重点高中高中物理运动的描述坐标系测试题选择题专练.docx
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重点高中高中物理运动的描述坐标系测试题选择题专练
重点高中高中物理运动的描述坐标系测试题选择题专练
2017.9
本试卷共4页，100分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡
一、选择题共40小题，每小题2.5分，共100分。
1．下列说法中正确的是（）
A．只有体积很小的物体才可以看做质点，体积较大的物体不能看做质点
B．质点是一个理想化模型，实际上是存在的
C．只能选择静止的物体作为参考系
D．描述直线运动，一般建立直线坐标系
2．为了定量研究物体的位置变化，我们可以用坐标轴（x轴）来表达．现在以陆羽广场中心为坐标原点，沿东西方向建立坐标轴，规定向西为正方向．优优小朋友在游玩时，坐标轴上标明了她在不同时刻的坐标值，如图所示，上午九时在A位置，九时十分在B位置．下列判断正确的是（）
A．九时，优优在广场中心东边2m处
B．九时，优优在广场中心西边4m处
C．九时十分，优优在广场中心东边4m处
D．九时十分，优优在广场中心西边2m处
3．我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009年1月27日12时在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区胜利建成。
在南极考察这个问题上，下列说法正确的是（ ）
A．在研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题上，科学考察船可以看成质点
B．以祖国大陆为参考系，昆仑站在不断的运动
C．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立平面坐标系
D．题述中的2009年1月27日12时表示时间
4．以下说法不正确的是（）
A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化
B．只有体积和质量很小的物体才能看成质点
C．伽利略开创了运用实验研究和数学推理相结合的科学方法
D．对于运动一段时间后的物体，其路程总是大于或者等于其位移的大小
5．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住．坐标原点定在释放点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向．则小球的释放点、落地点、接住点的位置坐标分别是
A．
B．
C．
D．
6．一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则下列说法中正确的是（ ）
t/s
0
1
2
3
4
x/m
0
5
-4
-1
-7
A．前2s的位移为－9m
B．第3s的位移为3m
C．第2s的平均速度大小为2m/s
D．前2s的平均速率为2m/s
7．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，则小球接住点的位置坐标和从抛出到接住的过程中坐标的变化量分别是（ ）
A．－1m，＋3m
B．1m，－1m
C．1m,2m
D．1m,3m
8．如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标轴（x轴）.在画该坐标轴时规定原点在某长直公路上某广场的中心，公路为南北走向，向北为正方向.坐标上有两点A和B，A的位置坐标为xA＝5m，B的位置坐标为xB＝－3m.下面说法中正确的是（ ）
A．A点位于广场中心南边5m处
B．A点位于广场中心北边5m处
C．B点位于广场中心南边3m处
D．B点位于广场中心北边3m处
9．2017年11月5日，我国第三代导航卫星—“北斗三号”的首批组网卫星（2颗）以“一箭双星”的发射方式顺利升空，它标志着我国开始正式建造“北斗”全球卫星导航系统。
建成后的北斗全球导航系统可以为民用用户提供定位、测速和授时服务，定位精度10m,测速精度0.2m/s,下列说法不正确的是
A．北斗全球导航系统定位提供的是被测物体的位移
B．北斗全球导航系统定位提供的是被测物体的位置
C．北斗全球导航系统授时服务提供的是时刻
D．北斗全球导航系统测速服务提供的是运动物体的速率
10．有一口井，水面距井口4m，现用水桶从井中提水（如图），水桶出井后又将其提升了1m．选井口处为坐标原点，以水桶竖直向上提升的路线为x轴，向上为正方向，则水桶在水面时的位置和最后的位置坐标分别是（ ）
A．4m，1mB．﹣4m，1m
C．5m，0D．﹣5m，1m
11．一个小球从距地面5m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在释放点正下方2m处，竖直向下为坐标轴正方向。
则小球的释放点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）
A．–2m，3，2mB．–2m，2m，1m
C．–2m，–2m，–1mD．4m，0，1m
12．一个小球从距地面5m处落下，被地面弹回，在距地面0.5m处被接住．取坐标原点在抛出点下方2m处，向下的方向为坐标轴的正方向．则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）
A．-2m,3m,2.5m
B．0m,5m,4.5m
C．5m,0m,0.5m
D．2m,-3m,-2.5m.
