14年人大法学考研规律.docx

上传人:b****7 文档编号:10140830 上传时间:2023-02-08 格式:DOCX 页数:11 大小:22.90KB
下载 相关 举报
14年人大法学考研规律.docx_第1页
第1页 / 共11页
14年人大法学考研规律.docx_第2页
第2页 / 共11页
14年人大法学考研规律.docx_第3页
第3页 / 共11页
14年人大法学考研规律.docx_第4页
第4页 / 共11页
14年人大法学考研规律.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

14年人大法学考研规律.docx

《14年人大法学考研规律.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《14年人大法学考研规律.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

14年人大法学考研规律.docx

14年人大法学考研规律

一、法学家成功人大法学考研规律探析:

㈠成功人大法学考研的三大要素:

①基础;②考点;③答题。

㈡成功人大法学考研两大定律:

⑴循序渐进:

我们对一个新事物的认识是一个由陌生到了解,由了解再到熟悉的发展过程,这就如同感情的从“好感到喜欢,然后再到爱情,最后发展到亲人”的发展轨迹。

具体在人大法学考研复习备考中则体现在以下宏观和微观两个角度:

①具体知识点理解记忆的微观角度:

需层层递进,理解是第一层次和第一个发展阶段、记忆是代表着更高境界的第二层次和发展的第二个阶段、用笔写下则是代表着更高要求的第三层次和最高境界。

②总体复习进程安排的宏观角度:

基础导学;强化理解;冲刺背诵;系统训练;查漏补缺与押题点睛。

⑵宏观与微观相结合:

总体上把握学科体系后,以具体考点切入、将具体的考点放在整个学科中去理解和记忆,考点与学科体系相互支撑,相与为用,互相促进。

㈢成功人大法学考研一大秘诀:

深刻理解+识记一遍+多次重复+系统训练

⑴成功人大法学考研的关键:

考点的记忆;

⑵记忆的秘诀:

理解和重复;

⑶对具体考点从答题的视角切入进行思考训练形成以点带面复习态势的一体化解决方案:

系统训练;

⑷成功人大法学考研秘诀=深刻理解+识记一遍+多次重复+系统训练。

二、复习发展进程和规律解析

经过上述对成功人大法学考研规律的探析可知,在宏观总体复习进程上遵循循序渐进式发展定律,保证复习方向不发生原则性错误的基础上,要能在微观层面记忆住各具体考点就需深刻理解,确切的说需要把微观的具体知识点/考点放在整个学科体系中去深刻理解后才能去记忆,记住了才能动笔写下来。

理解是复习的最低层次,记忆只是复习的中间状态,而能动笔写下来才是复习的最终目的。

在对一个知识点还没理解的时候就去记忆,这是严重违背复习发展规律的学习方法,其效果和后果可想而知。

在理解并记忆住了全部考点的复习程度和水准上是否就意味着在考场上能大获全胜呢?

答案是否定的。

因为,动笔把记忆住的考点在考场这个特定的情境下,在规定的时间内写下来代表的是另一个思维过程、一个更高的复习层次和境界。

从记忆住到动笔写下来是一个质变的化蝶过程,这也是法学家成功人大法学考研保过理论体系和全程复习规划中系统训练存在的意义。

在人大法学考研过程中能采取正确的策略,在规定的时间内循序渐地发展到这个过程的起点本身就人数有限。

不要忘记的是这个化蝶的过程同时也是个异常痛苦的过程,是对人大法学考研人的进一步考验。

这个过程对人的折磨,再加上人天生就有的惰性和逃避又将众多距成功只有一步之遥的英雄好汉拒之千里之外。

差之毫厘则谬以千里在这得到了很好的诠释。

这也是众多天天忙于看书、背书,自己感觉复习全面充分且信心满满的学弟、学妹失败的一个重要原因。

三、怎么记?

从宏观上弄明白了具体的复习发展进程和规律,那么下一步需要解决的问题是,从微观角度讲,对具体的知识点/考点如何记忆?

