新乡医学院硕士研究生培养计划书专业学位.docx
《新乡医学院硕士研究生培养计划书专业学位.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新乡医学院硕士研究生培养计划书专业学位.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新乡医学院硕士研究生培养计划书专业学位
新乡医学院
硕士研究生培养计划书
（适用全日制专业学位）
培养单位名称
学科专业名称
研究方向
学号
研究生姓名
第一导师姓名
第二导师姓名
研究生处制
二0—四年九月
说明
研究生培养计划是研究生培养全过程的指导性文件，对研究生培养的各个阶段均起着主要的指导作用，是研究生教学、实践、临床技能训练及轮转、科学研究、选题、论文撰写等各项工作安排的依据。
因此，各研究生培养单位、指导教师和研究生本人要高度重视，严肃认真填写。
新生入学三个月内（最迟11月30日前），在充分论证的基础上，师生充分沟通，按照学科培养方案要求，完成本表填写、印制。
注意事项：
1．封面要填写完整。
“培养单位名称”系研究生本人所在学院、临床医院等教学科研单位名称；“学科专业名称”按《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（1997年颁布）二级学科专业名称填写；“研究方向”按招生当年招生专业目录上设置的研究方向名称填写；“学号”即新生入学时的学号；“研究生姓名”必须与当年报考数据库中姓名一致；“第一导师姓名”填写主导师姓名和职称；“第二导师姓名”填写副导师姓名和职称。
2.“I研究生本人基本情况”栏的“三月内免冠照片”必须与学籍卡上照片一致；“身份证号”必须与报名数据库中身份证号一致。
3.“n指导教师基本情况”栏“主讲课程名称（学时）”原则上填写培养方案中开设的有关课程。
4•“川总体培养规格”和“W课程学习计划”要严格按照培养方案填写。
5．本计划制定完成并经师生双方认定、主管领导签字、盖章后，原则上不能随意变更。
6．本文档为.doc格式，在填写有关内容时，请不要改变表的结构。
原则上在指定范围内填写，填写内容过多，可适当压缩内容或调整字间距、行间距。
7．A4纸正反双面打印，左侧装订。
一式三份，导师保留一份，培养单位留存一份，研究生处留档一份备查。
一、研究生基本情况表第页
二、指导教师基本情况表第页
三、总体培养规划第・页
四、课程学习计划第・页
（一）理论课程设置第页
（二）拟参与教学实践第页
（三）拟参加讲座活动第页
五、临床技能训练第・页
（一）岗前培训第・页
（二）二级学科轮转计划第页
（三）三级学科及专业方向临床技能训练计划第页
六、计划认定第…页
培乔
学制
全日制研究生学习年限一般为二年，最长学习年限不超过五年。
时间
分配
学位课程：
半年
二级相关学科临床技能训练不低于12个月；
三级学科及专业方向（含论文工作）不低于12个月。
课
程设置
课程学习实行学分制，总课程不少于7门，总学分不低于38.5学分。
1.公共必修课：
共21.5学分，4门课程。
2.专业基础课：
共4学分，2-3门课程。
3.公共选修课：
共2学分，2-3门课程。
4.专业课：
2学分。
不同方向的研究生按二级学科集中授课和考核，第三学期前完成，讲授一般不超过30学时。
5.专业英语：
1学分。
第三学期前完成，讲授一般不超过15学时。
随时记录
读书笔记，写出1篇读书报告或至少翻译3篇2000字以上与本课题或专业相关的外文文献。
必修
环节
1.讲座课：
3学分。
第一学期由研究生处组织开设，共2学分。
进入培养单位
后参加学科及专业方向组织的专题讲座，每次0.2学分，总学分不低于1学分。
2.教学实践：
教学工作量不少于20学时。
教学方式：
带学生见习，结合病人床边讲授。
冋时参加教研室的集体备课活动和病案讨论等。
由科室主任、导师组成的考核小组对研究生的表达能力、讲授方式和教授深度等进行评估。
教学实践合格者获得1学分。
培养
计划
研究生入学后3个月内由导师及导师组制定填写，并交研究生处备案。
技能
训练及要求
一、岗前培训（二周）
在研究生入科实习之前，对研究生集中进行培训，制定详细培养计划，并参加考核，合格后方可进行临床训练。
二、二级相关学科临床技能训练
轮转时间不低于12个月，至少参加4个相关三级学科轮转，由导师具体确定轮转时间和科室。
要求达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平，能对下级医师进行业务指导。
三、三级学科及专业方向临床技能训练
训练时间不低于12个月，由导师具体确定。
三级学科及专业方向培训病种、病例、目标、技能咼于卫生部颁发的《住院医师规范化培训标准试行办法》的基本要求。
、研究生本人基本情况
姓名
性别
民族
三月内免冠照片
出生地
出生年月曰
政治面貌
入党（团）时间
学科专业
学号
身份证号
家庭住址
邮政编码
通联方式
家庭固话
移动电话
入学前受教
育或工作情
况
毕业学校
最后学历
□本科□专科
学校代码
毕业专业
学位类别
学学士学位
获学位年
月
工作单位
邮政编码
个人经历简述
起止年月
学校或工作单位（自咼中起）
职务
学
科毕业论文题目
研
参加过哪些科学研
究工作？
获得何种
成果或专利？
写过哪些学术
论文？
有何著作或译文（何时何处发表）？
入学报到情况
通知书编号
报到年月日
辅导员姓名
辅导员手机
党/团支部名称
支部书记姓名
宿舍房间号
号楼号房间
宿管值班电话
注：
年月曰填写格式为“YYYYMMDD。
、指导教师基本情况（第一导师）
姓名
性别
民族
出生年月
技术职称
定职年月
是否兼职
所在专业
首任□博/□硕导及年月
目前主要
特色研究
方向
1.