13．桌面离地面的高度是0.9m，坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m．那么A、B的坐标分别是（ ）
A．1m 0.5m
B．1.9m 0.4m
C．1m －0.5m
D．0.9m －0.5m
14．下列说法正确的是
A．质点是一个理想化模型，无实际意义
B．位移为零时，路程不一定为零
C．第一节下课时间和第二节上课时间是同一时刻
D．只有静止的物体才能选作参考系
15．已知一长木板的长度为7m，如图所示建立坐标系，长木板底边上的O点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向．设图中a、b两点的坐标分别为x1和x2，则（）
A．x1=1m，x2=6mB．x1=3m，x2=2m
C．x1=-3m，x2=2mD．x1=-3m，x2=-2m
16．一个小球从距地面5m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在释放点正下方2m处，竖直向下为坐标轴正方向。
则小球的释放点、落地点、接住点的位置坐标分别是
A．-2m，–2m，–1m
B．–2m，2m，1m
C．4m，0，1m
D．–2m，3，2m
17．一只皮球从高出地面5m的位置由静止落下，被地面弹回，在距地面2m处被小明接住。
以被接住点为坐标原点，向上为正方向建立坐标轴．则皮球落下点、被接住点、落地点的位置坐标分别是（）
A．0m、－3m、-5mB．5m、3m、0m
C．3m、0m、-2mD．3m、-2m、0m
18．从高为5m处以某一初速度竖直向上抛出一个小球，小球又向上运动了3m到达最高点。
又立即从最高点下落，在距地面1m处被接住（此过程认为在一条直线上）。
这一段过程中，若以抛出点为坐标原点，以向上为正方向，则（ ）
A．小球的位移为4m，路程为10m,
B．小球被接住出时坐标为（0，4m）
C．地面的坐标为-1m
D．若改为以地面为坐标原点，小球的位移仍为-4m，与以抛出点为坐标原点的情况相同
19．要描述在水平地面上爬行的蚂蚁的位置时，应选用的坐标系是（ ）
A．直线坐标系B．二维坐标系
C．三维坐标系D．以上坐标系无法描述
20．在离地高3m处将一个小球竖直向上抛出，球上升2m后开始下落，以抛出点为坐标原点，向上为正方向，则小球在最高点和落地时的位置坐标为（ ）
A．2m,3mB．2m，－3m
C．5m，－2mD．5m,0
21．一个小球从距离地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住。
坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴正方向。
则小球的抛出点、落地点、接住点的坐标分别是（）
A．2m，-2m，-1mB．-2m，2m，1m
C．4m，0,1mD．-4m，0，-1m
22．以下说法正确的是（ ）
A．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点
B．若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的
C．做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等
D．一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻
23．关于参考系的选取，下列说法正确的是（）
A．参考系必须选取静止不动的物体
B．参考系必须是和地面联系在一起的
C．地球才是最理想的参考系
D．只有选择好了参考系，物体的运动情况才能确定
24．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么以乙物体为参考系，丙物体（）
A．一定是静止的
B．一定是运动的
C．可能是运动的，也可能是静止的
D．无法判断
25．如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美，则摄影师选择的参考系是（）
A．大地B．滑板运动员C．太阳D．步行的人
26．明代诗人层写下这样一首诗：
空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。
其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是
A．人B．桥C．水D．地面
27．以下说法正确的是（）
A．百元人民币的长度约为5厘米
B．7.5赫兹的声音只要振幅足够大，人耳就可以听到
