人才培养方案模板讨论稿.docx
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人才培养方案模板讨论稿
淄博职业学院
会计专业人才培养方案
(会计电算化方向)
(普通高职三年制)
淄博职业学院会计系
二00六年五月
前言
专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图。
在制订高职高专教育人才培养方案的过程中,要遵循教育教学规律,处理好社会需求与实际教学工作的关系,广泛开展社会调查,并尽可能请社会用人单位参与专业人才培养方案的制订工作;要处理好知识、能力与素质的关系,以适应社会需求为目标、以培养专业技术能力为主线来设计培养方案;要处理好基础理论知识与专业知识的关系,既要突出人才培养的针对性和应用性,又要让学生具备一定的可持续发展能力;要处理好教师与学生的关系,在发挥教师在教学工作中主导作用的同时,突出学生的主体作用,调动学生的学习积极性。
针对高职高专教育学生来源多样化的趋势,要研究制订适应不同生源实际状况的培养方案,或在同一培养方案的实施过程中充分考虑不同生源的实际需要。
专业人才培养方案是人才质量和培养规格的重要保证,是组织课内课外教育教学过程和安排教育教学任务的重要依据,是学生在校几年中课内课外学习的重要保证,以人才培养方案为中心、抓好教学工作和学生工作两条主线,按照我院ISO9000质量管理体系进行全员全过程管理。
在人才培养方案的实施过程中,积极贯彻我院提出的“崇尚实践精神、铸就技术品质;立足区域经济、培养职业人才;面向世界办学、打造教育品牌”的基本原则。
一、专业名称和代码
(一)专业名称:
会计
(二)专业代码:
620203
二、招生对象与学制
(一)招生对象
本专业招收高中毕业生。
(二)学制
学制三年,全日制。
三、培养目标和岗位定位
(一)专业培养目标
培养德、智、体、美等方面全面发展,具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家财经法律法规,掌握会计理论与会计实务等方面的专业知识与操作技能,面向各类企事业单位和服务机构,从事会计核算、审计实务、财务管理的高等技术应用性专门人才。
(二)职业岗位定位
各类企业、行政事业单位及会计师事务所、税务师事务所等中介服务机构的会计、审计、财务管理、会计电算化、经济管理等相关工作岗位。
四、毕业生质量标准
(一)知识
1.具有相关财经法规方面的知识。
2.具有财政与金融方面的知识。
3具有英语、经济数学、经济统计方面的知识。
4.具有管理与营销方面的知识。
5.具有会计核算、监督方面的知识。
6.具有财务管理、审计方面知识。
7.具有计算机操作和计算机网络知识。
8.具有会计电算化知识。
(二)能力
1.通用能力
(1)计算机应用能力:
能熟练使用Windows操作系统和Office软件;能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。
(2)外语应用能力:
可借助字典阅读英文专业资料及说明书,具有初步的口头交际能力。
(3)语言文字表达能力:
能针对不同场合,恰当地使用语言与他人交流;能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文。
如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等,且书写工整。
(4)自我管理能力:
确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划、安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划;不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。
(5)创新能力:
在学习和工作中,勤于思考,愿意提问,积极发表自己的见解;在实验、实习、实训和毕业设计(或毕业综合实践)中善于动脑,乐于探索,有一定的创新见解。
2.职业能力
