八下第一次语文月考试题.docx

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八下第一次语文月考试题

八年级（下）第一次月考试题

2015.4

卷首语：

没有比人更高的山，没有比脚更长的路，亲爱的同学请相信自己，沉着应答，相信你一定能愉快地完成这次测试之旅，祝你成功！

一、语言积累及运用（26分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）

A、翡翠（fēi）     臆度（duó）   胸襟（jīng）   坦荡如砥（dǐ）

B、玛瑙（lǎo）   匀称（chèn）  连亘（gèn）   势不可当（dāng）

C、迥异（jiǒng）   靛蓝（diàn）  解剖（pōu）   海市蜃楼（shèn）

D、迸溅（bèng）  充沛（pèi）    宽宥（yǒu）   无边无垠（yín）

2．下列句子加点词理解有误的一项是（3分）（）

A．单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？

（陆离：

这里指光彩绚丽的样子。

）

B．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。

（旁骛（旁骛：

在正业以外有所追求；很专心。

）

C．这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

（春红：

指春天的花朵。

）

D．对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

（漠不关心：

对人对事感情冷漠，不放在心上；淡然处之；指不安心工作，事业心不强。

）

3．下列句子有语病的一项是（3分）（）

A．利比亚战争，使人们进一步认识到在和平的环境中生活是多么的幸福。

B．我们在上、放学途中要严格遵守交通规则，避免发生交通事故。

C．日本的每个学生都配有“防灾服”，每个家庭都配备“防灾箱”，这些举措进一步强化了日本中小学生乃至全体国民防灾自救能力的培养。

D．能否推动义务教育优质均衡发展，是促进教育公平的又一重大举措。

４.下面有关文学常识和课文内容的表述错误的一项是（）

A《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾，本文是一篇抒情散文。

“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的感情线索。

B、《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‵敬业乐业′四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总-分-总。

C.《马说》的作者是唐代著名文学家韩愈。

本文选自《昌黎先生集·杂说》。

D、高尔基，苏联作家。

他的这篇充满革命激情的叙事散文《海燕》运用象征手法，用海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱。

5、下列句子顺序排列正确的一项是（   ）（3分）

虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦绝灭，将永远不会再恢复或者创造出来。

因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。

正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：

“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。

”

特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。

如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。

 A．④①③⑤②   B．①④⑤③②   c．①③④⑤②   D．①②④⑤③

6．下面文中标有序号的句子，与这段文字的中心不一致的一项是（3分）（）

要享受生命首先要有勇气。

①勇气就是古人说“舍我其谁”，鲁迅所说的“直面人生”，现代人流行歌曲所唱的“潇洒走一回”“痛快活一场”。

②对生命没有信心、没有勇气的人，不热爱的人，是不可能享受生命之果的。

③可以说，你有多少创造，就有多少享受。

④望高峰而却步，就看不到极顶风光；将出海而又收帆，就体会不到惊涛骇浪。

A.①句B.②句C.③句D.④句

7．综合性学习。

（4分）

校刊《鹿鸣苑》的编辑工作开始了，学校邀请你参加，请完成以下任务：

（1）要求同学们推荐一个合适的栏目名称（1分）

_______________________________________________________________________________

（2）在“校长心语”栏目中，编辑部委派你就目前“课堂教学改革”的相关问题采访学校的杨校长，你会这样问：

（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.名句默写。

（4分）

（1）_______________________，欲上青天揽明月。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（2）低头乍恐丹砂落，_______________________。

（白居易《池鹤》）

（3）翅湿沾微雨，_______________________。

（葛天民《迎燕》）

（4）远飞的大雁常常引起游子对故土的怀念，请写出一联古诗文中借归雁抒情的句子：

_____________________，_____________________

二、综合阅读（44分）

（一）阅读《敬业与乐业》，完成9-12题（14分）

①第一要敬业。

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。

惟有朱子解得最好，他说：

“主一无适便是敬。

”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。

业有什么可敬呢?

为什么该敬呢?

人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。

人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。

凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。

当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。

事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。

只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。

这叫做职业的神圣。

凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。

总之，人生在世，是要天天劳作的。

劳作便是功德，不劳作便是罪恶。

至于我该做哪一种劳作呢?

全看我的才能何如，境地何如。

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

　　②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?

惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。

《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：

“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。

”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

我信得过我当木匠的做成一张好桌予，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。

怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。

所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。

曾文正说：

“坐这山，望那山，一事无成。

”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。

所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。

庄子说：

“用志不分，乃凝于神。

”孔子说：

“素其位而行，不愿乎其外。

”我说的敬业，不外这些道理。

9．选文中作者阐明的主要观点是什么?

（3分）

_________________________________________________________________________

10．选文第②段中划线句属于什么论据？

其具体作用是什么？

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11．作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?

为什么?

