六一儿童节主持词4篇.docx
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六一儿童节主持词4篇
六一儿童节主持词4篇
六一儿童节主持词篇1
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们、家长们、老师们：
大家上午好！
一年一度的六一国际儿童节来到了。
在这个欢快的日子里，许多领导在百忙之中来到学校和我们共度节日，让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导到主席台就座。
首先，请允许我向大家介绍主席台上就坐的各位领导，他们是：
市关工委丁原胜主任，市关工委牟大勇主任，市关工委吕文喜组长，团市委王法强书记，市妇联张梅主席，市实验中学张永熙书记，市卓越学校宋良方校长，日出东方俱乐部刘祥伟董事长，我校张守彦校长。
下面，我提议，让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
现在，请少先队员代表向领导、来宾们敬献我们最珍贵的礼物——红领巾，有请孩子们。
下面我宣布：
日照市金海岸小学__、年庆祝"六一"国际儿童节暨优秀学生、优秀家长志愿者表彰大会现在开始！
大会进行第一项：
升国旗。
全体起立，敬礼，奏唱国歌……礼毕，请坐。
大会进行第二项：
领导致辞。
首先请市妇联张梅主席讲话，大家欢迎！
下面请张守彦校长致辞，大家欢迎。
大会进行第三项：
学生代表发言。
掌声有请于航同学发言！
大会进行第四项：
请学校赵庆英副校长宣读优秀少年表彰决定，大家欢迎！
大会进行第五项：
请学校窦建坤书记宣读书写教育特色家庭、优秀家长志愿者表彰决定，大家欢迎！
大会进行第六项：
颁奖。
首先颁发的是学校"十大金牌少年",他们是：
四年级一班__、四年级四班__x、四年级八班__x、五年级一班__x、五年级二班__x、五年级七班__x、六年级一班__x、六年级三班__、六年级四班__x、六年级八班__，祝贺他们！
请领导、来宾们为学校"十大金牌少年"颁奖，掌声祝贺并有请获奖同学上台领奖！
接下来颁发的是学校"十大金牌家长志愿者",他们是：
一年级一班孙立人的妈妈王超、一年级六班宋文竹的妈妈牟艳华、二年级一班毕浩文的爸爸毕宏程、二年级七班金炫帆的妈妈孙倩、三年级三班马琳轲的妈妈苏晓青、三年级四班辛邦硕的妈妈郑蒙、四年级一班郭春廷的爸爸郭鹏飞、四年级二班宋文卓的妈妈庄玲、四年级五班蒋毛贺的妈妈毛世荣、五年级七班许梓晨的妈妈董娜，感谢他们为班级、为学校、为孩子们无私地奉献与付出。
请领导、来宾们为"十大金牌家长志愿者"颁奖，有请获奖家长上台领奖，大家欢迎！
大会进行第七项：
请各位领导、各位来宾、同学们、家长们、老师们一起观看文艺演出！
请所有工作人员、演员们做好准备。
__年六月一日上午
六一儿童节主持词篇2
开场节目：
主持表演班《我爱祖国、我爱母语》
开场白：
师男：
尊敬的各位领导，
师女：
各位来宾，
生男：
亲爱的老师、
生女：
同学们，
合：
大家下午好！
师男：
今天，我们__小学师生欢聚一堂，隆重举行"庆六一儿童节经典诵读"展演。
师女：
中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，
师男：
华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
生女：
国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
生男：
国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
师女：
诵读经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
师男：
诵读经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
生女：
今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
生男：
弘扬民族气概，展示自我风采。
合：
让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
师女：
我宣布"庆六一儿童节经典诵读"展演现在开始。
（学校舞蹈队，不报幕）
1、师男：
经典传承文化，雅言浸润人生
师女：
历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今
师男：
古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫
师女：
字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀
师男：
首先请欣赏我校国学班2.4班带来的《大哉孔子》，掌声有请。
2、生女：
____同学，你还记得我们学过的《弟子规》吗？
生男：
当然记得，《弟子规》的谆谆教诲至今还在我的心头回荡呢！
生女：
那你能背两句给大家听听吗？
生男：
不用我背了，你听三年组的同学早就准备好了，掌声有请吧！
3、师女：
感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。
苏轼的《水调歌头》，将使我们有另一番滋味在心头。
师男：
借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，境界宏阔。
苏轼的《念奴娇。
赤壁怀古》，将带我们领略"古今绝唱"。
师女：
下面有请四年组的同学吟诵苏轼的《水调歌头》和《念奴娇。
赤壁怀古》。
4、生男：
"玉不琢，不成器，人不学，不知义。
香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
"
生女：
____,别念叨了，你看那边二年组的同学都迫不及待要上场了。
生男：
他们表演什么呀？
生女：
你刚才背的那些呀，而且还是蒙学经典串烧呢！
生男：
那我们赶快来欣赏二年组的《笠翁对韵》吧！
5、师男：
三尺讲台，是文化香火的传播圣地；
师女：
为人师，我们是当代文化派出的使节。
师男：
在六一来临之际，我们老师也想送上一份嘱托，