C．擦黑板时，粉笔灰四处飘荡，说明分子在做无规则运动
D．“月亮走我也走”说明月亮和我是相对运动的
28．下列说法正确的是（）
A．运动的物体也可以作为参考系
B．只要是体积小的物体，都能看成质点
C．时刻表示很短的时间，时间表示较长的时间
D．若位移大小等于路程，则这段时间内物体做单向直线运动
29．在日常生活中，我们都知道太阳东升西落，但是在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象．产生这些条件是（）
A．清晨，飞机以较大的速率向西飞行
B．清晨，飞机以较大的速率向东飞行
C．傍晚，飞机以较大的速率向西飞行
D．傍晚，飞机以较大的速率向东飞行
30．在平直的行驶的汽车内，一个乘客以自己为参照物向外观察，他看到的现象哪个肯定错了（）
A．车同向行使的自行车向后运动
B．公路两旁的树是静止不动的
C．有一辆汽车总在自己的车的前面不动
D．路旁的房屋向后运动
二、多选题
31．平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为lm,某次机器人大赛中,一机器人在平面内由点（0,0）出发,沿直线运动到点（3,1）,然后又由点（3,1）沿直线运动到点（1,4）,然后又由点（1,4）沿直线运动到点（5,5）,最后又由点（5,5）沿直线运动到点（2,2）.整个过程中机器人所用时间是
s,则下列说法正确的是
A．机器人不会两次通过同一点
B．整个过程中机器人的位移大小为
m
C．机器人的运动轨迹是一条直线
D．整个过程中机器人的位移与由点（5,5）运动到点（2,2）的位移方向相反
32．如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴（x轴），在画该坐标轴时规定原点在一长直公路上某广场的中心，公路为东西走向，规定向东为正方向．坐标轴上有两点A和B，A的位置坐标为xA＝5m，B的位置坐标为xB＝－3m．下列说法正确的是（ ）
A．A点位于广场中心西5m处
B．A点位于广场中心东5m处
C．B点位于广场中心西3m处
D．B点位于广场中心东3m处
33．物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量△x表示物体的位移。
如图所示，一个物体从A运动到C，它的位移△x1=-4m-5m=-9m；从C运动到B，它的位移为△x2=1m-（-4m）=5m。
下列说法中正确的是（ ）
A．C到B的位移大于A到C的位移，因为正数大于负数
B．A到C的位移大于C到B的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小
C．整个过程中，质点的位移大小为4m
D．整个过程中，质点通过的路程为4m
34．在机器人大赛中,某机器人在平面内由点（0,0）出发,沿直线运动到点（3,1）,然后又由点（3,1）沿直线运动到点（1,4）,然后又由点（1,4）沿直线运动到点（5,5）,最后又由点（5,5）沿直线运动到点（2,2）,平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1m。
整个过程中机器人所用时间是
则（ ）
A．机器人的运动轨迹是一条直线
B．机器人可能会两次通过同一点
C．整个过程中机器人的位移大小为
m
D．整个过程中机器人的位移与由点（5,5）运动到点（2,2）的位移方向相反
35．一质点在x轴上运动,各个时刻所对应的位置坐标如下表,则关于此质点的运动,下列说法中正确的是（ ）
A．第2s内的位移为-2m
B．前2s内的位移为2m
C．最后3s内的平均速度为1m/s
D．第2s内某时刻的瞬时速度最大
36．（多选）南北走向的一长直公路经过某广场的中心，如果以广场中心为原点，规定向北为正方向，作出的坐标轴（x轴）如图所示。
坐标轴上有两点A和B，A的坐标为xA=4m，B的坐标为xB=–2m。
则下列说法中正确的是
A．A点位于广场中心南边4m处
B．A点位于广场中心北边4m处
C．B点位于广场中心南边2m处
D．B点位于广场中心北边2m处
37．如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标轴（
轴）．在画该坐标轴时规定原点在某长直公路上某广场的中心，公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标上有两点A和B，A的位置坐标为
=5m，B的位置坐标为
=﹣3m．下面说法中正确的是（ ）
A．A点位于广场中心南边5m处
B．A点位于广场中心北边5m处
C．B点位于广场中心南边3m处
D．B点位于广场中心北边3m处．