⑴需要宏观与微观相结合。

总体上把握学科体系后,将具体的微观知识点放在学科章节体系中去理解和记忆。

用理解和记忆住了具体的微观知识点去从宏观上构建学科知识体系。

两者是互相支持,相与为用的,互为促进的。

⑵需要遵循循序渐进式的事物发展规律。

具体体现为需要深刻理解后,记忆一遍,然后多次重复,多次重复后再亲自动笔练习,最后在练习的基础上再加以多次重复。

如此重复往返地将厚书读薄,然后将薄书读厚,最后将厚书读薄的宏观与微观结合,循序渐进式地加以学习和备考,本身也是一个符合总——分——总式的行文及思维事物发展把握过程,采取如此战略,则不可能还有记不住的内容!

四、记什么?

宏观上采取正确的复习策略,微观上对具体考点采取正确的记忆规律还不能保证学弟、学妹在人大法学考研中取得成功。

这里还有一个关键问题就是我们记什么?

当然学弟、学妹们会说,肯定是记考点嘛!

这就又涉及三方面的内容:

一是何谓考点?

二是对考点应从什么角度去记?

三是对考点记忆的广度和深度,也即记多少的问题。

考点问题决定了0分还是非0分,对考点记忆的角度决定了是及格过线还非及格过线,而对考点记忆的深度和广度则直接决定了高分与低分,三者层层递进,不可偏废,必需全面把握。

这样既可提高复习效率,还可以保证复习效果,确保成功人大法学考研万无一失。

对此我们法学家成功人大法学考研团队立足北京,借鉴我们的成功经验,在导师的参考指导下,充分利用占有和获取的各类信息,全面整合各类辅导资料和资源,并在做全面、辩证和深入的思考、分析和论证后推出了该套经过实践检验的《法学家成功人大法学考研全程复习辅导保障体系》。

基于上述对成功人大法学考研规律的深入挖掘和全面分析,针对成功人大法学考研三大要素,运用成功人大法学考研两大定律和一大秘诀,我们法学家成功人大法学考研团队借鉴各自的成功经验,在充分讨论协商的基础上打造了《法学家成功人大法学考研全程复习辅导保障理论体系》。

该体系在复习进程上层层递进,对具体考点实现全面布防。

下述的《法学家成功人大法学考研全程复习保障理论体系》既是《2014年法学家成功人大法学考研全程复习辅导保障体系》设计的理论基础,也是我们的服务体系,更重要的是这也是大家最重要的全程复习规划体系:

 

法学家成功人大法学考研全程复习辅导保障理论体系

复习阶段

时间安排

复习任务

具体步骤

备注

基础导学阶段

1-2个月

宏观上把握各学科体系后总体上全面认识人大法学考研特征、出题规律、答题技巧并掌握各科目科学复习方法,然后从复习具体微观的高频考点切入强化认识,抓住高频考点。

1、阅读《2014年法学家成功人大法学考研深度解析》或是法学家网和法学家博客;

2、使用基础导学复习辅导宝典;

3、将历年真题标示到指定的复习辅导教材对应的章节处。

1、复习辅导教材必须买对;

2、真题标示需全面,真题范围包括历年专业课真题;

3、标示真题时,初步将真题答案定位,如教材没有答案相关内容,将真题写在教材上相关的章节内。

强化理解阶段

持续到9月30日

全面通读教材,深刻理解各学科知识点,并初步提取考点,感悟答题思维方式和技巧。

1、结合录音先阅读《2014年法学家成功人大法学强化理解复习辅导宝典》;

2、在法学家强化理解阶段辅导宝典指引下复习各学科具体章节。

1、阅读教材时应总体把握后,再从具体微观的知识点切入;

2、阅读教材时要时刻注意教材对各个知识点讲述的角度;

3、复习中需分清考点与非考点、重点与非重点,不能等同对待处理;

4、强化理解阶段侧重理解,理解后将考点加以识记一遍,为后期集中冲刺背诵打下雄厚的基础。

冲刺背诵阶段

10月1号—11月14日和12月15日—12月31日两个时间段

对考点以考题的形式,按考试答案要求的角度、深度和广度识记一遍后不断重复。

1、识记一遍《2014年法学家成功人大法学考研冲刺核心考点提炼创串讲典》;

2、结合个人具体情况和理解对《2014年法学家核心考点提炼串讲宝典》作适当补充;

3、不断重复《法学家冲刺背诵宝典》。

1、冲刺背诵阶段在有了强化理解阶段的支撑,对于考点的识记和重复会非常迅速;

