小学生爱眼日主题班会教案.docx
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小学生爱眼日主题班会教案
小学生爱眼日主题班会教案
爱眼日主题班会1
目标：
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：
小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?
（漂亮）哪儿漂亮呢?
（幼儿回答）
你们怎么知道的呢?
（用眼睛看出来的）
那你们的眼睛还能干什么呢?
（让幼儿分别说出眼睛的许多用处）
师小结：
眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。
也就是说不管干什么事都要有眼睛。
那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信?
那你们看老师的眼睛在说什么?
（生气）
谁的眼睛也会说话?
（请几个小朋友上来表演。
）
师：
谁能告诉大家他的眼睛说了什么?
（例如：
他的眼睛说了我很高兴等等。
）
2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味
师：
眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏?
那你们就一起戴上它吧!
老师拿出一个皮球，问：
现在我手上有什么?
（不知道）
摘下眼罩看一看是什么?
它是什么颜色,什么形状?
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?
有没有摸到?
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?
（因为眼睛看不见）
3.教育小朋友如何关心帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?
（盲人）
那我们看到盲人该怎么办呢?
（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）
4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。
有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗?
让小朋友听故事录音。
听后提问：
啄木鸟闹了那些笑话呢?
（幼儿回答）
5.让小朋友看情境表演，判断对错。
师：
不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?
让我们先来看看他们做得对不对?
如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?
6.告幼儿怎样保护眼睛。
刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢?
（让幼儿回答）
师小结：
小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。
今后我们一定要记住了：
（1）千万不要用脏手揉眼睛。
（2）看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。
（3）不要躺在床上看书。
（4）不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。
（5）不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。
（6）写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。
（7）要多吃新鲜的水果、蔬菜。
（8）最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。
7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。
今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。
请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得，谁最会保护自己的小眼睛。
（让小朋友从电视上欣赏自己的样子）。
师小结：
从电视上看到我们的小朋友做得真好。
老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧!
爱眼日主题班会2
活动目标：
了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特点，增强保护眼睛的意识；体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们；能运用多种途径获得信息，发展调查、分析问题的能力。
活动过程：
一、情况调查
1、请儿童说一说自己眼睛的情况。
2、说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。
3、引导儿童分组讨论，确定调查的内容，如班里同学的视力状况、做眼睛保健操的情况、写字读书的姿势以及其他想要了解的有关眼睛的知识等。
4、各小组进行调查。
在调查中，教师提醒儿童注意记录调查结果。
5、小组讨论，整理调查结果。
二、交流感受
1、各小组选派代表，介绍调查的结果和过程。
2、评价小组汇报的情况。
三、情境体验
1、盲人生活有哪些障碍？
2、试一试，让儿童蒙上已经上下楼。
3、说一说自己的感受。
四、制定措施
1、小组排演话剧《小眼镜找朋友》。
2、说一说怎样保护已经。
3、儿童编儿歌、制作宣传画，宣传保护眼睛的重要性。
教师为一些儿童调换座位等。
五、评价
教师与儿童总结，对活动进行评价。
教学后记：
学生了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特点，增强保护眼睛的意识；体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们；能运用多种途径获得信息，发展调查、分析问题的能力。
爱眼日主题班会3
班会背景：
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。
在每学期的视力测查中情况都不容乐观，近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。
做眼操时调皮学生常不好好做，班主任费尽口舌收不到大效果，因此想利用集体的优势创造护眼氛围，增强护眼动力，普及护眼知识。
班会目标：
1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操，规范做眼操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。
活动过程：
一、出示世界爱眼日，揭示主题。
（同学们，今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会，我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。
有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。
）老师好!
（你们好!
）老师，为了给今天的活动增加一些快乐的气氛，我们特别准备了一场开场秀。
（好啊!
）小演员们，动起来吧!
（第一排站到台前）
女：
同学们，我先考考你们，你们知道每年的6月6日是什么日子吗?
（指名：
是世界爱眼日。
）对!
