二次根式计算.docx
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二次根式计算
二次根式计算训练
1。
计算:
(1)+2﹣(+)
(2)÷×
(3)(7+4)(7﹣4)
2。
计算:
(1)﹣+﹣+()﹣1
(2)×(3﹣2+).
3。
计算
(1)(3+2)2﹣(4+)(4﹣)﹣|24﹣12|
(2)2×÷5+(2﹣3)÷.
4.计算
(1)(+8﹣×)÷
(2)(2﹣)2﹣(3﹣)×+|3﹣|
5。
(1)(﹣)÷×
(2)4a2﹣7
(3)(+5)(5﹣2)﹣(﹣)2.
6.计算:
(1)3﹣+﹣;
(2)(2+)(2﹣)+(4﹣3)÷2。
7。
计算题:
(1)5﹣9+;
(2)(﹣2)(2+)﹣(﹣)2+×.
8.计算:
(1)﹣3+(﹣)(+)
(2)(6﹣2x)÷3.
9.计算:
(1)÷﹣×+
(2)(﹣)2+(+)(﹣)
10.
(1)(+1)2015(﹣1)2014
(2)﹣+÷.
11.计算
(1)(﹣2)(+2)+﹣×
(2)﹣12017+(﹣)﹣2﹣×+|1﹣|+(π﹣3)0.
12.计算题:
(1)(﹣4)﹣(2﹣2)
(2)﹣|1﹣|+(3﹣)(1+).
13。
计算:
(1)(+)(﹣)﹣(+3)2;
(2)+|﹣3|﹣π0+()﹣1。
14。
计算:
(1)2+3﹣﹣;
(2)﹣÷2+(3﹣)(1+)。
15。
计算下列各题
(1)4+﹣+4
(2)(﹣3)2+(﹣3)(+3)
(3)(+)×
(4)(4﹣3)÷2+。
16。
计算:
(1)+|﹣1|﹣π0+()﹣1
(2)(﹣2)2÷(+3﹣)
(3)先化简,后计算:
++,其中a=,b=.
17.计算下列各题
(1)•(3+)
(2)÷×
(3)+(3﹣)(1+)
(4)(3+)(3﹣)﹣(1﹣)2.
18。
(1)计算:
﹣(+1)(﹣1)+(﹣2)0;
(2)计算:
﹣3+2x.
19。
(1)﹣4+÷
(2)已知x=+,y=﹣,求x2﹣y2得值
(3)(﹣)2+﹣()2016×(﹣2)2017+(﹣1)0.
20。
观察、思考、解答:
(﹣1)2=()2﹣2×1×+12=2﹣2+1=3﹣2
反之3﹣2=2﹣2+1=(﹣1)2
∴3﹣2=(﹣1)2
∴=﹣1
(1)仿上例,化简:
;
(2)若=+,则m、n与a、b得关系就是什么?
并说明理由;
(3)已知x=,求(+)•得值(结果保留根号)
21.计算:
(1)2×;
(2)﹣(3+);
(3)已知a=+,b=﹣,求a2+b2﹣2ab得值。
22.计算:
(1)+3﹣+.
(2)5+﹣7
(3)(+)2(5﹣2).
23.计算:
(1)(3+﹣4)÷
(2)+9﹣2x2•.
24。
计算题
(1)××
(2)﹣+2
(3)(﹣1﹣)(﹣+1)
(4)÷(﹣)
(5)÷﹣×+
(6)。
25.计算
(1)(﹣)﹣(+);
(2)2×÷;
(3)﹣+4;
(4)(﹣+3+);
(5)(4+)(4﹣);
(6)(﹣+)(﹣﹣)
26.计算:
(1)﹣4+
(2)+2﹣(﹣)
(3)(2+)(2﹣);
(4)+﹣(﹣1)0。
27.
(1)9+7﹣5+2
(2)÷﹣×+
(3)(2﹣1)(2+1)﹣(1﹣2)2.
28。
小明在解决问题:
已知a=,求2a2﹣8a+1得值,她就是这样分析与解答得:
∵a===2﹣,
∴a﹣2=﹣,
∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3
∴a2﹣4a=﹣1.
∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2(﹣1)+1=﹣1.
请您根据小明得分析过程,解决如下问题:
若a=,求4a2﹣8a﹣3得值.
29.小明在解决问题:
已知a=,求2a2﹣8a+1得值.她就是这样分析与解得:
∵a===
2﹣,
∴a﹣2=﹣,
∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3
∴a2﹣4a=1,
∴a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1.