2、识记的关键在于重复,不能长时间停留在考点上,而缩减重复的遍数,否则记忆效果得不到保障;

3、2014年法学家成功人大法学考研核心考点提炼串讲宝典会在9月25日至10月30日间再发送。

系统训练阶段

11月15日—12月14日

亲自动笔按真正考试的形式在规定的时间内去作答考题。

1、在规定时间内按真正考试要求作答完试题;

2、作答完试题后对照答案;

3、将作答的考题和相关的知识点进行复习记忆;

4、分析不足,总结经验。

1、系统训练阶段的考卷将在11月10日左右提供电子版,试题答案大部分将可从《核心考点提炼串讲宝典》内找到。

结合新形势、新信息补充的考点,答案将同试卷一起发送。

2、故购买全程保障体系时务必记得主动加入短信平台和加入必胜人大法学考研群,以便及时通知最新考研资讯和最新法学家复习宝典发布信息。

押题点睛阶段

1月1日—考试

结合最新信息、情报和资料进行查漏补缺、重点预测和押题点睛并在考前热身

1、根据系统训练和冲刺背诵情况结合最新形势、内部信息和各类资源进行查漏补缺;

2、结合最新形势、内部信息和各类资源对重点考点进行强化复习;

3、结合最新形势、内部信息和各类资源进行押题预测。

1、此阶段将会提供《2014年法学家查漏补缺、重点预测和押题点睛辅导宝典》和2-4套《模拟预测试卷》,该辅导宝典和模拟预测试卷将会在12月中旬之后提供;

2、对该辅导宝典的使用应结合《法学家核心考点》一体进行,并采取强化记忆阶段的复习记忆方法。

3、对《模拟预测试卷》的使用应采取系统训练阶段的策略;

4、押题点睛阶段本质是冲刺背诵阶段的延伸和继续,只是侧重于重点的重点和押题预测的考点复习。

 

备注:

⑴标示真题及利用方式。

将历年真题(包括综合课/应用法学历年真题、专业课历年真题、复试历年真题、保研历年真题和面试历年真题)标示在参考教材上,作为认识考试特征、抓住命题规律、识别重点与非重点,挖掘考点之用。

目前,综合课中的诉讼法学真题最早的是从1991年开始,诉讼法专业课真题也是从1991年开始;保研真题、复试真题和面试真题法学家网()中的法学硕士频道内的推免专栏和复试调剂栏目内有目前最全面和准确的相关真题,大家可去能下载。

当然我们后续的强化理解复习辅导宝典和冲刺背诵核心考点提炼串讲宝典也会或将具有典型代表性、或将具有再考可能性部分的真题在具体的章节中或在具体章节的考点旁进行标示,从而使大家可以在不同的复习阶段直接加以利用。

但是大家务必要有个这样的一个真题标示过程,因将其本身就当做一个复习阶段,这个标示过程非常重要,是唯一的一个融具体微观的考点与抽象宏观的学科体系于一体,直接从考试角度切入进行学习和复习的过程,能迅速帮助大家构建学科体系、领悟命题指导思想、认识考试特征、抓住命题规律、学会科学复习方法,而且其本身也是个学习过程,也是个从具体的考点切入进行复习的过程。

考虑到此,我们的全程复习辅导保障体系中不仅有科目表格版真题全集,而且还有年份试卷版真题全集,两者的具体区别及分别的具体作用详见真题全集前言或是真题全集编写修订使用说明部分内容。

大家在真题标示的过程中需要注意的一个问题就是由于真题的类别很多,而且随着考试形式的不断变换和时间的推移,命题指导思想也在变化,因此很多真题已经不符合人大法学考研命题指导思想和特征而不再具有参考性,但是大部分真题都需要认真对待。

对于真题大家需要灵活运用和处理,这首先需要有的意识就是真题的作用仅仅是用于认识考试,帮助抓住重点,提取考点,而不应以真题为核心,将真题的答案一一记忆。

真题利用的正确策略应当是以《法学家成功人大法学全程复习保障体系》和教材为核心,将历年真题涉及的考点和相关知识点在教材中定位后,利用真题去领悟人大法学考研命题指导思想、认识考试特征、抓住命题规律,然后作为指引去提取考点,有的放矢,区分重点和非重点、考点与非考点。