你的知识面真丰富。
男：
爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。
为了使我们的眼睛永远明亮，养成良好的用眼习惯是势在必行。
主持人配乐朗诵：
女：
眼睛是心灵的窗户，透过他们，可以感受到内心的真情;男：
眼睛是闪烁的星星，点亮他们，可以照亮整个夜空;齐：
眼睛是百科全书，通过他们，可以阅读多彩的世界!
女：
（停顿一下）可是，不久前，咱们班一个同学有了新的烦恼!
让我们仔细聆听她的烦恼。
二、亲身体验，明确眼睛的重要性。
◆小眼镜的烦恼
郝可欣：
（我是一个活泼开朗的女孩，我的爱好是吃热面条。
可每次吃面条，热气总是把我的眼镜弄模糊，我干脆摘下眼镜，但眼睛高度近视，又看不清东西。
一次，我本想放点醋，却错把辣酱放在面里，辣得我一跳3尺高，疯一样地跑去找水喝，可是没走几步，就被凳子绊倒在地，半天挣扎不起来。
唉，都是眼镜惹的祸!
我觉得当飞行员可威风了，可是自从戴上眼镜后，妈妈就让我别做飞行梦了，因为飞行员对眼睛的要求很高。
还有一次更惊险，我在操场上走着，突然一个篮球飞过来，我眼前一黑，不由一声惨叫：
“眼镜，我的眼镜!
”
可摸到的只是令人心碎的玻璃片。
还好没伤到眼睛，不然，唉，后果真不敢想象。
）
男：
听了她的烦恼，你们有什么想说的?
生1：
还好，还好，我不是近视眼，看来我不用受这份苦了。
陈：
别忙着高兴，如果你不当心，也会成为我们眼镜一族的。
生2：
戴眼镜真不方便，我得好好爱护眼睛。
陈：
有这个想法很好，还要见行动哦!
男：
郝可欣用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便，告诫大家要保护眼睛，我们真诚地谢谢她。
掌声送给她。
◆游戏体验
男：
听了同学的亲身经历，我们也来亲身感受感受。
请几个同学到台上来参与。
请___上台完成闭眼画画的任务，请___完成闭眼写字的任务，请___完成闭眼找座位的任务。
其他同学也请你拿出笔和纸，闭上眼睛，写一句话或画一样东西。
女：
请同学们睁开眼睛。
下面我们的小记者要来采访大家。
小记者戚小凡：
请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?
学生A：
只是从讲台走到自己的座位，我花了好长时间，还把自己的腿也撞疼了。
记者：
如果去的是陌生的地方呢?
学生A：
那后果简直不敢想象。
记者：
小书法家，看看你的杰作?
学生B：
唉，还什么杰作呀?
我的书法作品还在学校得过奖，可现在，我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。
记者：
咦，你为什么把自己的画藏起来呀?
学生：
这……这太难看了，我实在不好意思拿出来。
现场采访其他学生说感受。
我的采访到此结束，谢谢大家。
女：
谢谢戚记者。
是啊，同学们，我们的眼睛就像一扇窗，张开的时候可以看到多彩的世界，感受大自然的神奇与美丽。
瞧，可眼睛闭起来的时候，我们就会像一艘回不到家的船，因为没有灯塔，所以找不到家。
要是眼睛瞎了，就不能做很多事，写字、画画、看书，甚至走路都困难。
班会小结：
眼睛是如此美丽，如此重要，我们一定要小心呵护。
（齐读）
三、找到原因，对症下药。
◆播放图片：
错在哪儿
女：
可是，看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?
请看照片，你想说什么?
男：
生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?