请您根据小明得分析过程,解决如下问题:
(1)化简+++…+
(2)若a=,①求4a2﹣8a+1得值;
②直接写出代数式得值a3﹣3a2+a+1= ;2a2﹣5a++2= .
30。
已知实数a、b、c在数轴上得位置如图,且|a|=|b|,化简。
二次根式计算答案
1。
(2017春•磴口县校级期中)计算:
(1)+2﹣(+)
(2)÷×
(3)(7+4)(7﹣4)
解:
(1)原式=2+2﹣3﹣
=﹣;
(2)原式=
=;
(3)原式=49﹣48
=1.
2.(2017春•枞阳县期中)计算:
(1)﹣+﹣+()﹣1
(2)×(3﹣2+)。
解:
(1)原式=2﹣﹣2+3﹣2+2
=4﹣2;
(2)原式=(6﹣+4)
=×
=28.
3.(2017春•平舆县期中)计算
(1)(3+2)2﹣(4+)(4﹣)﹣|24﹣12|
(2)2×÷5+(2﹣3)÷.
解:
(1)原式=9+12+20﹣(16﹣5)+24﹣12
=42;
(2)原式=×+(8﹣9)÷
=﹣
=﹣。
4.(2017春•柘城县期中)计算
(1)(+8﹣×)÷
(2)(2﹣)2﹣(3﹣)×+|3﹣|
解:
(1)原式=(5+4﹣3)÷2
=6÷2
=3;
(2)原式=4﹣4+5﹣(3﹣)+﹣
=9﹣4﹣3+6+﹣
=9﹣.
5.(2017春•寿光市期中)
(1)(﹣)÷×
(2)4a2﹣7
(3)(+5)(5﹣2)﹣(﹣)2。
解:
(1)原式=(5﹣3)××
=2×
=;
(2)原式=a﹣7a
=﹣7a;
(3)原式=5﹣10+50﹣10﹣(5﹣2+2)
=5﹣10+50﹣10﹣5+2﹣2
=﹣3+33.
6。
(2017春•防城港期中)计算:
(1)3﹣+﹣;
(2)(2+)(2﹣)+(4﹣3)÷2.
解:
(1)原式=3﹣2+﹣3
=﹣;
(2)原式=(2)2﹣()2+2﹣
=6+2﹣
=8﹣。
7.(2017春•郯城县期中)计算题:
(1)5﹣9+;
(2)(﹣2)(2+)﹣(﹣)2+×.
解:
(1)原式=10﹣3+2
=9;
(2)原式=5﹣4﹣3+
=﹣2+2
=0.
8。
(2017春•丰城市期中)计算:
(1)﹣3+(﹣)(+)
(2)(6﹣2x)÷3。
解:
(1)原式=2﹣+2﹣3
=﹣1;
(2)原式=(3﹣2)÷3
=÷3
=.
9.(2017春•费县期中)计算:
(1)÷﹣×+
(2)(﹣)2+(+)(﹣)
解:
(1)÷﹣×+
=﹣+2
=4﹣+2
=4+;
(2)(﹣)2+(+)(﹣)
=3﹣2+2+3﹣2
=6﹣2.
10。
(2017春•三台县期中)
(1)(+1)2015(﹣1)2014
(2)﹣+÷。
解:
(1)原式=[(+1)(﹣1)]2014•(+1)
=(2﹣1)2014•(+1)
=+1;
(2)原式=﹣﹣(﹣1)+×2×
=﹣﹣+1+6
=7﹣.
11。
(2017春•仙游县校级期中)计算
(1)(﹣2)(+2)+﹣×
(2)﹣12017+(﹣)﹣2﹣×+|1﹣|+(π﹣3)0.
解:
(1)原式=5﹣4+﹣
=1+﹣4
=﹣3;
(2)
原式=﹣1+4﹣+﹣1+1
=﹣1+4﹣4+﹣1+1
=﹣1
12。
(2017春•高新区期中)计算题:
(1)(﹣4)﹣(2﹣2)
(2)﹣|1﹣|+(3﹣)(1+)。
解:
(1)原式=4﹣﹣+
=;
(2)原式=2+1﹣+(﹣1)•
=3﹣+3﹣1
=5﹣。
13。
(2017春•临沭县期中)计算:
(1)(+)(﹣)﹣(+3)2;
(2)+|﹣3|﹣π0+()﹣1。
解:
(1)原式=7﹣5﹣(3+6+18)
=2﹣21﹣6
=﹣19﹣6;
(2)原式=2+3﹣﹣1+2
=4+.
