公共部门人力资源管理第三次形成性考核.docx

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公共部门人力资源管理第三次形成性考核

公共部门人力资源管理-第三次形成性考核

不定项选择题30题

A.公共组织内部人力资源流动

B.非公共组织之间的人力资源流动

C.公共组织之间的人力资源流动

D.公共组织与非公共组织之间的人力资源流动

间的人力资源流动,公共组织与非公共组织之间的人力资源流动

B.讨论中的问题通常是以书面形式给出

A.交流培训B.工作培训C.学校培训D.部内培训

A.工作职责B.工作内容C.工作关系

D.工作目标

Thecorrectanswersare:

工作内容,工作职责,工作关系

A.及时原则

B.权威原则

C.地域原则

D.面广原则

Thecorrectanswersare:

地域原则,面广原则,及时原则

A.分类法

B.排序法

C.点数法

D.因素比较法

Thecorrectanswersare:

排序法,分类法,因素比较法,点数法

A.主观性强

B.考官与考生交流的互动性

C.测评内容的不固定性

D.测评的素质更全面

Thecorrectanswersare:

测评的素质更全面,测评内容的不固定性,主观性强,考官与考生交流的互动性

A.经济高效B.误差易控C.测评面宽D.督导力强

A.法律

B.道德

C.意识形态

D.风俗习惯

Thecorrectanswersare:

道德,意识形态,风俗习惯

A.人力资源获取

B.人力资源开发

C.人力资源纪律与惩戒D.人力资源规划

开发,人力资源纪律与惩戒

A.英国

B.比利时

C.德国

D.美国

A.劳动者的劳动态度B.智力

C.知识和技能的水平D.体质

态度,体质

A.心理测验

B.公文筐

C.无领导小组讨论

D.角色扮演

Thecorrectanswersare:

无领导小组讨论,公文筐,角色扮演

A.尽可能在自然状态下进行观察，不要干扰被观察者的工作B.观察前应拟定观察提纲和行为标准

C.适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作D.观察的工作相对稳定

不要干扰被观察者的工作,观察前应拟定观察提纲和行为标准

A.在发展的方向上都指向现代的功绩制

B.在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制

D.在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡

A.分类法

B.排序法

C.因素比较法

D.点数法

Thecorrectanswersare:

排序法,分类法

A.调任

B.聘任

C.转任

D.挂职锻炼

A.专业培训B.知识更新培训C.初任培训D.技能培训

A.评价中心技术

B.笔试

C.心理测验

D.面试

Thecorrectanswersare:

笔试,心理测验,面试,评价中心技术

A.期望理论

B.目标设置理论

C.公平理论

D.需要层次理论

Thecorrectanswersare:

期望理论,公平理论,目标设置理论

A.我们怎样才能实现目标

B.我们的使命和目标是什么

C.我们做得如何

D.我们所处的环境怎么样

标是什么,我们怎样才能实现目标,我们做得如何

A.保障机制

B.竞争机制

C.契约机制

D.市场机制

Thecorrectanswersare:

市场机制,契约机制,保障机制

A.人力资本的功利性

B.人力资本的稀缺性

C.人力资本的可变性

D.人力资本的生产性

人力资本的可变性,人力资本的功利性

A.人口的年龄构成状况B.人口的受教育情况

C.劳动力的参与率

D.人口总量及其变动状况

状况,劳动力的参与率

A.回归分析法

B.德尔菲法

C.比率分析法

D.自上而下预测法

Thecorrectanswersare:

德尔菲法,自上而下预测法

A.致仕

B.品秩

C.俸禄

D.回避

A.人员继承法

B.马尔可夫链预测分析方法C.德尔菲法

D.自下而上预测法

A.人

B.工作条件C.职位

D.工作

A.能力素质B.绩效考核C.道德素质D.管理知识

A.卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式B.罗默的经济增长-收益递增型的增长模式C.斯科特的资本投资决定技术进步模式D.贝克尔的微观进步模式

判断题40题

正确的答案是“对”。

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反馈

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