(1)核心能力:
①熟练的会计业务处理和操作能力:
凭证审核、编制,账簿登记,报表编制能力;会计要素的确认、计量、记录、报告能力;良好的会计职业判断能力。
②熟练的使用计算机进行会计信息处理的能力:
包括会计信息系统、系统管理、账务处理子系统、报表处理子系统等实际应用与操作技能。
(2)专业能力:
①会计专业的基本技能:
珠算、数码字、点钞、计算器和小键盘的应用能力。
②一定的财务管理能力:
一般财务计划的编制、财务分析能力。
③一定的审计能力:
审计技术方法运用、审计报告编写能力。
④常用会计软件的实际操作和维护能力。
(三)素质
1.基本素质
(1)思想道德素质:
有正确的政治方向;有坚定的政治信念;遵守国家法律和校规校纪;爱护环境,讲究卫生,文明礼貌;为人正直,诚实守信。
(2)科学文化素质:
有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风;自强、自立、自爱;有正确的审美观;爱好广泛,情趣高雅,有较高的文化修养。
(3)身体心理素质:
有切合实际的生活目标和个人发展目标,能正确地看待现实,主动适应现实环境;有正常的人际关系和团队精神;能处理好男女之间的友谊、爱情关系;积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动,达到大学生体质健康合格标准。
2.职业素质
(1)职业道德:
具有诚实守信的良好会计品格:
敬业爱岗、熟悉财经法规、依法办事、客观公正、服务意识强、保守职业秘密。
(2)职业行为:
爱祖国、爱人民,树立正确的世界观和人生观;遵纪守法,为人正直,具有良好的心理素质;具有一定的文学修养及艺术修养、大方得体的仪表仪态和恰当自如的语言表达能力;具有一定的管理意识,团结协作精神,改革创新精神。
(四)获得证书
1.毕业证书
国家教育部普通高等学校毕业证书(大专)
2.基本技能证书
(1)山东省计算机文化基础考试合格证书
(2)山东省高职高专英语应用能力考试合格证书
(3)数码字、点钞技能证书
(4)汉字录入技能证书
(5)会计专业技能证书
(6)会计操守等级证书
3.职业技能证书
(1)珠算等级证书(普通四级)
(2)山东省会计电算化初级证书
(3)山东省会计从业资格证书
(4)会计专业技术初级资格证书
五、主要理论课程
(一)公共课
1.思想道德修养与法律基础、形势与政策(64学时,4学分)
本课程主要讲授基本的法律知识、社会主义道德原则,社会公德,职业道德及当前国际国内形势及其发展规律,宣传党的路线、方针、政策,确立建设中国特色社会主义的理想。
使学生成为有理想、有道德、讲文明、守纪律的社会主义建设人才。
2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(60学时,4学分)
通过本课程的学习,使学生明白马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是一脉相承的科学体系,邓小平理论和“三个代表”的重要思想是当代中国的马克思主义;了解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想形成的历史背景和主要组成部分,理解和掌握“解放思想,实事求是,与时俱进”的深刻内涵,增强学生对党的路线、方针和政策的理解,自觉地投身全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面的伟大实践。
3.体育(92学时,6学分)
本课程通过讲授体育理论和系统训练,使学生掌握体育运动项目的基本知识和基本技能,学会科学锻炼身体的方法,不断提高身体素质,培养勇于克服困难的顽强意志。
4.计算机文化基础(96学时,6学分)
通过学习,使学生掌握计算机的基础知识和基本技能,能够正确使用Windows操作系统,熟练运用办公软件及相关管理软件。
5.经济数学(64学时,4学分)
本课程主要讲授微积分、导数、积分及其应用,着重以使用为主,为专业基础课服务。
通过学习,逐步提高学生运用数学方法分析经济问题、解决经济问题的能力。
