传播学新闻学概论模拟题.docx
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传播学新闻学概论模拟题
一、单选（每小题1分，共30分）
1、在得福勒模式中突出并加入了
A.受众一词 B.传播者的概念C.反馈的机能 D.媒介的概念（）
2、在数字化时代，经济竞争的关键是
A.信息竞争 B.设备竞争 C.能源竞争 D.物质资料竞争（）
3、问卷回收率最高的问卷发放方式是
A.报刊问卷发放 B.邮寄发放C.访员发放 D.电话发放（）
4、受众在信息自选时，所谓“选择性接触”是指
A.理解 B.注意 C.记忆 D.吸收（）
5、下列说法，正确的是
A.受众对媒介的议题的经验越是直接，受媒介的影响越大；
B.受众对媒介的议题的经验越是间接，受媒介的影响越大；
C.受众对媒介信息的接触量越大，受媒介影响越大；
D.受众对媒介信息的接触量越小，受媒介影响越大；（）
6、网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是
A.不良信息内容的国际性流传； B.“黑客”现象C.“垃圾”信息的流传 D.版权纠纷（）
7、奥斯古德—施拉姆模式引申出一个重要思想是
A.传播单位 B.反馈C.双向循环 D.符号解读（）
8、认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）
A.极权主义理论 B.自由主义理论C.社会责任理论 D.权力媒介理论
9、人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了（）
A.认识连贯论 B.认知不和谐论C.实用论 D.可获得性（易得性）论
10、受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求，这些充分表明受众是（）
A.信息接受者 B.信息到达的目的地
C.信息的主动寻觅者 D.大众传播过程的反馈信息源
11、在大街上，对经过某一电线杆的行人进行抽样，每隔10个人抽取一个样本，这样的抽样方法属于
A.偶遇抽样 B.等距随机抽样 C.简单随机抽样 D.定额抽样
12、在麦克卢汉的笔下，与电视一起被划归为“冷媒介”的还有（）
A.电话 B.电报 C.无线电广播 D.无声电影
13、卡尔·霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）
A.对劝服态度改变的研究 B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献 D.对战争宣传的分析
14、“沉默的螺旋”理论认为，个人意见的表明是一个（）
A.社会心理过程 B.理性过程 C.感性过程 D.选择过程
15、巴斯的“双重行动”模式中的第二阶段是指（）
A.新闻采集 B.新闻策划 C.新闻翻译 D.新闻加工
16、西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是（）
A.物化 B.文化霸权 C.阶级意识 D.批判
17、大众传播的“整合”功能，指的是（）
A.社会协调功能 B.雷达功能C.娱乐功能 D.文化传递功能
18、传播过程中的编码又被称做（）
A.符号解读 B.符号化 C.发信 D.解释者
19、以“单一型”影响力为主的意见领袖通常出现在（）
A.传统社会 B.农村社会 C.边远社会 D.现代都市社会
20、决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）
A.外存信息量 B.社会信息量 C.内储信息量 D.网络信息量
21、构筑企业文化的传播层次是（）
A.组织传播 B.大众传播 C.群体传播 D.人际传播
22、霍克海默和阿道尔诺用“文化工业”这个术语指称（）
A.流行文化 B.通俗文化C.大众文化 D.商业文化
23、怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）
A.把关信息 B.把关过滤信息 C.冗余信息 D.有效信息
24、在效果层面上“有限效果论”忽略了（）
A.认知阶段 B.态度阶段 C.行动阶段 D.累积阶段
25、传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）
A.环境监测的功能失调 B.社会协调的功能失调
C.文化传递的功能失调 D.娱乐的功能失调
26、“典型调查”属于（）
A.简单随机抽样 B.偶遇抽样 C.判断抽样 D.方便抽样
27、麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
28、集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是（）
A.自我传播 B.亲身传播 C.人际传播 D.群体传播
29、我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是（）
A.《新闻法》 B.《出版法》 C.《传播法》 D.《广告发》
30、大众传播最为显露的功能是（）