这首先需要判断该真题是否具有再考性,如果该真题具有再考可能性则结合全程保障体系和教材对其加以强化理解后提取真题的答案和相关的考点。

历年各类真题中不需要掌握和加以分析的真题有:

⑴题型不匹配的真题,比如案例、填空题和论述题等。

但是可以结合人大法学考研命题的规律和特征,通过案例和填空题涉及的知识点去发掘考点和重点,而对于应用法学科目历年各类真题中的论述题则需要思考其是否可以换成简答题目进行考察,或是其中是否隐藏能以名词解释进行考察的重点概念;⑵初试不考的内容涉及的真题,比如民商中的商法内容、法理学中的西方法理思想史等;⑶比较偏的知识点,比如法学世界观等;⑷当年的时事性题目,比如刑法中的组织乞讨罪,当然随着时间的推移,这些题也可归入偏的知识点了。

⑵宏观与微观相结合。

复习中时刻要将宏观学科体系构建和具体知识点的理解结合起来。

在对教材进行阅读时,先总体上把握各章节的内容和逻辑架构,然后从考试的角度(即分清考点与非考点、区别对待重点与非重点)切入具体的知识点,将具体的微观知识点放在这个宏观的逻辑架构下去理解。

 

⑶分清考点与非考点、区别对待重点与非重点。

对于重点考点(对于考点的把握可以结合之前标示的真题和强化理解复习辅导宝典进行)重点理解和阅读,对于根本不具有可考性的内容基础和强化阶段可稍加复习,后期冲刺阶段完全放弃复习。

在对教材进行分析阅读时,时刻要注意从考试的角度,以考题的形式去分清考点和非考点,区别重点与非重点。

⑷循序渐进。

目前很多考生有一个复习误区,就是一开始在对考试没什么认识,对学科知识体系还没有什么把握的情况下就试图直接将考点提取出来,然后花费巨大时间和精力一举而把具体的考点理解并识记住,这是不现实的。

应该遵循循序渐进式的发展规律,先以重点高频考点切入去认识考试打基础;然后在构建了学科体系和掌握了高频考点的基础上,全面深入复习,强化理解并提取考点;最后才是针对考点直接进行记忆。

从整个复习进程的角度来看,这是一个循序渐进的发展过程,在对具体考点进行记忆的时候,同样也应遵循循序渐进的发展规律,在抓住其中的核心词汇和语句的基础上注重理解和重复。

⑸法学素养。

法学素养主要体现为法学基础、法律思维方式和法言法语三个方面。

有着深厚法学基础的可以帮助我们迅速理解教材内容,从而节约基础和强化的复习时间,然后快速进入直接从考试的角度进行有针对性复习的阶段;有着很强法律思维方式的则可以在答题中动用法学基础知识迅速帮助组织答题内容,并在答题中的临场发挥空间中游刃有余;由于同一个法律概念既可以用非法律专业术语进行表达,也可以利用专业的法言法语进行阐述,前者的表述寓于大众百姓的生活语言中,而后者则专属于法律人,试题作答中如果采纳生活语言进行解答甚至可以说是错误,由此可见法言法语的重要性。

因此,复习中需要注意加强对教材的研读,注意强化理解,提高法学素养,这不仅是理解的需要,也是提高法学素养,把握人大法学观点的需要。

⑹记忆技巧。

理解是记忆之父,重复是记忆之母。

在理解了的前提下,一个知识点能否记忆住不是取决于我们一次投入的时间和精力,而是取决于我们重复的遍数。

建议对具体考点的理解遵循:

“深刻理解+识记一遍+多次重复+系统训练”的复习进程。

这从本质上来讲,其实也是个循序渐进的发展过程,犹如人从不认识,到认识、再到了解,最后成朋友一样,有个发展过程,我们不能抹杀这个发展进程而又试图去毕其功于一役,否则后果很严重。

这里有个关键问题就是何时开始进行不断的重复,也即是何时开始进行集中冲刺背诵。

由于不断重复背诵后又有个遗忘,而且重复的速度和效果也有待于前期的理解,因此不能过早就介入重复,认为重复得越早就意味着复习得越充分,记忆得越牢靠。

这是个复习的大误区,必须避免,建议大家应当严格遵循被实践证明符合复习发展规律的法学家成功人大法学考研复习体系。

大家需要在基础导学后加强对各学科的知识点理解,并重点强化理解具有考查可能性的知识点,即所谓考点,争取对其加以识记一遍,从而后期的冲刺背诵打下坚实的基础,并为考场中应对具体情况进行临场发挥和解决个性问题提供基础理论支撑。

