牧草育种教 案.docx
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牧草育种教案
教 案
课程：
牧草及饲料作物育种学
学时：
40
班级：
草业科学2003级
教师：
曲善民
黑龙江八一农垦大学
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
绪论
第一章育种目标
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
牧草及饲料作物育种的意义及良种的作用。
2.熟悉：
育种目标的意义和原则。
教学重点
1.制定育种目标的意义和原则。
2.牧草及饲料作物育种的意义及良种的作用。
教学难点
1.育种目标的制定及意义。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
20分钟
35分钟
40分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、学习牧草及饲料作物育种的意义及良种的作用，使学生懂得学习该门课程的目的和方法。
二、了解牧草及饲料作物育种工作的回顾与展望，充分认识牧草及饲料作物育种在国民经济中的作用。
三、讲述育种目标的含义，制定育种目标的意义和原则，使学生充分理解和掌握育种目标的重要性。
小 结
（5分钟）
1.良种的作用。
2.育种目标的含义。
思考题
1.品种的定义？
2.育种目标的含义？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第二章牧草种质资源
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
种质资源的概念和类别。
2.熟悉：
牧草种质资源的考察收集、鉴定与保存。
教学重点
1.种质资源的概念和类别。
2.牧草种质资源的考察收集、鉴定与保存。
教学难点
1.牧草种质资源的考察收集、鉴定与保存。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
15分钟
30分钟
50分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、牧草种质资源的概念和类别。
二、作物起源中心学说。
三、牧草种质资源的考察收集、鉴定与保存。
小 结
（5分钟）
1.种质资源的概念和类别。
2.牧草种质资源的考察收集、鉴定与保存。
思考题
1.种质资源的概念?
2.种质资源的类别?
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第三章牧草繁殖方式与育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
牧草有性繁殖定义及类别。
2.熟悉：
不同繁殖方式牧草群体的遗传育种特点。
教学重点
1.牧草繁殖方式和不同繁殖方式牧草群体的遗传育种特点。
2.植物自然异交率的测定。
教学难点
1.植物自然异交率的测定。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
15分钟
30分钟
50分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、牧草有性繁殖定义及类别。
二、植物自然异交率的测定。
三、牧草繁殖方式和不同繁殖方式牧草群体的遗传育种特点。
小 结
（5分钟）
1.牧草的三种繁殖方式。
2.不同繁殖方式牧草群体的遗传育种特点。
思考题
1.有性繁殖？
2.植物自然异交率的测定方法有哪些？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第四章引种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
引种的理论基础和作用。
2.熟悉：
引种的方法和技术，国内外的引种概况。
教学重点
1.引种的理论基础。
2.引种的方法和技术，国内外的引种概况。
教学难点
1.引种的方法和技术，国内外的引种概况。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、引种的作用。
二、国内外的引种概况。
三、引种的理论基础。
四、掌握引种的方法和技术。
小 结
（5分钟）
1.引种的理论基础。
2.引种的方法和技术
思考题
1.引种？
2.什么是气候相似论？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第五章选择育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
选择的遗传学基础和作用。
2.熟悉：
选择的基本方法。
教学重点
1.选择的遗传学基础和作用。
2.选择的基本方法。
教学难点
1.不同繁殖方式的选择法。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
15分钟
10分钟
25分钟
35分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、选择的意义和作用。
二、选择的理论依据。
三、选择育种的基本原则。
四、选择的基本方法，单株选择法，混合选择法，集团选择法。
五、不同繁殖方式的选择法，自花授粉牧草选择法，异花授粉牧草选择法，常异花授粉牧草选择法，无性繁殖牧草选择法，无融合牧草选择法。
小 结
（5分钟）
1.选择的理论依据。
2.选择的基本方法，单株选择法，混合选择法，集团选择法。
思考题
1.单株选择法和混合选择法的优缺点什么？
2.选择育种的基本原则？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第六章综合品种与轮回选择育种法
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
综合品种培育的一般程序。
2.熟悉：
轮回选择的基本方法，轮回选择在自花授粉植物中的应用。
教学重点
1.综合品种培育。
2.轮回选择。
教学难点
1.轮回选择的基本方法，轮回选择在自花授粉植物中的应用。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
25分钟
40分钟
35分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、结合以前学的基础理论，使学生牢固掌握牧草综合品种育种和轮回选择育种的方法。
综合品种的概念及其在育种中的地位。
二、综合品种的遗传学基础，综合品种培育的一般程序。
三、轮回选择的原理和作用，轮回选择的基本方法，轮回选择在自花授粉植物中的应用。
小 结
（5分钟）
1.综合品种培育的一般程序。
2.轮回选择的原理和作用。
思考题
1.综合品种定义？