A.说服功能 B.雷达功能 C.娱乐功能 D.社会动员功能
二、多选（每小题2分，共10分）
31、超出人们意愿的大众传播影响属于（）
A.隐性功能B.显形功能C.功能失调D.正功能E.虚化的媒介环境
32、信息科学主要包含（）
A.信息论B.控制论C.系统论D.数学E.统计学
33、大众传播受众的主要特征是（）
A.混杂性B.集中性C.广泛性D.分散性E.隐匿性
34、就信息传递的方向而言，组织传播的方式主要有（）
A.自下而上B.交叉C.横向D.自上而下E.纵向
35、传播主体（传播者）包括（）
A.编辑B.记者C.电视台D.电台E.电影制片厂
三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
36、非随机抽样
37、“媒介是人体的延伸”
38、法兰克福学派
39、“黑客”
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
40、简述梅罗维茨关于独特的行为需要独特的情境的观点。
41、传播学对传播内容的研究有哪些一般性结论？
42、什么是拉斯韦尔提出的大众传播的社会功能？
43、受众研究中有哪几种主要的理论见解？
44、培养理论认为，电视媒介在形成现代社会的“共识”方面有什么独特的优势？
五、论述题（本大题共2小题，第45小题9分，第46小题14分，共23分）
45、试析传播效果研究的三个时期和效果观的变化。
46、试举出实例说明大众传播环境监测的功能失调。
一、填空题（每空1分，共15分）
1.传播学的学科特点是_______、互动性、开放性、综合性、发展性。
2.人类传播史上的五次革命包括语言传播革命、书写传播革命、印刷传播革命、_______和互动传播革命。
3.信息侵略一旦突破了_______的防线，后果将不堪设想。
4.传播学的研究方法中的横向方法指的是控制论方法、_______、系统论方法“三论”方法。
5.区别和认识各种不同的传播媒介可以运用_______、参与程度、传播速度、保存时间、媒介威望、传播过程等六种尺度和标准进行分析。
6.广播可以一边做事一边收听，被人们称为_______媒介。
7.求新求快、求实重尊、求知得趣、求富重乐、求近重软、求曲重奇、求深重活、求真重美是受众_______的八种表现。
8.中国大陆在传播学研究中出现的值得重视的研究倾向是重复性、依赖性、_______、实用性。
9.运用赞扬法要注意四点：
真心诚意、明确具体、符合实际、_______。
10._______、符号、信息是传播媒介的三个构成要素。
11.媒介信息的主要特征为新闻性、_______、知识性、价值性、真实性、时效性。
12.非语言符号的作用有补充作用、_______、强调作用、否定作用、重复作用、调节作用。
13.对于传播者和决策者，在传播谋略策划中，最困难的不是做决策、想主意，而是充分地占有、正确地把握_______。
14.因为新闻报道是主观对客观的反映，每个记者都有自己的信仰体系，有不同的意识形态。
在现实中完全没有成见、像白纸一般的_______报道是不存在的。
15.意见领袖的形成因素包括价值、信源、知识面、_______、人际交往、社会地位等。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共20分）
1.符号用来代表什么，叫做（）。
A.符号的形式B.符号具C.能指D.所指
2.亚历山大·戈德所说的传播“就是使原为一个人或数人所有的化为两个或更多人所共有的过程”，属于传播的定义的（）。
A.反应说B.影响说C.共享说D.过程说
3.对客观事物所作的价值判断、因果分析和理性抉择，着重回答“为什么”、“怎么办”问题的信息是（）。
A.意见性信息B.事实性信息C.情绪性信息D.现在信息
4.对信息的采集、鉴别、选择和加工、传播以及搜集反馈信息，共同构成了新闻传播者的哪种责任（）。
A.法规性责任B.社会性责任C.契约性责任D.国际性责任
5.偶然接触到媒介内容，没有预先形成某种接受期待、接受定向和接受需要，因而也就没有什么特定媒介内容需要锁定的受众，称为（）。
A.积极选择型受众B.随意旁观型受众C.现实受众D.潜在受众
6.守门人理论的创立者是（）。
A.勒温B.拉斯维尔C.霍夫兰D.拉扎斯菲尔德
7.英尼斯“谁掌握了报业，谁就掌握了权力”这一观点陷入了（）。
A.控制决定论B.信息决定论C.科技决定论D.受众决定论
8.中国传播学者擅长而西方学者不擅长的研究方法是（）。
A.专向方法B.哲学辨证方法C.系统论方法D.内容分析方法
9.不属于优秀模式的标准的是（）。
A.整体性B.全面性C.启发性D.实用性
10.从受众接受信息的内在机制看，西方著名案例“比戈特先生”的漫画，能充分说明受众的（）。
A.自在性特点B.自述性特点C.受动性特点D.自主性特点
11.在中国大陆，新闻学界开始引进、介绍西方的传播学的时间是（）。
A.1978年B.1988年C.1984年D.1985年
12.受众群体中的个体在信息接受中所采取的与大多数人相一致的心理和行为的对策倾向的心理效应，称为（）。
A.威信效应B.投射效应C.从众效应D.晕轮效应
13.同义词和多义词的现象说明了符号具有（）。
A.约定性B.任意性C.组合性D.跨越性
