高中英语语法归纳总结经典收藏版.docx
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高中英语语法归纳总结经典收藏版
高中英语语法归纳总结
（经典版）
第一章名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（NounClauses）。
名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一．主语从句
主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1.It作形式主语和it引导强调句的比较
It作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。
被强调部分指人时也可用who/whom。
例如：
a）Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那场电影真可惜。
b）Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot. 我对你成功与否不感兴趣。
c）Itisinthemorningthatthemurdertookplace. 谋杀案是在早上发生的。
（强调句型）
d）ItisJohnthatbrokethewindow. 是John打碎的窗户。
（强调句型）
2.用it作形式主语的结构
（1）Itis＋名词＋从句
Itisafactthat…事实是…
Itisanhonorthat…非常荣幸
Itiscommonknowledgethat…是常识
（2）Itis＋形容词＋从句
Itisnaturalthat…很自然…
Itisstrangethat…奇怪的是…
（3）Itis＋不及物动词＋从句
Itseemsthat…似乎…
Ithappenedthat…碰巧…
Itappearsthat…似乎…
（4）It＋过去分词＋从句
Itisreportedthat…据报道…
Ithasbeenprovedthat…已证实…
Itissaidthat…据说…
3.主语从句不可位于句首的五种情况：
（1）if引导的主语从句不可居于复合句句首。
（2）Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。
例如：
正确表达：
ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.
错误表达：
ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.
（3）Ithappens/occurs…结构中的主语从句不可提前。
例如：
正确表达：
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.
错误表达：
Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.
（4）Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。
例如：
正确表达：
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.
错误表达：
Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.
（5）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。
例如：
正确表达：
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
错误表达：
Isthatwillrainintheeveninglikely?
4.what与that在引导主语从句时的区别
what引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分，如主语．宾语．表语，而that则不然。
例如：
a）Whatyousaidyesterdayisright.
b）Thatsheisstillaliveisaconsolation
二．宾语从句
宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词（及物动词）或介词之后。
1.作动词的宾语
（1）由that引导的宾语从句（that通常可以省略）,例如：
Iheardthatbejoinedthearmy.我听说他参军了。
（2）由what,whether（if）引导的宾语从句，例如：
a）Shedidnotknowwhathadhappened. 她不知道发生了什么。
b）Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme. 我想知道你是否能帮我改一下笔记。
（3）动词＋间接宾语＋宾语从句。
例如：
Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation. 她对我说她会接受我的邀请。
2.作介词的宾语，例如：
Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother. 我们的成功取决于我们之间的合作。
3.作形容词的宾语，例如：
Iamafraid（that）I’vemadeamistake. 我恐怕我已经犯了一个错误。
注意：
that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语：
anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。
也可以将此类词后的that从句的看作原因状语从句。
4.it可以作为形式宾语
it不仅可以作为形式主语，还可以作为形式宾语而真正的宾语that从句则放在句尾，特别是在带复合宾语的句子中。
例如：
Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我听说她下个朋就会结婚了。
5.后边不能直接跟that从句的动词
这类动词有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。
这类词后可以用不定式或动名词作宾语，但不可以用that引导的宾语从句。
如：
正确表达：
Iadmiretheirwinningthematch.
错误表达：
Iadmirethattheywonthematch.
6.不可用that从句作直接宾语的动词
有些动词不可用于“动词＋间接宾语＋that从句“结构中，常见的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。
例如：
正确表达：
Heimpressedthemanagerasanhonestman.
错误表达：
Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.
7.否定的转移
若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等，其后的宾语从句若含有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定式。
例如：
Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我认为这件衣服不适合你穿。
三.表语从句
表语从句在复合句中作表语的名词性从句，放在系动词之后，一般结构是“主语＋连系动词＋表语从句”。
可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。
引导表语从句的that常可省略。
另外，常用的还有thereasonisthat…和Itisbecause等结构。
例如：
1）Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.
2）Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.
3）Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.
4）Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.
四.同位语从句
同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。
1.同位语从句的功能
同位语从句对于名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由that引导，例如：
1）Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.
2）Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.
2.同位语在句子中的位置
同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。
例如：
HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.
3.同位语从句与定语从句的区别
（1）定语从句中的that既代替先行词，同时以在从句中作某个成分（主语或宾语），而同位语从句中的that是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。
（2）定语从句是形容词性的，其功能是修饰先行词，对先行词加以限定，描述定的性质或特征；同位语从句是名词性的，其功能是对名词进行补充说明。
例如：
1）ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.（他告诉我的消息是汤姆明年将出国。
）（第一个that引导的从句是定语从句，that在从句中作宾语）
2）ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.（汤姆将出国的消息是他讲的。
）（同位语从句，that在句中不作任何成分）
高一英语名词性从句专项练习
1．____hedoeshasnothingtodowithme.
A.whateverB.NomatterwhatC.ThatD.If
2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____
A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeabout
C.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout
3.Energyis____makesthingwork..
A.whatB.somethingC.anythingD.that
4.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.
A.whileB.thatC.whenD.as
5.Thisis___theShenzhouVSpaceshiplanded.
A.thereB.inwhichC.whereD.when
6.Theyhavenoideaatall____.