6.大学英语(184学时,8学分)
本课程主要讲授大学英语一、二册的基础知识。
通过本课程的学习,使学生掌握一定的语法知识和一定的词汇量,掌握教材要求的基础知识,具备用英语进行日常会话的能力,并通过山东省高职高专英语应用能力考试。
采用讲授、听力训练、第二课堂、英语角等相结合的方法。
7.应用文写作(30学时,2学分)
本课程主要讲授常用公文及财经应用文写作的基本知识,着重加强对学生财经应用文写作能力的培养,使学生能拟定常用财经应用文。
8.就业指导(28学时,2学分)
本课程主要讲授职业道德、就业指导等基本知识,目的在于培养学生的道德素质、敬业精神,明确国家目前的用人机制和就业形势,通过练习与训练,使学生掌握就业能力。
(二)职业技术基础课
9.会计基本技能(31学时,2学分)
主要讲授珠算、点钞、数码字书写、计算器的使用方法。
使学生熟练掌握珠算加、减、乘、除运算方法,以及单指单张、多指多张的点钞技巧,会计规范数码字书写技能,熟悉计算器的使用方法。
10.经济法(64学时,4学分)
本课程主要讲授公司法、证券法、合同法、企业破产法、票据法等经济法规的基本知识,经济仲裁和经济司法。
培养学生学法、用法的能力,使学生学会运用法律手段保护个人及企业的合法权益。
11.财政与金融(45学时,3学分)
本课程主要讲授财政与金融的基本概念、基本原理和基本业务知识,使学生掌握财政体制、信用、利率、货币供求、金融体系、金融市场等知识,为后续专业课程的学习奠定基础。
12.财务数据管理技术(60学时,4学分)
主要讲授Excel的基础知识、企业中各类财务报表的应用、Excel常用财务函数的应用及利用Excel工具进行企业财务预算与分析;中文Access基础内容、数据库的基本知识、表的设计与操作、报表的使用、数据库的查询操作与应用,数据库的安全与维护以及Access开发。
使学生掌握利用Excel、Access工具进行数据处理与应用的技能,掌握数据库维护管理技能,为会计电算化课程的学习奠定基础。
13.税法(60学时,4学分)
本课程主要讲授我国现行税法体系中各税种的特点、税额计算、征收管理等知识,使学生掌握税法的基本理论和基本知识,税额的计算与缴纳,熟悉我国税收征收管理的基本内容。
14.管理学基础(45学时,4学分)
本课程主要讲授管理学的基本概念、原则、方法和实践,以使学生具备一定的现代管理理论素养。
通过学习,使学生能运用管理学的基本理论和方法去分析和解决管理中的实际问题。
15.统计基础(60学时,4学分)
本课程主要讲授统计调查、整理、静态分析指标、动态分析指标、抽样调查、相关与回归分析等内容,使学生掌握统计的基本理论、基本知识、基本方法。
16.市场营销(42学时,3学分)
本课程主要讲授市场营销的基本理论、营销策略、营销策划等内容,通过学习,使学生掌握市场营销的实际操作技巧,为从事营销工作打下坚实的基础。
(三)职业技术课
17.会计基础(75学时,5学分)
本课程主要讲授会计的对象、职能以及会计核算的基本方法,通过学习,使学生熟练掌握账户的设置、借贷记账法的运用、凭证的填制与审核、账簿的登记、财产清查、报表的编制等会计基本方法和基本技能,培养学生的会计思想、会计品格,为财务会计课程的学习奠定良好的基础。
18.财务会计(150学时,10学分)
本课程主要讲授资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润会计要素的确认、计量及报告方法,通过学习,使学生熟练掌握各会计要素的业务处理,会计报表的编制方法等实际操作技能,为从事会计工作奠定良好的专业基础。
19.成本会计(60学时,4学分)
本课程主要讲授工业企业成本核算的一般程序、生产费用归集与分配的方法、成本计算的基本方法等内容,通过学习,使学生熟练掌握成本核算的实际操作技能,并能根据生产组织类型与特点,判断适用于特定企业的成本计算方法。
20.财务管理(75学时,5学分)
本课程主要讲授财务管理的基本理论和方法,资金筹集与运用,资产管理、财务分析等知识,使学生熟悉企业的财务活动,掌握财务管理的基本方法和基本技能,熟练掌握财务分析方法,并能运用所学方法分析企业的财务状况。