2.轮回选择的基本方法？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第七章杂交育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
杂交育种的意义，杂交育种亲本选配原则。
2.熟悉：
杂交组合方式、杂种后代的选育和有性杂交育种程序。
教学重点
1.杂交育种的意义，杂交育种亲本选配原则。
2.杂交组合方式、杂种后代的选育和有性杂交育种程序。
教学难点
1.杂交组合方式、杂种后代的选育和有性杂交育种程序。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、杂交育种的意义。
二、杂交育种亲本选配原则。
三、杂交组合方式、有性杂交技术和杂种后代的选育。
四、有性杂交育种程序。
小 结
（5分钟）
1.杂交育种的意义。
2.杂交育种亲本选配原则。
思考题
1.杂交育种的意义？
2.有性杂交育种程序？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第八章杂种优势利用
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
杂种优势的遗传机制。
2.熟悉：
利用杂种优势的途径、方法。
教学重点
1.利用杂种优势的途径、方法。
2.雄性不育系的选育和利用。
教学难点
1.利用杂种优势的途径、方法。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、杂种优势的概念和表现。
二、杂种优势的遗传机制。
三、利用杂种优势的途径、方法。
四、雄性不育系的选育和利用。
小 结
（5分钟）
1.杂种优势的概念和表现。
2.利用杂种优势的途径、方法。
思考题
1.杂种优势的概念和表现？
2.杂种优势的遗传机制？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第九章诱变育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
诱变育种的原理、方法和程序。
2.熟悉：
辐射和其他育种方法的配合使用。
教学重点
1．诱变育种的原理、方法和程序。
2.诱变育种的特点和利用。
教学难点
1.辐射和其他育种方法的配合使用。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、诱变育种的特点和利用。
二、诱变育种的原理和方法。
三、诱变育种的方法和程序。
四、辐射和其他育种方法的配合使用。
小 结
（5分钟）
1.诱变育种的原理和方法和程序。
2.诱变育种的方法和程序。
思考题
1.诱变育种的特点？
2.诱变育种的方法和程序？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十章倍性育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
单倍体育种程序及在育种中的应用。
2.熟悉：
多倍体的概念、种类及出现的意义。
教学重点
1单倍体育种程序及在育种中的应用。
2.多倍体诱发方法，诱发多倍体的意义和利用。
教学难点
1.多倍体诱发方法，诱发多倍体的意义和利用。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、单倍体特点及意义。
二、单倍体育种程序及在育种中的应用。
三、多倍体的概念、种类及出现的意义。
四、多倍体诱发方法，诱发多倍体的意义和利用。
小 结
（5分钟）
1.单倍体育种程序及在育种中的应用。
2.多倍体诱发方法。
思考题
1.单倍体特点及意义？
2.多倍体的概念、种类？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十一章远缘杂交育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
远缘杂交不可交配性及其克服方法。
2.熟悉：
远缘杂种夭亡、远缘杂交杂种不育性的原因及其克服方法。
教学重点
1.远缘杂种后代的分离和选择。
2.远缘杂种夭亡、远缘杂交杂种不育性的原因及其克服方法。
教学难点
1.远缘杂种夭亡、远缘杂交杂种不育性的原因及其克服方法。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、远缘杂交概念、意义和作用。
二、远缘杂交不可交配性及其克服方法。
三、远缘杂种夭亡、远缘杂交杂种不育性的原因及其克服方法。
四、远缘杂种后代的分离和选择。
小 结
（5分钟）
1.远缘杂种后代的分离和选择。
2.远缘杂交概念、意义和作用。
思考题
1.远缘杂交概念？
2.远缘杂交杂种不育性的原因？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十二章抗病育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
抗病育种的重要性。
2.熟悉：
抗病育种的方法和程序。
教学重点
1.病源物致病性。
2.抗病育种的方法和程序。
教学难点
1.抗病育种的方法和程序。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、抗病育种的重要性。
二、病源物致病性。
三、植物的抗病性。
四、抗病育种的方法和程序。
小 结
（5分钟）
1.抗病育种的方法和程序。
2.病源物致病性。
思考题
1.抗病育种的方法和程序？
2.抗病育种定义？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十三章抗虫育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
抗虫机制类型。
2.熟悉：
植物抗虫性的遗传基础。
教学重点
1.植物抗虫性的遗传基础。
2.抗虫育种的方法和程序。
教学难点
1.抗虫育种的方法和程序。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
10分钟
30分钟
40分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、植物的抗虫性。
二、抗虫机制类型。
三、植物抗虫性的遗传基础。
四、抗虫育种的方法和程序。
小 结
（5分钟）
1.抗虫机制类型。
2.抗虫育种的方法和程序。
思考题
1.抗虫育种定义？
2.抗虫育种的方法？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十四章抗逆性育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
抗寒育种的方法和程序。
2.熟悉：
抗盐碱育种的方法和程序。
教学重点
1.抗旱育种的方法和程序。
2.抗盐碱育种的方法和程序。
教学难点