小组内交流。
_课间远眺、望望绿色。
注意读写姿势。
写字时眼离桌子一尺远，胸离桌子一寸远;
不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书，走路时不看书
多吃新鲜的蔬菜和水果，尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品，供给营养。
定期进行视力检查。
科学用眼。
不过度用眼。
改善学习环境，保证光线充足。
科学用眼，劳逸结合。
不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。
女：
老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。
我们加上自己的动作读一读。
保护眼睛真重要，小朋友们要记牢;
读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥;
走路坐车和躺着，千万不要把书瞧;
眼保健操天天做，一日两次不可少;
饮食营养要均衡，身体健康学习好。
男：
眼睛有点累了，让我们一起来放松放松：
做做爱眼健康操。
（音乐）
四、保护眼睛，规范做眼操。
◆实践活动：
做眼操。
女：
亲爱的同学们，接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。
爱眼日主题班会4
一、设计思考：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵（谈话活动）
2、我的眼睛看到（美术活动）
3、假如我看不见（体验活动）
4、医生老师进课堂（家长资源活动）
5、我是小小宣传员（社区宣传活动）
四、护眼儿歌：
儿歌：
保护眼睛
1、儿歌一：
小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：
看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。
躺在床上不看书，不在车上看画报。
看电视、真高兴，坐的距离要记清。
娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三：
眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。
坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。
看书画画要牢记，眼睛离书别太近。
要想视力保护好，可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌
你拍一，我拍一，保护视力很重要。
你拍二，我拍二，光线不强也不弱。
你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。
你拍五，我拍五，走路躺着不看书。
你拍六，我拍六，读书时间别太久。
你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要坚持。
五、家园共育：
怎样保护孩子的眼睛：
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。
身体坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。
否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。
如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。
特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。
看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。
同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。
电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。
室内开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对患了近视眼的孩子，配带适度的矫正眼镜。
在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。
目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。
如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。
真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。
因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来
爱眼日主题班会5
活动目的：
1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
活动准备：
让学生分小组从网络及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的`动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
活动过程：
导入：
在活动开始之前，我想给同学们猜个谜语：
两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗（眼睛）。
新授：
一、现身说法话近视
同学们，眼睛是心灵之窗，它是人体最宝贵的感觉器官，是获得外界信息的重要窗户。
如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，空虚、单调、恐惧?
?
将会永生陪伴我们。
现在，我们就请患近视的同学现身说法，畅所欲言，谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。
（同学们畅所欲言）
如今，近视眼的发病率越来越高，上海、北京等大中城市近视率可达50%-60%，在医学院校，近视率甚至高达70%-80%，小学3、4年级的近视率也达到30%-40%。
最近的一份调查显示：
我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。
我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33%，其中病理性近视眼超过200万人。
二、七嘴八舌论护眼。
既然近视给我们带来了这么多不便，那么我们该怎样保护自己的眼睛呢?
下面，就让我们先来进行有奖竞猜活动，当我们读出问题的时候请同学们踊跃的举
手回答问题，答对的同学将获得我们送出的精美礼品一份。
通过竞猜活动，看看哪些同学对保护眼睛有更深的了解。
第一环节：
“贴眼秀”——
一轮紧张的竞赛过后下面，让我们进入第二环节——“贴眼秀”
接下来让我们轻松一下，进行一个轻松有趣的游戏。
我来为大家介绍游戏规则，游戏规则是每班各派一名同学上台，蒙上眼睛，为黑板上没画眼睛的小孩贴眼睛。
贴正确的为胜利，将获得我们送出的精美礼品一份。
轻松的游戏结束了，我们发现，当我们蒙上眼睛之后，只凭感觉是很难精准的将眼睛的位置贴对的。
通过这个游戏，大家一定认识到，如果没有眼睛，干什么都很不便。
所以，我们更应该保护自己的眼睛，这样才能生活在一个多彩的世界里。
那么，怎样才是正确保护眼睛的方法呢?
别着急，在我们即将进行的第三环节“护眼知识大家谈”中就能找到答案啦!