14.(2017春•武胜县校级期中)计算:
(1)2+3﹣﹣;
(2)﹣÷2+(3﹣)(1+).
解:
(1)原式=4+﹣﹣
=;
(2)原式=4﹣3+(﹣1)×
=4﹣3+2。
15.(2017春•濮阳期中)计算下列各题
(1)4+﹣+4
(2)(﹣3)2+(﹣3)(+3)
(3)(+)×
(4)(4﹣3)÷2+.
解:
(1)4+﹣+4
=4+3﹣2+4
=7+2;
(2)(﹣3)2+(﹣3)(+3)
=5+9﹣6+11﹣3
=22﹣6;
(3)(+)×
=+
=4+3;
(4)(4﹣3)÷2+
=4÷2﹣3÷2+
=2﹣+
=2.
16.(2017春•日照期中)计算:
(1)+|﹣1|﹣π0+()﹣1
(2)(﹣2)2÷(+3﹣)
(3)先化简,后计算:
++,其中a=,b=.
解:
(1)原式=2+﹣1﹣1+2
=3;
(2)原式=8÷(5+﹣4)
=8÷2
=;
(3)原式=
=
=,
当a=,b=时,a+b=,ab=1,
所以原式=.
.
17.(2017春•红桥区期中)计算下列各题
(1)•(3+)
(2)÷×
(3)+(3﹣)(1+)
(4)(3+)(3﹣)﹣(1﹣)2.
解:
(1)原式=×3×+×
=3+;
(2)原式=
=1;
(3)原式=4﹣+(﹣1)×
=4﹣3+3﹣1
=+2;
(4)原式=9﹣7﹣(1﹣2+2)
=2﹣3+2
=2﹣1。
18.(2017春•南昌期中)
(1)计算:
﹣(+1)(﹣1)+(﹣2)0;
(2)计算:
﹣3+2x.
解:
(1)原式=×﹣(3﹣1)+1
=2﹣2+1=1;
(2)原式=3x﹣x+2x
=4x。
19.(2017春•嘉祥县期中)(1)﹣4+÷
(2)已知x=+,y=﹣,求x2﹣y2得值
(3)(﹣)2+﹣()2016×(﹣2)2017+(﹣1)0.
解:
(1)﹣4+÷
=3﹣2+2
=3;
(2)∵x=+,y=﹣,
∴x+y=2,x﹣y=2,
∴x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=2×2=4。
(3)原式=3﹣2+2+2﹣(×2)2016×(﹣2)+1=5+2+1=8。
20.(2017春•下陆区期中)观察、思考、解答:
(﹣1)2=()2﹣2×1×+12=2﹣2+1=3﹣2
反之3﹣2=2﹣2+1=(﹣1)2
∴3﹣2=(﹣1)2
∴=﹣1
(1)仿上例,化简:
;
(2)若=+,则m、n与a、b得关系就是什么?
并说明理由;
(3)已知x=,求(+)•得值(结果保留根号)
【分析】
(1)根据题目中得例题可以解答本题;
(2)根据题目中得例题,可以将=+变形,从而可以得到m、n、a、b得关系;
(3)先化简x,然后再化简所求得式子,再将x得值代入即可解答本题.
【解答】解:
(1)=;
(2)a=m+n,b=mn,
理由:
∵=+,
∴,
∴a=m+n,b=mn;
(3)∵x==,
∴(+)•
=
=
=
=
=
=
=﹣1﹣.
【点评】本题考查二次根式得化简求值、分式得混合运算,解答本题得关键就是明确题意,利用题目中得例题解答问题.
21.(2017春•济宁期中)计算:
(1)2×;
(2)﹣(3+);
(3)已知a=+,b=﹣,求a2+b2﹣2ab得值。
解:
(1)2×=2×2××=;
(2)﹣(3+)=﹣()==﹣;
(3)∵a=+,b=﹣,
∴a﹣b=2,
∴a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2=8.
22.(2017春•夏津县月考)计算:
(1)+3﹣+.
(2)5+﹣7
(3)(+)2(5﹣2).
解:
(1)+3﹣+
=2+﹣+
=+;
(2)5+﹣7
=5+2﹣21
=﹣14;
(3)(+)2(5﹣2)
=(5+2