1.抗盐碱育种的方法和程序。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
25分钟
30分钟
40分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、抗寒育种的方法和程序。
二、抗旱育种的方法和程序。
三、抗盐碱育种的方法和程序。
小 结
（5分钟）
1.抗寒育种的方法和程序。
2.抗旱育种的方法和程序。
思考题
1.抗旱育种的方法和程序？
2.抗寒育种的方法和程序？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十五章牧草品质改良
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
牧草品质改良的目标及其性状表现。
2.熟悉：
牧草品质改良的内容和特点。
教学重点
1.牧草品质改良的目标及其性状表现。
2.牧草品质改良的内容和特点。
教学难点
1.牧草品质改良的目标及其性状表现。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
25分钟
30分钟
40分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、牧草品质改良的意义和概况。
二、牧草品质改良的目标及其性状表现。
三、牧草品质改良的内容和特点。
小 结
（5分钟）
1.牧草品质改良的目标及其性状表现。
2.牧草品质改良的内容和特点。
思考题
1.牧草品质改良的目标？
2.牧草品质改良的内容？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十六章生物技术在牧草育种中的应用
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
原生质体培养和体细胞杂交。
2.熟悉：
重组DNA技术在植物育种中的应用。
教学重点
1.细胞和组织培养在牧草育种中的应用。
2.重组DNA技术在植物育种中的应用。
教学难点
1.重组DNA技术在植物育种中的应用。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
25分钟
30分钟
40分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、细胞和组织培养在牧草育种中的应用。
二、原生质体培养和体细胞杂交。
三、重组DNA技术在植物育种中的应用。
小 结
（5分钟）
1.原生质体培养和体细胞杂交。
2.重组DNA技术在植物育种中的应用。
思考题
1.组织培养？
2.转基因的主要内容和方向？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十七章牧草及饲料作物良种繁育
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
牧草良种制种技术。
2.熟悉：
牧草及饲料作物良种繁育程序。
教学重点
1.牧草良种制种技术。
2.牧草及饲料作物良种繁育程序。
教学难点
1.牧草及饲料作物良种繁育程序。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
25分钟
30分钟
40分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、牧草及饲料作物良种繁育任务及体系。
二、牧草良种制种技术。
三、牧草及饲料作物良种繁育程序。
小 结
（5分钟）
1.牧草良种制种技术。
2.牧草及饲料作物良种繁育程序。
思考题
1.牧草及饲料作物良种繁育任务？
2.牧草良种制种技术？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十八章牧草及饲料作物育种田间试验技术及品种审定
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
田间试验设计和实施的基本要求。
2.熟悉：
不同试验阶段的试验技术。
教学重点
1.牧草及饲料作物品种审定。
2.不同试验阶段的试验技术。
教学难点
1.不同试验阶段的试验技术。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
25分钟
30分钟
40分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、田间试验设计和实施。
二、不同试验阶段的试验技术。
三、牧草及饲料作物品种审定。
小 结
（5分钟）
1.田间试验设计和实施。
2.不同试验阶段的试验技术。
思考题
1.新品种成立的依据？
2.选种圃？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第十九章饲用玉米育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
玉米的开花生物学和自交杂交技术。
2.熟悉：
玉米杂交育种，玉米繁育与制种。
教学重点
1.玉米在畜牧业生产中的地位、品种资源和育种目标。
2.玉米的开花生物学和自交杂交技术，玉米繁育与制种。
教学难点
1.玉米杂交育种，玉米繁育与制种。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
20分钟
30分钟
30分钟
15分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、玉米在畜牧业生产中的地位、品种资源和育种目标。
二、玉米的开花生物学和自交杂交技术。
三、玉米杂交育种。
四、玉米繁育与制种。
小 结
（5分钟）
1.玉米杂交育种。
2.玉米繁育与制种。
思考题
1.玉米育种目标？
2.玉米杂交技术？
牧草及饲料作物育种学
理 论 课 教 案
教学课题
第二十章苜蓿育种及草坪草育种
课型
牧草育种
理论课
对象
2003级本科
教学目的
1.掌握：
苜蓿种质资源和育种目标，开花机制和杂交技术。
2.熟悉：
苜蓿的育种方法，草坪草育种方法和程序。
教学重点
1.苜蓿种质资源和育种目标，开花机制和杂交技术。
2.苜蓿的育种方法，草坪草育种方法和程序。
教学难点
1.苜蓿的育种方法，草坪草育种方法和程序。
教学方法
板书讲授、提问启发式交互应用。
课时安排
35分钟
25分钟
15分钟
20分钟
教学步骤、内容（详细内容见课件）
一、苜蓿种质资源和育种目标，开花机制和杂交技术。
二、苜蓿的育种方法。
三、草坪草育种概况。
四、草坪草育种方法和程序。
小 结
（5分钟）
1.开花机制种质资源和育种目标，开花机制和杂交技术。
2.苜蓿的育种方法。
思考题
1.苜蓿育种目标？
2.开花机制开花机制？
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