14.西方在接近选举的时候，候选人的照片总是贴满大街小巷，这是为了增加候选人的（）。
A.权威性B.可信性C.接近性D.熟知性
15.当人们说“传播媒介”的时候，往往既指其物质实体，又指媒介、符号、信息的混合物，有时甚至泛指媒介机构或媒介组织，这是由于人们过分看重媒介的（）。
A.中介性B.扩张性C.实体性D.负载性
16.信息的价值最终取决于（）。
A.传播者B.传播媒介C.受众D.传播内容
17.拉扎斯菲尔德在其《大众传播的社会作用》一书中提出了传播负功能是（）。
A.信息庸俗化B.文化殖民化C.媒介情景非真实化D.麻醉受众神经
18.下列，不属于传播效果形成的主要因素的是（）。
A.人的因素B.讯息因素C.媒介因素D.时效因素
19.信息接受的真正原动力来自于（）。
A.接受者B.传播者C.传播媒介D.传播内容
20.传播者能够有意利用媒介内容来影响或控制人们对社会环境和自然环境作出反应，体现谋略运筹与决断的（）。
A.有理原则B.有利原则C.有用原则D.有节原则
三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
每小题1分，共10分）
1.下列模式是依据内容和形式的差异进行分类的是（）。
A.结构性模式B.心智模式C.言辞模式
D.数学模式E.功能性模式
2.受众的分布特点包括（）。
A.自在性B.众多性C.混杂性D.分散性E.隐匿性
3.传播学研究的具体任务是（）。
A.分析和探讨人类传播的格局和规律
B.说明和解决人类传播的现象和问题
C.评估和控制大众媒介对社会大众的影响
D.审视和澄清社会科学研究中的主要概念
E.普及传播学知识，引导人们树立正确科学的传播观念，形成健康的传播心态等
4.下列论述正确的是（）。
A.传播符号是指表达或负载特定信息或意义的代码或手段
B.传播媒介是指某些（武汉自考）能传递信息和负载符号的形式或物质
C.传播形式是指传播者进行传播活动时所采用的作用于受众的具体方式
D.传播载体是指介于传播者与受传者之间，用以负载、扩大、延伸、传递特定符号的物质实体
E.传播渠道是指传播过程中传受双方沟通、交流信息的各种通道
5.下列是施拉姆主要代表作的有（）。
A.《信息化社会与传播学》B.《报刊的四种理论》
C.《大众传媒与国家发展》D.《传播学概论》
E.《大众传播的责任》
6.信息爆炸的表现为（）。
A.新闻信息飞速增加B.娱乐信息急剧攀升
C.广告信息铺天盖地D.科技信息飞速递增
E.信息污染日益严重
7.优秀的传播谋略通常（）。
A.反映了传受双方谋求利益的动机B.适应了受众趋利避害的心理
C.掌握了解决问题争取主动的突破口D.顺应了客观事物发展竞争的规律
E.反映了受众的反馈信息
8.互动媒介显著特点包括（）。
A.高度的综合性B.方便性和快捷性
C.灵活的渗透性D.强烈的感染力
E.充分的交互性
9.传播者的专业权力包括（）。
A.采访权B.豁免权C.批评权D.专业保密权E.隐私权
10.下列论述正确的是（）。
A.人在沉思默想时不用语言
B.人在沉思默想时也离不开语言
C.人们沉思默想时进行的是内向传播
D.人们沉思默想时用的是内部言语
E.人们沉思默想时用的外部言语是对某种具体语言的运用
四、名词解释（每小题3分，共15分）
1.反论权
2.传播谋略
3.传播原则
4.满足需要论
5.效用信息
五、简答题（每小题5分，共20分）
1.怎样才能获得行之有效的传播谋略？
2.魔弹效果论是传播学者杜撰的吗？
3.受众顺向心理形成的主要原因有哪些？
4.为什么说世界上没有不受控制和约束的新闻自由？
六、论述题（每小题10分，共20分）
1.信息侵略的性质、危害是什么？
如何抵御西方的信息侵略？
2.论报纸在信息传播中的优势与劣势。
第一部分选择题
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1．传播定义强调传播是（）
A．讯息的共享B．信息的共享C．消息的独享D．讯息的影响
2．从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（）
A．参与者即传播者B．信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换
C．网络用户都以充当信息传播者为目标D．网络用户都是信息观察者
3．1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A．大众传播学的概念B．传播的5W模式C．政治传播的概念D．内容分析法
4．在批判学派看来，大众文化实际上是（）
A．流行文化B．民间文化C．精英文化D．媚俗文化
5．提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是（）
A．帕森斯B．默顿C．赖特D．拉斯韦尔
6．“街头访谈”这种抽样形式属于（）
A．简单随机抽样B．偶遇抽样C．判断抽样D．机械抽样
7．5W模式被后人称作是典型的传统的（）
A．控制论模式B．线性模式C．申农——韦弗模式D．社会系统模式
8．麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是（）