38．下列说法正确的是
A．研究“嫦娥”一号探月卫星绕月球飞行的运动时，卫星是不可以被看成质点的
B．为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系
C．我市出租车的收费标准是1.95元/公里，其中的“公里”指的是路程
D．参考系必须是做匀速直线运动的物体
39．关于坐标系，下列说法正确的的是：
（）
A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化
B．选择不同的参考系来观察同一个物体的运动情况，其结果会有所不同
C．坐标系的建立与参考系无关
D．一个v-t图像只能描述物体在一条直线上运动的规律
40．在机器人大赛中，某机器人在平面内由点（0,0）出发，沿直线运动到点（3,1），然后又由点（3,1）沿直线运动到点（1,4），然后又由点（1,4）沿直线运动到点（5,5），最后又由点（5,5）沿直线运动到点（2,2），平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1m．整个过程中机器人所用时间是
s，则（ ）
A．机器人的运动轨迹是一条直线
B．机器人不会两次通过同一点
C．整个过程中机器人的位移大小为
m
D．整个过程中机器人的位移与由点（5,5）运动到点（2,2）的位移方向相反
参考答案
1．D
【解析】
【详解】
体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的；地球的体积很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，所以A错误。
质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，选项B错误；参考系的选择是任意的，不一定只选择静止的物体作为参考系，选项C错误；描述直线运动，一般建立直线坐标系，选项D正确；故选D.
2．B
【解析】
【详解】
A.由位置坐标的意义可知，A点在原点的西边4m处，故A错误，B正确；
C.由坐标可知，B点在原点的东边2m处，故C错误，D错误。
故选：
B
3．A
【解析】
【详解】
在研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题上，科学考察船的大小和形状可以忽略不计，可以看成质点，选项A正确；以祖国大陆为参考系，昆仑站是静止的，选项B错误；要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立空间三维坐标系，选项C错误；题述中的2009年1月27日12时表示时刻，选项D错误；故选A.
4．B
【解析】
【详解】
建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化，选项A正确；物体能否看作质点，不是看绝对大小和质量，而是看相对大小，当大小相对于研究的问题可以忽略不计时，就可以简化点，所以质点不一定体积小，也不一定质量下，若研究公转时的地球，也可以看做质点，故B错误；伽利略开创了运用实验研究和数学推理相结合的科学方法，选项C正确；对于运动一段时间后的物体，其路程总是大于或者等于其位移的大小，选项D正确；此题选择不正确的选项，故选B.
5．B
【解析】
【详解】
坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是-2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；所以ACD错误，B正确；故选B。
6．B
【解析】
【分析】
质点在x轴上运动，质点的位移等于初末坐标之差，即△x=x2-x1，路程等于运动轨迹的长度。
【详解】
A项：
由表格可知，质点在2s末的位置为-4m，所以前2s的位移为-4m，故A错误；
B项：
由表格可知，质点在2s末的位置为-4m，3s末的位置为-1m，所以第3s的位移为：
-1-（-4）m=3m，故B正确；
C项：
由表格可知，质点在第2s内的位移为：
（-4-5）=-9m，平均速度为：
，故C错误；
D项：
由表格可知，质点在前2s内的路程为14m，平均速率为：
，故D错误。
故应选B。
【点睛】
解决本题的关键会在坐标系上求物体的位移，位移等于末位置的坐标减去初位置的坐标，即△x=x2-x1，负号表示位移的方向。
7．D
【解析】
【详解】
坐标原点选在抛出点下方2m处，向下为坐标轴正方向，在距地面1m高处被接住，由此可得接住点的位置坐标是＋1m，而抛出点位置坐标是－2m，所以抛出到接住的过程中坐标的变化量是1－（－2）＝＋3m，D正确.故选D.