21.会计电算化(60学时,4学分)
本课程主要讲授会计信息系统、系统管理、账务处理子系统、报表处理子系统等知识与操作。
使学生熟练掌握常用财务软件的实务操作技能和一般的维护。
22.纳税申报技术(30学时,2学分)
本课程主要讲授我国现行税法体系增值税、消费税、营业税、所得税等主要种税的计算、申报表填制等技术方法,为学生从事纳税申报工作奠定基础。
23.财会法规与道德(30学时,2学分)
主要讲授我国现行会计法律制度、支付结算法律制度、会计职业道德等内容,树立学生爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持原则的良好会计职业道德,为从事会计及相关工作奠定良好的思想基础。
24.管理会计(56学时,4学分)
本课程主要讲授管理会计的基本理论知识和基本方法,使学生掌握量本利分析法、变动成本法与完全成本法、投资决策、预算编制、责任会计等基本原理和方法,并能运用其解决实际问题。
25.审计(70学时,5学分)
本课程主要讲授审计的基本概念、基本知识以及审计的基本操作技能,使学生熟悉审计的方法、程序、内部控制制度及其评价等内容,掌握会计要素审计的基本方法、审计报告的编制,并对注册会计师所从事的会计咨询、服务业务有初步的了解。
26.会计英语(42学时,3学分)
本课程主要讲授会计基本理论知识、基本会计业务、会计报表等方面的专业术语,使学生在掌握基础英语的基础上,掌握一定数量的专业英语词汇,能阅读英文报表,以及其他财会方面的有关资料。
27.①行政事业单位会计(56学时,4学分)
本课程主要讲授行政、事业单位会计科目设置,以及资产、负债、净资产、收入和支出等会计要素的确认、计量、记录及报告方法,使学生熟练掌握行政事业单位各会计要素的业务处理,会计报表的编制方法,为从事行政事业单位会计工作奠定基础。
27.②饮食服务企业会计(56学时,4学分)
本课程主要讲授饮食服务企业各会计要素的确认、计量、记录及报告方法,使学生熟练掌握饮食服务企业主要经济业务的处理程序与方法,会计报表的编制方法,为从事饮食服务企业会计工作奠定基础。
27.③房地产开发企业会计(56学时,4学分)
本课程主要讲授房地产开发企业各会计要素的确认、计量、记录及报告方法,使学生熟练掌握房地产开发企业主要经济业务的处理程序与方法,会计报表的编制方法,为从事房地产开发企业会计工作奠定基础。
27.④商品流通企业会计(56学时,4学分)
本课程主要讲授商品流通企业各会计要素的确认、计量、记录及报告方法,使学生熟练掌握商品流通企业主要经济业务的处理程序与方法,会计报表的编制方法,为从事商品流通企业会计工作奠定基础。
(四)任选课
1.礼仪
2.演讲与口才
3.普通话
4.美学与鉴赏
六、集中实践课程
(一)会计基本技能实训(1周,1学分)
通过对珠算、数码字、点钞、小键盘运用等方面的技能的集中训练,培养学生扎实的会计专业基本功。
(二)会计基础模拟实习(2周,2学分)
主要进行会计凭证的审核与填制,会计账簿的设置与登记,会计报表的编制等会计操作技能训练,使学生掌握会计业务的处理程序,培养学生良好的会计专业基本功,为专业课程的学习和将来从事实际工作奠定良好的基础。
(三)营业岗位实习(4周,4学分)
通过营业岗位实习,增强学生认识社会能力、公关能力、营销能力及相关业务能力,全面掌握企业的业务流程及财务管理信息,使学生初步了解企业内部各部门与会计部门的关系。
培养学生认真的工作态度,提高学生的合作意识,锻炼学生吃苦耐劳的意志品格。
(四)财务数据管理技术实训(1周,1学分)
主要内容包括:
Excel的基础知识、企业中各类财务报表的应用、Excel常用财务函数的应用及利用Excel工具进行企业财务预算与分析等;数据库基础知识,中文Access基础知识,表的设计与应用、数据库查询的使用、报表的使用、数据库的安全与维护以及Access开发等。
(五)ERP综合实训(2周,2学分)
主要进行企业财务管理、销售管理、生产计划管理、采购管理和库存管理实训,使学生从企业管理的宏观层次理解各个管理模块的任务及业务类型,掌握各个管理模块的业务流程,理解各个管理模块的功能及各模块之间的关系。