A.wherehehasgoneB.wheredidhego
C.whichplacehashegoneD.wherehashegone
7.Thedoctordidalottoreducethepatient’sfear____hewoulddieofthedisease.
A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat
8.Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.
A.that;hadtoleaveB.that;shouldleave
C./;mustleaveD.when;shouldleave
9.___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.
A.There;thatB.It;thatC.there;whetherD.It;whether
10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch.
A.thatB.whichC.whetherD.if
11.Is_____hesaidreallytrue?
A.thatB.whatC.whyD.whether
12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesn’tmatter.
A.ThatB.WhetherC.IfD.Where
13.Itworriedherabit_____herhairwasturninggray.
A.whileB.ifC.thatD.for
14.?
?
?
_____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.
A.WhetherB.ThisC.whoD.If
15.____hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.
A.WhatB.ThatC.WhetherD.If
16.____youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.
A.WhatB.ThatC.WhoD.How
17.____alltheinventionshaveincommonis____theyhavesucceeded.
A.What;whatB.That;thatC.what;thatD.That;what
18.____appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch.
A.WhatB.ItC.AllthatD.That
19.Itiswidely______thatsmokingcancausecancer.
A.believedB.thinkC.sayD.hoped
20.____causedtheaccidentisstillacompletemystery.
A.WhatB.ThatC.HowD.Where
Keys:
1—5ABABC6—10AABAC11—15BBCAB16—20BCBAA
第二章“It”用法及其句型和固定搭配讲解
"It"用法及其句型和固定搭配，是高中英语语法的重点、难点，又是近几年高考的热点，因此应给予充分的重视，现将it用法归纳如下：
一、It用作实词
表达以下概念:
指代前文提到的事物，前文中的this,that；替代前文中的内容；指代一位性别不明的小孩或未知的人；指代未指明但谈话双方都知道的那件事；指代时间、天气、气候、距离等自然现象……
二、It用作形式主语
替代作主语的从句、动词不定式、动名词，而把真正作主语的从句、动词不定式、动名词置于句尾。
It作形式主语的常见句型：
1.代作主语的动词不定式，其句型为
（1）Itbeadj.（forsb.）todosth.
此处adj.通常为描述事件的形容词：
easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,possible,impossible,likely,unlikely,right,wrong,important,unimportant,legal,illegal,well-mannered,ill-mannered,polite,impolite,clear,obvious,certain,suitable,proper,fit,useful,useless,dangerous…
例Itisillegal（forateenager）todriveacarwithoutalicense.
（2）Itbeadj.ofsb.todosth.
此处adj.通常为描述人的形容词：
kind,unkind,nice,rude,cruel,considerate,thoughtful,thoughtless,careful,careless,silly,foolish,stupid,clever,wise,crazy.
例It'skindofyoutohelpmewiththeproblem.
（3）It替代作主语的动名词的常见句型
It'snogood/usedoing…
It's（well）worthdoing…
It's（well）worthone'swhiledoing/todo…
It's（well）worthwhiledoing/todo
例It'snousecryingoverspiltmilk.
2.It替代作主语的从句常见句型
（1）Itis+noun+从句
例Itisnosecretthatthepresidentwantstohaveasecondtermatoffice.
（2）Itisadj.+clause
It'ssurprisingthat…（should）………竟然……
It'sapity/shamethat…（should）………竟然……
例It'simportantthatyoushouldapologizetoherforyourrudeness.（=It'sofmuchimportancethatyoushouldapologizetoherforyourrudeness.）
（3）Itverbsb.+clause=Itisv-ing+clause
It+surprise/delight/interest/disappoint/worry/disturb/annoy/amaze
/bother/concern/frighten/please/angersb.that…
例Itworriedmethatshedrovesofast.（=Itwasworryingthatshedrovesofast.）
（4）Itverb（tosb.）that…=sb/sthverbtodo
（verb=appear,seem,comeabout,emerge,follow,chance,happen,occur,transpire,turnout,workout）
例It（so）happened/chancedthattheywereout.（=Theyhappened/chancedtobeout.）
（5）Itisv-edthat…=sb/sthistodo
（verb=say,report,think,believe,hope,expect,agree,accept,decide,determine,intend,plan,understand,know）
例Itissaidthatthecouplehavegottendivorced.（=Thecouplearesaidtohavegottendivorced.）
（6）Itisv-edthat…（should）…
（verb=demand,request,require,order,suggest,advise,recommend
例Itissuggestedthattheyshouldbeginwiththethirdquestion.
三、It作主语的句型
1.Ittakessb.…todo…（=sbtakes…todo…）某人用多长时间做某事
例Ittookthemenaweektomendourroof.（=Thementookaweektomendourroof.）
2.It's（just）（un）likesb.todo…（不）像某人做某事的风格
例Itwas（just）likehimtothinkofhelpingus.
3.It's（about/high）timethat…should/v-ed…是该做某事的时候了
例It's（about/high）timethatweshouldtakeaction.
4.It'sthex-thtime（that）…havev-ed…第几次做某事了
例It'sthethirdtimethathehasfailedthedrivingtest.
5.It
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