2.
3.
最后学历
（毕业学外
国内
国
校、专业、
学位及时
间）
参加国际国内学术团体及担任职务
外语语种
熟练程度
五年内取
得科研成
果情况
出版著作
本
发表论文
篇
在研项目
项
在研经费
万元
其中国家级：
项
年均经费
万元/年
导师组
指导教师
基本情况
姓名
技术职称
获得学位
主讲课程名称（学时）
头验至或研究室科研特色、
主要成果
及影响
、指导教师基本情况（第二导师）
名姓
族民
职兼否是
俠向色「王彷特目仍或
7
2
3
師学必沏）行比专ZM司肩毕、位丨最一校学
国内
国外
1B淙顾房口竹职魁国伸任
种语外
五年内取
得科研成
果情况
出版著作
本
发表论文
篇
在研项目
项
在研经费
万元
其中国家级：
项
年均经费
万元/年
导师组指
导教帅基
本情况
姓名
技术职称
获得学位
主讲课程名称（学时）
头验至或研究室科研特色、
主要成果及影响
三、总体培养规划
培养目标和要
求
拟定研究方向
研究类型
□基础研究；□应用研究；□综合研究；□其它
研究选题来源
□973、863项目
□国家社科规划、基金项目
□教育部人文、社会科学研究项目
□国家自然科学基金项目
□中央、国家各部门项目
□省（自治区、直辖市）项目
□国际合作研究项目
□与港、澳、台合作研究项目
□企、事业单位委托项目
□外资项目
□学校自选项目
□国防项目
□非立项
□其它
学
课程学习
201年月一201年月
习
岗前培训
201年月一201年月
年
二级学科轮转
201年月一201年月
限
三级学科训练
201年月一201年月
与
教学实践
201年月一201年月
时
中期考核
201年月一201年月
间
毕业技能考核
201年月一201年月
安
排
培养方式和方法
四、课程学习计划
（一）理论课程设置（第一学期）
课程
类另U
课程名称
总学时
学分
授课
学期
主讲教师
（职称）
公共必修课
□
公共选修课
专业课
O
□
自选课
--
经
后套入课为伏毎学、r的
（二）拟参与教学实践
时间
地点
授课内容
授课对象
授课时数
*注：
参与本专科教学主讲、辅导、临床带教等活动情况。
（三）拟参加讲座活动
序号
学术领域、方向
级别
（国家、省级、校级等）
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
注：
第一学期由研究生处组织开设，共2学分。
进入培养单位后参加学科及专业方向组织的专题讲座,
每次0.2学分，总学分不低于1学分。
五、临床技能训练
（一）岗前培训
培训内容
时间（天）
培训内容
时间（天）
（二）二级学科轮转计划
1.轮转科室及时间
2.轮转学习病种、例数及技能基本要求
轮转科室名称：
病种
最低例数
操作技术名称
最低例数
轮转科室名称：
病种
最低例数
操作技术名称
最低例数
轮转科室名称：
最低例数
操作技术名称
最低例数
轮转科室名称:
最低例数
操作技术名称
最低例数
轮转科室名称：
最低例数
操作技术名称
最低例数
注：
轮转时间不低于12个月，至少参加4个相关三级学科轮转，由导师具体确定轮转时间和科室
（三）三级学科及专业方向临床技能训练计划
科室名称：
病种
最低例数
操作技术名称
最低例数
科室名称:
病种
最低例数
操作技术名称
最低例数
科室名称：
病种
最低例数
操作技术名称
最低例数
科室名称：
病种
最低例数
操作技术名称
最低例数
注：
由各培养单位研究生主管部门统一组织安排：
1.训练时间不低于12个月，由导师具体确定。
2.
三级学科及专业方向培训病种、病例、目标、技能高于卫生部颁发的《住院医师规范化培训标准试行办法》的基本要求。
六、计划认定
研究生本人对培养计划的
意见
本人签名：
201年月日
指
导教师
意
见
导师签名：
201年月日
培
养单位意见
主管领导签名（公章）：
201年月日
研
究生处
意
见
主管领导签名（公章）：
201年月日
升级会员 