A．受众B．传播内容C．传播效果D．传播渠道
9．因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策，这种情况印证了（）
A．社会关系论B．社会分类论C．社会结构论D．个人差异论
10．英国心理学家威廉·斯蒂芬斯提出关于传播的个人功能的主要观点是（）
A．社交性功能B．游戏说C．自我中心性功能D．工具性功能
11．按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）
A．文化B．传统C．权势D．制度
12．世界著名的因特网最初是（）
A．作为一种大众传播网络发展起来的B．作为一种电子通信系统发展起来的
C．作为企业内部通信网发展起来的D．作为一种组织传播网络发展起来的
13．创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）
A．韦尔伯·施拉姆B．卡尔·霍夫兰C．保罗·拉扎斯菲尔德D．库尔特·卢因
14．传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的（）
A．结构主义B．社会功能主义C．结构功能主义D．功能分析主义
15．与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）
A．分散性B．主动性C．代表性D．灵活性
16．霍夫兰等人对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明，其有效性取决于（）
A．信源的可信性B．媒介的权威性C．编码的合理性D．传播对象的属性
17．传统学派的研究方法总称为（）
A．实证方法B．内容分析法C．调查研究法D．控制实验法
18．控制研究的研究对象是（）
A．传播效果B．受众C．传播主体D．传播内容
19．一般认为，新闻属于（）
A．教育性信息B．维持性信息C．复原性信息D．刺激性信息
20．麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）
A．电子传播时期B．文字印刷传播时期C．“地球村”来临时期D．口头传播时期
21．着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是（）
A．社会分类论B．社会分化论C．个人差异论D．社会关系论
22．在模式的类型中，最常用的是（）
A．文字模式B．图像模式C．数字模式D．电子模式
23．“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）
A．态度阶段B．行动阶段C．认识阶段D．情感阶段
24．人类最基本的信息交流载体是（）
A．语言B．文字C．符号D．图像
25．认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用，远远超过了传统社会中教育和宗教的作用，这一看法出自（）
A．“培养”理论B．“议程设置功能”理论C．“知识沟”理论D．“编码与译码”理论
26．和新闻学相比，传播学更加重视（）
A．历史探索B．现实环境C．心理环境D．拟态环境
27．李普曼在他的名著《舆论学》中，明确提出传播媒介构筑了（）
A．信息环境B．现实环境C．心理环境D．拟态环境
28．在传播控制中，最基本的控制形态是（）
A．经济控制B．政治控制C．文化控制D．受众控制
29．反馈这一概念最早出现于（）
A．线性模式B．社会系统模式C．控制论模式D．传播单位模式
30．假设某城市有28个街道办事处，先随机抽取5个街道办事处，再对这5个办事处的居民进行普查，这样的抽样方法属于（）
A．简单随机抽样B．等距随机抽样C．分层随机抽样D．整群随机抽样
二、多项选择题（本在题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
多选、少选、错选均无分。
31．传播学研究应在马克思主义指导下，做到（）
A．为我所用B．中西结合C．尽量吸纳D．批评为主E．批判吸收
32．卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是（）
A．倡导并亲身实践内容分析法B．创立传播学的耶鲁学派
C．由微观入手，对传播技巧进行开拓性的研究
D．运用控制实验法研究E．首创群体动力学和场论
33．过程研究的表现形式是模式，主要三大类是（）
A．线性模式B．控制论模式C．社会系统模式D．信息系统模式E．电子模式
34．麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于（）
A．将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察
B．揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响
C．激起人们对各种媒介及其作用关注
D．正确理解社会发展的动因
E．开拓内容分析以外的媒介影响研究领域
35．通过立法对大
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