培养学生的综合管理能力,为将来从事管理工作奠定基础。
(六)会计分岗位模拟实习(1周,1学分)
通过对出纳、材料核算、成本核算、综合岗位等会计具体岗位的实训,培养学生熟练的职业岗位技能,严谨细致的工作态度,以增强学生的岗位适应能力。
(七)会计综合模拟实习(3周,3学分)
通过一个仿真企业会计业务实训,包括账簿设置、凭证填制、账簿登记、成本计算、对账结账、会计报表编制等实务操作内容,使学生熟练掌握会计核算的基本方法和技能,形成学生的专业核心技能,为将来从事实际工作奠定良好的基础。
(八)毕业实习(15周,15学分)
通过毕业实习,使学生将所学的专业理论知识与社会实践相结合,进一步提高学生的实践动手能力、社会适应能力;使学生了解社会、了解市场,熟悉企业的生产经营活动全过程;培养学生良好的职业道德、服务观念、合作意识、健康心智,为将来走向社会奠定坚实的基础。
(九)毕业论文(3周,3学分)
通过毕业论文的撰写,培养学生综合运用所学知识和技能的能力,调查研究与信息收集、整理的能力,文献检索及中外文资料的收集,阅读能力与外文资料的翻译能力及写作能力。
七、主要课外教育活动
(一)公共课外教育活动
1.入学教育
国防知识教育、成长成才教育、安全教育、专业知识教育、校规校纪教育、军事训练
2.校园文化活动
校园科技文化艺术节、校园宿舍文化艺术节、社团节
3.校园体育活动
院运动会、体育比赛
4.社会实践活动
大学生社团活动、假期“三下乡”社会实践活动、青年志愿者活动
5.心理健康教育
心理测试、专题讲座、心理咨询
6.毕业教育
就业教育、创业教育、供需见面会
(二)专业课外教育活动
1.文艺活动
会计文化月活动:
通过开展各种文艺、体育、讲座、专业知识竞赛等活动,培养学生参与意识、竞争意识和良好的专业功底。
2.体育活动
专业趣味运动会:
通过与专业相结合的趣味运动会,培养同学们吃苦耐劳、勇于进取、不怕挫折,迎难而上的意志品质和自信自强的乐观心态。
3.科技活动
会计专业技能大赛:
通过珠算、点钞、汉字录入、会计手工记账、会计电算化等技能大赛,培养学生的会计操作能力。
4.各类专业知识讲座:
包括珠心算知识讲座、会计诚信案例讲座、新会计制度及税法知识讲座。
通过各种专业讲座,增强学生对专业的认识。
5.“五心教育”、感恩教育系列活动:
通过该系列活动培养学生良好的道德情操。
6.专业社会调查:
通过社会调查使学生了解社会、认识社会,并对自己从事的专业在社会中状况有所认识,增强学生参与意识。
八、知识能力素质分解
(一)知识分解表
主要知识
知识要素
对应课程
相应证书
1.相关财经法规方面的知识
公司法、证券法、合同法、企业破产法、票据法等经济法规的基本知识;我国现行税法体系中各税种的特点、税额计算、征收管理等知识。
经济法
税法
2.财政与金融方面的知识。
财政与金融的基本概念、基本原理和基本业务知识。
财政与金融
3.英语及会计英语方面的知识
英语知识、会计专业英语基本知识。
大学英语
会计英语
山东省高职高专英语应用能力考试合格证书
4.经济数学、经济统计方面的知识。
微积分、导数、积分及其应用;统计调查、整理、静态分析指标、动态分析指标、抽样调查、相关与回归分析等相关知识。
经济数学
统计基础
5.管理与营销方面的知识。
现代管理的基本知识;市场营销的基本知识;电子商务知识。
管理学基础
市场营销
6.会计核算、监督方面的知识。
会计核算的基本方法,会计要素的确认、计量、记录、报告,成本计算等方面的知识。
会计基础
财务会计
成本会计
纳税申报技术
会计从业资格证书、会计专业技术初级资格证书
7.财务管理、审计方面知识。
资金筹集与运用、资产管理、财务分析等财务管理基本知识;审计的基本概念、基本方法等基本知识。
财务管理
管理会计
审计
8.计算机操作和计算机网络知识。
Windows操作系统、Office软件、Internet基本知识。
计算机文化基础
山东省计算机文化基础考试合格证书
9.会计电算化知识。
会计信息系统、系统管理、账务处理子系统、报表处理子系统等知识与操作。
