所在位置的动作。
e.g.Taketheseplatesawaytothekitchen.把这些盘子拿到厨房去。
（2）bring表示将人或物“带到（拿到）”自己（说话者）所在位置的动作。
e.g.Don'tforgettobringyourdictionarywithyoutomorrow.你（你们）明天不要忘带字典。
（3）fetch则表示“去拿（某物）来”的动作。
e.g.Willyoufetchsomewater?
你能去拿点水来吗？
17.dollarn.元（美国、加拿大等国家的货币单位）
e.g.-Howmuchisthedoll?
这个洋娃娃多少钱？
-Fivedollars.5元。
【常用搭配】USdollar美元HongKongdollar港币
18.addressn.地址
e.g.-What'syourhomeaddress?
你的家庭住址是什么？
-Myhomeaddressis12NanjingRoad.我的家庭住址是南京路12号。
19.checklistn.清单；核对表
e.g.You'dbettermakeachecklistforyourtrip,oryou'llforgetsomething.
你最好列个旅行清单，否则你会忘掉某些东西的。
Ⅱ.Dailyexpressions.日常表达
1.plantodo…计划做…
e.g.TomisplanningtovisitRomethisSpringFestival.汤姆正计划今年春节到罗马旅行。
2.plentyof许多，大量
后面可跟不可数名词，也可跟可数名词。
e.g.plentyofmoney大量的金钱plentyofbooks大量的书
3.toomany太多
用于表示“超过，过量的”，后跟可数名词复数形式。
e.g.Eatingtoomanysweetsisbadforyourteeth.吃太多糖对你的牙齿不好。
【友情提示】toomuch也表示“超过，过量的”，但后跟不可数名词。
e.g.Ijustneedalittlesugar,nottoomuch.我只需一点点糖，不要太多。
【知识拓展】模糊数量的表达
英语中有许多模糊的数量词修饰不同的名词。
既能修饰可数名词又能修饰不可数名词的有：
some,any,alotof,lotsof,plentyof,etc;
修饰可数名词的有：
many,few,afew,alargenumberof,agreatnumberof,etc;
修饰不可数名词的有：
much,little,alittle,anamountof,hugeamountsof,agreatdealof,etc。
4.leavefor…出发去……
e.g.WhenwillyouleaveforLosAngeles?
你什么时候动身去洛杉矶？
比较：
leaveLosAngeles离开洛杉矶leaveforLosAngeles出发去洛杉矶
5.haveto不得不
e.g.Ihavetosende-mailsandanswerphonesatthesametime.我只得一边发电子邮件，一边接电话。
6.aboardingcard登机牌
e.g.Pleasehaveyourboardingcardsreadyforinspection.请拿出登机牌，方便我们检查。
【友情提示】aboardingcard又称aboardingpass,且后者更为常用。
7.anametag名字标签
【友情提示】nametag一般被绑在所要托运的行李上，以避免领取行李时弄错。
【随堂小练】
Ⅰ.Whatdoeseachsignmean.
1.Weusuallygoupanddownby.
2.TherearemanyfamousinBangkok.
3.Peoplecangetsomethere.
4.Wecantakeanintheshoppingmall.
5.Therearetwoineachbuildinginmyneighourhood.
6.It'seasyforustogetainthesupermarket.
【Keys】1.lift2.restaurants3.information4.escalator5.exits6.trolley
Ⅱ.Choosetherightwordinthebracketstocompletethesentence.
1.ItoLosAngelestwice.（havebeen/havegone）
2.Haveyoudoneyourhomework?
（yet/already）
3.Mr.WangwillLondonforfurtherstudy.（leave/leavefor）
4.Thereis（plenty/plentyof）spaceinmysuitcaseforyourclothes.
5.Judyalwaysherhomeworkathome.（leaves/forgets）
【Keys】1.havebeen2.yet3.leavefor4.plentyof5.leaves
Step4:
ImportantSentencesstructures.
1.MrsWangandGrandmahavenotbeentotheUSAbefore.
【指点迷津】have/hasbeento,have／hasgoneto,have/hasbeenin／at的区别
（1）“have/hasgoneto+地点”表示某人去了某地，现在没有回来，可能在去的途中，或已经到了目的地。
e.g.HehasgonetoShanghai.他去了上海。
HehasgonetoDalian.他去了大连。
（2）“have/hasbeento+地点”表示某人去过某地，此时人已回到说话处，常与twice（两次），severaltimes（几次），ever（曾经）或never（从未）等词组或副词搭配。
e.g.TheoldAmericanmanhasbeentoChinathreetimes.这位美国老人到过中国三次。
Wherehaveyoubeen?
你去过哪儿？
（3）“have/hasbeenat／in+地点”表示在某地待了多久，后面须用表示一段时间的状语。
e.g.Hehasbeenatthevillagefortenyears.他在村子里住了10年了。
HowlonghaveyoubeeninParis?
你在巴黎住了多久？
如果have／hasbeen后接的是地点副词here、there时，不用介词at或in。
e.g.Wehavebeenhereforabouttwohours.我们在这里约两个小时了。
2.Theyhavealreadydonealotofthings.
However,theyhavenotpackedtheirsuitcasesyet.