（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。

（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）阅读下面的短文，完成13-17题。

（15分）

你的眼泪，我的成人礼

宁子

（1）开学三天后，我如愿当上了班长。

我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。

（2）我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。

当天下午，我走上讲台对大家说：

“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。

”

（3）“什么是飞信啊？

”前排，一个短头发的女生问。

（4）“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。

”

（5）短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：

“我从小县城来的，消息不灵通。

”好多同学笑起来。

我也笑了笑说：

“如果大家都明白了的话，把手机号报给我……”

（6）我的话还没说完，听到有个男生问：

“必须要用手机吗？

”

（7）“当然，不用手机怎么发短信？

”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。

但是我没想到那个男生忽然站起来说：

“我没有手机。

”

（8）“去买一个啊。

”我不假思索地脱口而出。

（9）“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。

我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的班级，但是班里的飞信群，我不能参加。

”说完，那个男生朝外走去。

（10）我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。

那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙……而裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。

（11）许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失效。

（12）第二天，我在教室里挂了一块黑板，我说：

“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意！

”然后，走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了一躬。

（13）教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。

（14）我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪水。

（15）这一天，是我18岁生日，虽然我收到了许多贵重的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。

13.通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。

（2分）

（）→（）→自责、失败→真诚、成熟

14.第（10）段划线句子运用了什么描写方法？

表现了人物怎样的性格特征？

（4分）

__________________________________________________________________________

15第（13）段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？

（2分）

__________________________________________________________________________

16.结尾“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。

”这句话有何含义和作用？

（4分）

__________________________________________________________________________

17.如果小说第（11）段改成“许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的不屑、耻辱，甚至有一种愤恨。

”请你为小说改写一个结尾（简述即可）。

（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（三）阅读下面文言文，完成18－21题。

（11分）

　　世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽　名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼！

其真无马耶？

其真不知马也。

18.解释下面句中加点词的意思。

（4分）

⑴食马者不知其能千里而食也（　　　　）⑵策之不以其道（　　　　）

⑶鸣之而不能通其意（　　　　）⑷执策而临之（　　　）

19.用现代汉语写出文中划线句子的意思。

（2分）

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

20.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？

（2分）

21.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？

（3分）

（四）阅读下面的词，完成9-10题。

（4分）

天净沙秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

22.对这首曲的赏析不正确的一项是（）（2分）

A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C．从整个构图来看，前四句写景，末句写人。

景物是背景，人是主体。

写景是为了烘托人。

D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

23.小令中“瘦”字用得极为传神，请赏析。

（2分）

____________________________________________________________________________

三、写作（50分）

“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇。

自从有了你，生命里都是奇迹。

多少痛苦，多少欢笑，交织成一片灿烂的记忆！

感谢风，感谢云，感谢阳光照射着大地。

自从有了你，世界变得好美丽……”

25．人世间，有太多的人给我们以非常的影响与震撼，请以“自从有了你”为题，写一篇600字左右的记叙文。

自

从

有

了

你

600

八年级春学期语文期中检测试题答案2015.4

一、1.Ｃ2.B3.C4.D5.B6.C7.略8.略

二、

（一）　　9．我们要敬业（2分）10．道理论据。

（1分）论证了不敬业的危害，从反面论证了论点。

（意近即可）（1分）11．不好。

（1分）因为作者是从正反两方面加以论证的，如果去掉一个，使论证内容不全面，论证过程不严密。

（2分）12．示例：

扫大街的清洁工人，每天起早贪黑，不怕脏、不怕累，把街道打扫得干干净净。

他们不嫌弃这种又苦又累的职业，总是脚踏实地、认认真真做好自己本分以内的事情，这种干一行爱一行的敬业精神值得我们敬重。

（举例正确2分，评价合理2分）

（二）13.自信、优越感（或骄傲）

14.主要运用了外貌描写（或肖像描写），表现了男生虽家境贫困，但性格倔强、自尊、不卑不亢。

（意思相近即可）

15.描写同学们的掌声渲染了气氛，衬托了人物形象，是对“我”的一种赞赏。

（抓住渲染、衬托、赞赏，其中一点即可）

16.男生感动的眼泪，让“我”明白了尊重别人，就会获得别人的尊重。

\男生感动的泪水，让“我”学会了成熟、理智地处理事情，突然觉得自己长大了。

（言及一点，意思相近即可）作用：

点明主题。

17.示例1：

“我”坚持使用了飞信，只有那个农村男生没有参加，我们渐渐地也疏远了他。

示例2：

开学的第一件事就草草收场，同学们不欣赏“我”的傲慢，“我”的威信也大打折扣。

（结尾设计合情合理即可）

（三）（11分）

18.⑴通“饲”，喂养（喂）　⑵鞭打（驾驭）⑶通晓（知道、明白、懂得）　⑷到跟前

19.想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？

20.寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。

（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。

”）

21.示例一：

我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。

示例二：

我要努力完美自己，做得更好。

示例三：

要做到心态平和，相信是金子总会发光。

22.D

23.“瘦”不但写出长途跋涉马儿的疲惫，而且使人想象到马背上的游子因思乡情切，日夜兼程的情景。

三、作文（略）