【点睛】
本题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决本题．
8．D
【解析】
【分析】
如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系．建立直线坐标系之后，物体的位置与坐标系上的数值对应．
【详解】
由位置坐标的意义可知，A点在原点的正方向50m处，即在广场中心北方50m处，①错误②正确；B点在原点的负方向30m处，即在广场中心南方30m处，③正确④错误，D正确．
9．A
【解析】
A、北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置坐标，故A错误，B正确；
C、北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，误差很小，故C正确；
D、北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的瞬时速度大小，即速率，故D正确。
点睛：
本题关键是明确卫星的运用，其中定位指的是位置坐标，测量的是极短时间内的平均速度，授时是提供时刻。
10．B
【解析】
选井口处为原点，向上为正；则水桶在水面时的在井口的下方，离进口的距离为4m，所以坐标值为-4m；出井后，离地面1m；方向向上，所以坐标值为1m，故B正确，ACD错误。
11．A
【解析】
坐标原点定在抛出点正下方
处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面
高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是
；
小球落到地面上，此时距离坐标原点为
，所以落地点的位置坐标是
；
小球在距离地面
高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方
处，所以接住点的位置坐标是
，所以A正确。
点睛：
本题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决本题。
12．A
【解析】坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面5m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是
；
小球落到地面上，此时距离坐标原点为
，所以落地点的位置坐标是
；
小球在距离地面0.5m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方
处，所以接住点的位置坐标是
，所以A正确，BCD错误。
点睛：
本题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决本题。
13．C
【解析】
坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，桌面离地高度为0.9m，坐标为0，A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m．则A坐标为1m，B坐标为-0.5m．故D正确．故选D。
【点睛】掌握坐标轴的应用，知道如何标注直线坐标。
14．B
【解析】A、质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，可以使研究问题变得方便，所以A错误；
B、位移是物体前后位置的矢量变化，路程是物体移动路径的标量长度，位移为零时，路程不一定为零，故B正确；
C、第1节下课和第2节上课是两个不同的时刻，故C错误；
D、参考系的选取是任意的，故D错误；
故选B。
15．C
【解析】由题，长木板的长度为7m，对应坐标系中的7个小格，所以每一个小格的长度为1m．向右的方向规定为坐标轴的正方向．a在O点左侧，到O点的距离为3个小格，即3m，所以a点的坐标为-3m；b在0点的右侧，到O点的距离为2个小格，即2m，所以b点的坐标为2m．故选项C正确．故选C.
16．D
【解析】坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面5m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以释放点的位置坐标是-2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为3m，所以落地点的位置坐标是3m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方2m处，所以接住点的位置坐标是2m，D正确．
17．C
【解析】以被接住点为坐标原点，并且向上为正，那么皮球落下点在原点上方3m处，且为正，被接住点在坐标原点，所以位置坐标应该为0m,而落地点在坐标原点的下方2m处，所以位置坐标为
综上所述本题答案是：
C
18．D
【解析】从高为5m处以某一初速度竖直向上抛出一个小球，小球又向上运动了3m到达最高点。
又立即从最高点下落，在距地面1m处被接住，这一段过程中，若以抛出点为坐标原点，以向上为正方向，则小球的位移为-4m，路程为10m,选项A错误；小球被接住出时坐标为（0，-4m），选项B错误；地面的坐标为-5m，选项C错误；因位移是从起点指向终点的有向线段的长度，则若改为以地面为坐标原点，小球的位移仍为-4m，与以抛出点为坐标原点的情况相同，选项D正确；故选D.
点睛：
解决本题的关键知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．
19．B
【解析】因为蚂蚁的运动是在一个平面的内的各个方向运动，故应建立二维坐标系，B正确．
20．B
【解析】
由题，以抛出点为坐标原点，向上为坐标轴正方向，则上升2m后开始下落，则小球最高点的坐标为2m；坐标原点在地面以上3m且向上为正方向，则落地时坐标为-3m．故选B.
21．B
【解析】坐标原点定在抛出点正下方
处，向下方向为坐标轴的正方
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