财务数据管理技术
会计电算化
山东省会计电算化初级证书
(二)能力分解表
能力
简要描述
对应课程或活动
相应证书
通用能力
计算机应用
能熟练使用Windows操作系统和Office软件;能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。
计算机文化基础
汉字录入技能证书、山东省计算机文化基础考试合格证书
外语应用
可借助字典阅读英文专业资料及说明书,具有初步的口头交际能力。
大学英语
山东省高职高专英语应用能力考试合格证书
语言文字表达
能针对不同场合,恰当地使用语言与他人交流;能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文。
如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等,且书写工整。
应用文写作
普通话(任选)
礼仪(任选)
山东省高职高专普通话合格证书
自我管理能力
确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划、安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划;不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。
入学教育社会实践活动心理健康教育毕业实习等
会计操守证书
创新能力
在学习和工作中,勤于思考,愿意提问,积极发表自己的见解;在实验、实习、实训和毕业设计(或毕业综合实践)中善于动脑,乐于探索,有一定的创新见解
会计专业技能大赛专业知识讲座会计综合模拟实习毕业实习毕业论文
职
业
能
力
核心能力
熟练的会计业务处理和操作能力:
包括凭证审核、编制,账簿登记,报表编制能力;会计要素的确认、计量、记录、报告能力;良好的会计职业判断能力。
会计基础、财务会计、成本会计、税法、纳税申报技术
会计专业技能证书、山东省会计从业资格证书、会计专业技术初级资格证书
熟练的使用计算机进行会计信息处理的能力:
包括会计信息系统、系统管理、账务处理子系统、报表处理子系统等实际应用与操作技能。
财务数据管理技术、会计电算化
山东省会计电算化初级证书、汉字录入技能证书
专业能力
会计专业的基本技能:
珠算、数码字、点钞、计算器和小键盘的应用能力。
会计基本技能
珠算等级证书(普通四级)、数码字、点钞证书技能证书
一定的财务管理能力:
一般财务计划的编制、财务分析能力。
财务管理、管理会计
一定的审计能力:
审计技术方法运用、审计报告编写能力。
审计
常用会计软件的实际操作和维护能力。
会计电算化
(三)素质分解表
素质
素质要素
对应课程或活动
基本素质
思想道德素质
政治方向
有正确的政治方向,能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑,能够从党和国家的利益出发看问题、办事情。
入学教育、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、道德修养与法律基础、形势与政策、财会法规与道德
政治信念
有坚定的政治信念,有理想,能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题。
能用无产阶级的世界观、人生观和价值观去认识、改造客观世界,把自己的事业与祖国的前途、人类的文明、社会的进步融为一体。
法律意识
遵守国家法律和校规校纪,自觉维护国家和集体利益,敢于与不良现象作斗争。
社会公德
爱护环境,讲究卫生,文明礼貌,自觉遵守与维护社会公德;为人正直,诚实守信,言行一致,豁达大度。
科学文化素质
认知方法
有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风。
礼仪、会计文化月、专业趣味运动会、会计专业技能大赛
生活态度
自强、自立、自爱,戒骄戒躁,乐观进取,始终保持良好心态。
审美观点
有正确的审美观,言谈举止及衣着修饰等符合自己的性别、年龄、职业