（1）already通常用于肯定句中，表示“已经”。
e.g.Ihavealreadyseenthefilm.我已经看过这部电影了。
【友情提示】already一般不用于否定句中，但可用于疑问句中，表示期望得到对方明确的答复或表示一种惊讶，不过此时already常置于句末。
e.g.Haveyoureadthebookalready?
你已经看过这本书了吗？
（2）yet是副词，意为“已经”，用于否定句和疑问句中，在句中通常是位于句末。
e.g.Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet.我还没有完成我的家庭作业。
【友情提示】yet与not连用，（notyet）可用于作简略回答，意为，“还没有”。
e.g.-HaveyoueverreadthebookRedStarOverChina?
你曾读过《西行漫记》这本书吗？
-No,notyet.不，还没有。
【知识拓展】ever用于现在完成时，表示到现在为止的任何时候，意为“曾经”，多用于疑问句或表示最高级的从句中。
e.g.HeisthebestteacherthatIhaveeverseen.他是我迄今为止见过的最好的老师。
在否定句中，常用never（意为“从来不……；从来没有……”）代替notever。
e.g.IhavenevervisitedHangzhou.我从未游览过杭州。
3.Weshouldarriveattheairportbeforeoneo'clock.
【指点迷津】arrive，get，reach的区别
三者都可作“到达”解。
（1）arrive是不及物动词，后接名词或代词时要加介词in或at，arrivein指的是大地点；arriveat指的是小地点。
e.g.WhenwillJimarriveinShanghai?
吉姆将在什么时候到达上海？
Wearrivedatthestationinhothaste.我们急急忙忙赶到车站。
（2）get为不及物动词，后接名词或代词时要加介词to。
e.g.Whendoyouusuallygettoschool?
你通常什么时候到校？
WegottoLondonat7o’clock.我们7点到达伦敦。
（3）reach是及物动词，后面可直接跟表示地点的名词或代词。
e.g.WearegoingtoreachBeijingtomorrowmorning.我们将在明天早晨到达北京。
Pleasephonemewhenyoureachschool.到校后给我打电话。
4.AuntJudyandUncleMikehavelivedinLosAngelesforsixyears.
for后面常接一个指时间长度的词或词组表示一段时间。
【知识拓展】since后面也可以接表示过去时间的词或词组，也可以引导一个过去时间的从句，表达的是自从过去某一时间直到现在的一段时间。
这时since表示时间段与for后面接一段时间所起的作用是一样的，二者经过变化以后，常可以互换使用。
e.g.TheGreenshavelivedinChinafortwoyears.
=TheGreenshavelivedinChinasincetwoyearsago.格林一家在中国住了两年了。
We'veknowneachothersincetenyearsago.
=We'veknowneachotherfortenyears.自从十年前，我们就认识了。
5.We'llhavetostaytherefortwohours.
haveto意为“不得不”，用于表示一种必要，后接动词原形。
【指点迷津】must，haveto的区别
must与haveto都可意为“必须；应该；不得不”，其区别为：
（1）must表示说话人的主观看法，即主观上的必要性，没有时态、人称变化。
e.g.Youmustworkhardatyourlessons.你们应该努力学习功课。
Imustgohome.我必须回家。
（2）haveto一般表示客观方面的需要，有时态和人称的变化。
e.g.Ihavetogothere.我得去那儿。
Wehadtostayathomeyesterday.昨天我们不得不待在家里。
（3）must的否定式为mustn't，表示“不应该；禁止；不允许”。
e.g.Youmustn'tplayfootballonthestreet.不要在马路上踢足球。
（4）haveto的否定式为donothaveto，英国英语中常用neednot来代替don'thaveto，表示“不必要”，
e.g.Youdonothavetocomeeveryday.=Youneedn'tcomeeveryday.你不必天天来。
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随堂练习】
Choosethebestanswer.
（）1.ThereisairportinPudongNewArea.
A.aB.anC.theD./
（）2.Wouldyoupleaseyournamehere?
A.writeB.towriteC.writedownD.towritedown
（）3.Letmetotheairporttomorrow.
A.driveB.todriveC.willdriveD.driving
（）4.UncleandAuntinAmericaforfiveyears.
A.liveB.livedC.haslivedD.havelived
（）5.Myfatherwilltheairportat2o'clock.
A.arrivedB.arriveC.reachD.get
（）6.Areyougoingtocountryforaholiday
A.otherB.theotherC.anotherD.theanother
（）7.ThisisamapHainanIsland.
A.forB.toC.fromD.of
（）8.PudongInternationalAirportisthecitycenter.
A.farawayB.nearC.farawayfromD.far
（）9.youeverCanada?
A.Have...beentoB.Have...gone
C.Have...beeninD.Have...gonein
（）10.A:
Isthereinthisbook?
A.somethinginterestingB.anythinginteresting
C.interestinganythingD.interestinganything
（）11.SusanoftenhelpshermumthecleaningonSundays.
A.forB.byC.toD.with
（）12.Whattimearetheygoingto?
A.comebacktohomeB.comebackathome
C.comebackhomeD.backhome
（）13.Themooniscloserthananystar.
A.forusB.byusC.fromusD.tous
（）14.Thechildlooksill.Somethingbewrongwithhim.
A.mustB.needC.canD.needto
（）15.MissZhangisgoingtoteachmathsnextterm.
A.ourB.us
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