⑺复习阶段与规划。

复习阶段分为基础导学(构建学科体系、认识考试、掌握学习方法、掌握高频考点、领悟答题技巧、打下复习基础)、强化理解(深刻理解、抓住核心词汇和语句、提取考点)、冲刺背诵(按答题要求重复背诵考点)、系统练习(学会答题、检验记忆效果)、点睛押题(主要包括查漏补缺和考前模考含在点睛押题阶段内,其作用是继续熟练考点、进行查漏补缺、押题预测、考前热身)。

基础导学阶段时间为1-2个月左右,强化理解持续到9月份,时间为4个月左右,冲刺背诵和点睛押题时间一共为3个月左右,系统练习阶段1个月左右,放在冲刺背诵进行了2个月左右后的时间段进行,在系统训练结束后再继续进行维持1个月左右的冲刺背诵。

因此各个阶段的时间比例为:

基础导学(3月-4月):

强化理解(5月-9月):

【冲刺背诵(10月-11月中旬、12月中旬-1月中旬,查漏补缺、押题点睛和考前模考含在其中)+系统练习(11月中旬-12月中旬)】=2:

5:

3.5【2.5:

1】。

个人复习具体时间有长短,也有个人具体情况,可参照该规划结合个人具体情况灵活调整,但应遵循整体的复习发展进程规律。

⑻答题视角。

这个答题视角不仅可以当做思维方式用以指引我们思考,也可以作为对教材内容进行阅读和理解的梳理视角,而且还可以作为考点提炼的指引方向。

具体地说,也就是在答题时,应该结合各个题目的具体情况,对考题从以下的全部角度或部分视角进行思考组织答案并作答:

概念(定义)、要件(特征)、法律效力(意义、作用、地位、制度价值)、法律后果、相关制度比较、我国立法缺陷及改进(问题及解决方案)和个人观点。

⑼做笔记。

不建议大家做笔记,做笔记无非就是抄写教材,而且大家又缺乏经验,可借鉴的信息和资源又很少,做笔记耗时耗力,作用和意义都不大。

因此建议大家标示真题后,结合《法学家成功人大法学考研全程复习辅导保障体系》将具有再考可能性的真题和考点从答题的视角将其直接以考题的形式将答题内容划到教材,并加以标号、补充和说明。

然后对其加以识记,最后冲刺背诵阶段结合划的内容补充《法学家成功人大法学考研冲刺背诵核心考点提炼串讲宝典》后直接对冲刺背诵核心考点提炼串讲宝典不断重复背诵。

这样大家就可以把做笔记花费的大量时间用于理解和强化识记上,不仅可以提高复习效率,而且可以让大家在法学家复习体系指引下避免走入复习误区。

⑽练习方法。

好记性不如烂笔头,复习过程中适当适时地动手加以练习会收到意想不到的复习效果。

练习分为三种形式:

①阶段性检验考核练习(检验复习效果、发现复习问题,调整学习方法,主要用于复习着手之前、基础导学复习之后和强化理解复习之后);②系统练习(以练习代替背诵、强化记忆、巩固复习成果、提高复习效果,主要用于冲刺背诵中后期的11月中旬);③考前预测模考练习(预测考题、查漏补缺、考前热身,主要用于考前20天左右的1月初)。

⑾考点分析提取视角。

学会结合考试特征和出题规律从社会热点、最新立法、理论动态、焦点案例和学术前沿等视角一一去分析思考,预测提取考点。

同时,在复习过程中,特别是在自己提取考点时学会站在命题人的角度,结合人性的特征,时刻提醒自己从考试的角度去阅读和分析知识点。

从测试学的角度来讲,通常来说教材中内容直白、条理清晰、分点明确且不超过五点的知识点是最适合命题的考点。

对于教材中本身就观点不明确,且讲述层次不清的知识点了解即可。

对于教材中根本就没涉及的知识点,无需阅读、理解和扩展。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 销售营销

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1