师女：
请欣赏四年组教师集体吟诵，荀子的《劝学》。
6、生男：
____同学，你知道李白吗？
生女：
哎呦！
地球人都知道，我们古代著名的诗仙么！
生男：
那你听说过花木兰么？
生女：
当然听说过，她不就是女扮男装、替父从军的女中豪杰花木兰么！
生男：
嘿，不错！
下面这个节目可很震撼，是由2.7班和2.8班全体师生带来的《木兰辞》和李白的《将进酒》。
掌声有请
穿插合唱团的
师男：
中华经典的'铿锵音韵还在我们耳边回响。
师女：
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
生男：
今天，我们在同一首歌中，又将走向不同的方向，
生女：
在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，
合：
并将爱的旋律继续唱响。
男：
请欣赏我校合唱团带来的《快乐阳光》说唱脸谱
7、师男：
它是四言长文，句句押韵，文笔优美，辞藻华丽，
师女：
它朗朗上口，涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。
合：
它就是中国早期的蒙学课本——《千字文》
生女：
高老师，听说千字文由1000个不重复的字组成的呢？
师男：
想知道答案吗？
下面这个节目就会告诉你了。
生男：
噢！
那我们赶快去欣赏三年组为我们带来的《千字文》吧！
8、生男：
"长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……"
生女：
淡淡的笛音吹出了离愁，幽美的歌词写出了别绪，听来让人百感交集。
你听，他们来了！
请欣赏一年组带来的《送别》。
9、师男：
从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。
师女：
恰逢端午节来临之际，五年组的大哥哥大姐姐在学业繁忙中给我们带来了屈原的那首经典名作——《橘颂》，掌声有请。
10、当诵读声还在耳边回响，当节目渐近尾声，我们由请校管乐团为我们演奏《卡门》，来结束我们今天的相聚，有请。
结束语：
师男：
诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今；
师女：
诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。
生男：
诵读经典，营造国学学习氛围，让__的校园飘满书香
生女：
诵读经典，陶冶师生智慧人生，让我们的人性熠熠闪光
师男女：
高声诵读吧，让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气
生男女：
高声诵读吧，让我们站在五千年历史巨人的肩膀上，面向世界，开创未来
师男：
我宣布"庆六一儿童节经典诵读"展演到此结束。
合：
祝全校的小朋友们六一节日快乐！
六一儿童节主持词篇3
开场白
男1：
六一的鲜花绚丽多彩。
女1：
六一的阳光灿烂夺目。
男2：
伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：
“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：
祝大家节日快乐!
男1：
看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：
听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：
在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：
在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：
谢谢你们，爸爸妈妈!
谢谢你们，敬爱的老师!
男1：
瑞安市解放路小学20__年"庆六一"文艺汇演
合：
现在开始
结束语
男1：
今天，我们是学校的主人
女1：
明天，我们是祖国的栋梁
男2：
让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女2：
让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男1：
解放路小学庆六一文艺演出到此结束!
再次祝同学们
合：
节日快乐!
再见!
六一儿童节主持词篇4
a：
敬爱的老师们，b：
亲爱的同学们，
a：
童年是快乐的儿歌，b：
童年是鲜艳的花朵。
a：
童年是初升的太阳，b：
童年是无畏的拼搏！
a：
在盼望中，我们的节日终于来了！
b：
在期待中，节日的号角吹响了！
a：
看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：
听，我们歌儿唱起来了！
a：
唱起来吧，跳起来吧，b：
让我们尽情——齐：
放飞我们最美好的希望！
a：
首先，请大家听一段六一节介绍.b：
朋友们，多有趣的活动啊！
是谁培养了我们？
a:
是我们的老师！
b:
多么有意义的“六一”呀！
是谁教育了我们？
a:
是我们的老师！
b:
是啊！
几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
a:
我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？
b:
我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
a:
我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴b：
是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗a：
是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望b：
感谢您，敬爱的老师a：
感谢您，亲爱的园丁
b：
感谢您，帮我们迈好人生的第一步
a：
让我们说一声：
（合）老师，谢谢您！
全场：
老师，谢谢您！
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