第二环节：
护眼知识大家谈——（请几位同学讲讲护眼知识）
A、晚上看电视时，也有讲究：
在夜间看电视时，最好在电视机的背侧开一盏灯，在15瓦-30瓦左右，灯光要柔和，这样能起保护眼睛的作用。
B、有些同学有点眼药水的习惯，那就让我来教教你怎样正确点眼药水：
点眼药水以前一定要洗手，最好是躺着点，打开眼药水以后第一滴眼药水不要使用，可以用第一滴眼药水把瓶口可能存在的污染物给冲洗掉。
然后用食指拉开下眼睑，眼睛往上看，把眼药水滴在下眼睑的沟槽里面，千万不要把眼药水直接点在黑眼珠上。
点完后还要用手轻轻拉一下上眼皮，这样可以使眼药水均匀地涂抹在眼睛表面。
最后还要记住点完药水要用棉签放在眼内眦处挤压3-5分钟。
C、除了吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素A的食物以外，我们还可以吃一些水果水果里面含有很多维生素C、D、E，在抗氧化和抗老化方面有一定作用。
枸杞子有养肝明目的作用，长期服用对眼睛保健是有益的。
美国已有实验室专门在研究枸杞子、银杏等植物对眼睛的帮助。
另外，蛇胆也有清目的作用。
D、“吃”掉近视四件宝：
专家指出，近视的防治可以从吃入手。
嚼硬食：
咀嚼就被誉为另类的“眼保健操”。
家长可根据儿童的牙齿发育情
况，安排如胡萝卜、土豆、黄豆、水果等耐咀嚼的硬制食品，增加咀嚼的机会，预防近视眼的发生。
多吃柑橘和绿色蔬菜：
营养学家建议：
每天应多吃柑橘类水果和绿色蔬菜，增加叶黄素的摄入量，防止视力退化。
补锌：
有研究表明，青少年近视患者的发锌和血清锌含量明显低于正常视力者，补锌可提高近视患者的视力。
补钙：
不仅仅是对骨骼系统，钙对眼睛也很重要，钙的缺乏可导致眼球壁弹性降低，眼肌容易疲劳，使近视加深。
第三环节：
IQ大考验
游戏规则：
教师读题，同学们在几个备选答案中选择正确答案。
（1）眼睛喜欢什么?
A：
凉B：
热C：
辣
（2）遇到心火、肝炎过盛就会怎样?
A：
长眼垢B：
眼疼C：
眼肿
（3）用什么熏可以保护眼睛?
A：
盐水B：
茶水C：
温开水
（4）平时应怎样才对眼睛有好处?
A：
多吃东西，多吃营养品B：
精细搭配，荤素搭配C：
少吃东西，偏食挑食
（5）吃什么可以补眼睛?
A：
动物眼睛B：
动物肝脏C：
动物皮肉
（6）胡萝卜可以明目，它含有
A：
维生素C、EB：
维生素A、BC：
维生素A、E
（7）几岁以上者至少每年检查一次眼压?
A：
20岁以上B：
30岁以上C：
40岁以上
（8）每使用计算机（）小时要休息10—15分钟?
A：
25分钟左右B：
50分钟左右C：
一小时左右
（9）眼睛与14寸屏幕最少保持多少厘米?
A：
60厘米B：
70厘米C：
80厘米
（10）计算机背面与墙壁应有（）公尺的空间?
A：
一公尺B：
一公尺半C：
两公尺
（11）连续看电视4.5小时，会使人视力降低（）%?
A：
50%B：
40%C：
30%
（12）眼睛由什么组成?
A：
感觉神经B：
眼睫毛和眼皮C：
虹膜、角膜、晶状体等
（13）沙眼是常见的一种（）病?
A：
传染病B：
急性眼病C：
慢性眼病
（14）红眼病在（）季节最易流行?
A：
夏、秋两季B：
秋、冬两季C：
春、秋两季
（15）电视机屏幕的位置应（）两眼的水平线?
A：
略低于B：
略高于C：
平行
（16）观看电视时要与电视机保持（）米距离?
A：
2米B：
2米半C：
3米
（17）计算机要跟眼睛保持（）厘米的距离?
A：
40—50B：
50—60C：
60—70
（18）书与眼睛之间的距离应以（）公分为准?
A：
20B：
25C：
30
结束语：
不知不觉中，今天的活动已进入尾声，请同学们学以致用，把今天学到的护眼知识运用到生活当中。
为了让我们的生活永远美好多姿，我们少年儿童要从小做起，从我做起——爱眼护眼。
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