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爱在路上阅读答案

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【篇一:

初一语文试题及答案2】

下列加点字读音完全正确的的一项是()

2.下列词语中书写有错误的一项是()

a.眼花缭乱石破天惊参差不齐

b.慷慨以赴迫不及待相得益彰

c.姗姗来迟叹为观指略胜一筹

d.斑斑驳驳低回婉转静穆庄严

3.下列句子有语病的一项是()

a.看到眼前的照片,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

b.面对禽流感疫情,各级政府都及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。

c.能正确选择毕业后的去向,失意人走向成熟的标志。

d.不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。

4.下面说法错误的一项是()

a.《口技》选自《虞初新志秋声诗自序》,该书是清朝张潮编选的笔记小说。

b.《夸父逐日》、《共工怒触不周山》这两篇古代神话故事,均选自西汉淮南王刘安

撰写的《淮南子》一书。

c.《社戏》和《从百草园到三味书屋》两篇文章都出自鲁迅先生笔下,都会以了“我”

的童年生活,洋溢着清新自然的气息。

不同的是前者是小说,后者是散文。

d.《华南虎》中的这只虎向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争,诗人借虎喻人,

表达了自己的人生思考。

5.下列句子中加点字解释全对的一项是()

a.会.宾客大宴(会意)众妙毕.备(全、都)

b.妇抚儿乳.(喂奶)夸父与日逐走.(跑)

c.恐前后受其敌.(敌人)犬.坐于前(像狗一样坐着)

d.屠暴.起(暴怒)狼亦黠.矣(狡猾)

6.默写

(1)正是江南好风景,____________________.

(2)____________________,各领风骚数百年。

(4)黄梅时节家家雨,____________________。

7.名著阅读

(1)填空

《昆虫记》揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,如:

______在底下“潜伏”

四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;______善于见着巢穴,管理家务;

______在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“_________”制服敌人……

(2)《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

请简要的谈谈你

最欣赏他那一方面的特点。

_______________________________________________________________________

8.2010年在上海世博会志愿者主口号为:

“世界在你眼前,我们在你身边。

请你用简介的语言诠释口号的含义。

_______________________________________________________________________

二、阅读

(一)阅读下面文言文,完成9-13题。

口技

1京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,

无敢哗者。

2遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

3未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

4忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

5忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

9.解释加点词。

(1)便有妇人惊觉欠伸:

_________..

(2)不能名其一处也:

__________.

10.翻译下面句子。

(1)一时齐发,众妙毕备

_______________________________________________________________________

(2)宾客意少舒,稍稍正坐

_______________________________________________________________________

11.本文统领全文的一个字是______.

12.本文形象而逼真地描绘出口技艺人精心模仿的生活场景,请用简介的语言概括第2段描绘的场景内容。

_______________________________________________________________________

13.文中前后两次清楚滴交代了极简单的道具,这对文章结构的表现艺人的演技有何作用?

_______________________________________________________________________

(二)阅读下面语段,完成14-17题。

凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。

因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。

但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。

斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。

斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。

他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种

希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。

最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:

“请把这本日记送到我的妻子手中!

”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。

住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。

他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。

一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体。

11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。

他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。

在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。

在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。

一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

14.斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望,并把“我的妻子”改成为“我的遗孀”,这是为什么?

15。

选文第三段中横线句子描述的“死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊”这一感人细节,表现了探险家___________的精神。

16.你是如何理解最后一段的深刻含义?

17.有人认为斯科特等人的所作所为并无多大意义,甚至觉得他们是为了“寻找刺激”,请谈谈你的看法?

(三)阅读下面文章,完成18-22题。

一只惊天动地的虫子

迟子建

我对虫子是不陌生的。

小时候在菜园和森林中,见过形形色色的虫子。

绿色的软绵绵的喜欢吊在杨树枝上的毛毛虫,爱在菜园中飞来飞去的有着漂亮外壳的花大姐,以及在树缝中养尊处优的肥美的白色虫子,都曾带给我许多的乐趣。

我曾用树枝挑着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的小孩子;曾经在菜园中捉了花大姐将它放到透明的玻璃瓶中,看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的“外衣”;曾经抠过树缝中的虫子,将它投到火里,品尝它的滋味——想着啄木鸟喜欢吃的东西,一定甘美异常。

至于在路上和田匍匐着的蚂蚁,我对它们更是无所顾忌,想踩死一只就踩死一只,仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵,践踏它们是天经地义的。

成年之后,我不拿虫子恶作剧了,这并不是因为它们有特别的怜惜之情。

而是由于逐渐地把它们给淡忘了。

这时候我注意的是飞鸟,是流云,是高耸入云百年老树,是湖泊中的野雁,是森林里的白雪地上奔逃的兔子。

虫子就像尘埃一样,被这些事物给深深地掩埋了。

然而去年的春节,我却被一只虫子给深深地震撼了。

这一年来,我从来没有忘记过它,它就像一盏灯,在我心情最灰暗的时刻,送来一缕明媚的光。

如今我写着以上的文字,想要描述它时,又仿佛看见了它那矫健身的影——虽然说它是那般的小;又仿佛听见了它被摔下来时那山呼海啸般的声音——虽然说根本就没有什么声音出现。

去年在故乡,正月初一,我从弟弟家过完除夕回到自己的家。

推开家门,见陈设还是过去的陈设,杜鹃依然如往来一样怒放着,而窗外的雪山几草滩也一如既往地沐浴着冬日清冷的阳光,这物是

人非的场景让我觉得分外的苍凉。

我孤独地站在屋子的窗前,久久不肯离开。

我想让目光与那些流云做伴,因为它们行踪飘忽,时有时无,与我迷离的心态正吻合。

后来是一个电话让我把目光又转向室内。

接过电话,我给供奉在厅堂的菩萨上了三炷香,然后席地而坐,闻着檀香的幽香,茫然地看着光亮的乳黄色的地板。

地板干干净净的,看不到杂物和灰尘。

突然,我的视野中出现了一个小黑点,开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑,可是,这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着,我意识到它可能是只虫子。

它果然就是一只虫子!

我不知道它从哪里来,它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多细密的触角,背上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。

它爬起来姿态万千,一会横着走,一会竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多彩的舞。

当它快行进到佛龛的时候,它停住了脚步,似乎是闻到了奇异的香气,显得格外的好奇。

它这一停,仿佛是一个指挥着千军万马的将军在酝酿着什么重大决策。

果然,它再次再行时就不那么恣意妄为了,它一往无前地朝着佛龛进军,转眼之间,已经是兵临城下,巍然站在了佛龛与地板的交界上。

我以为它就此收兵了,谁料它只是在交界处略微停了停,就朝高高的佛龛爬去。

在平面上爬行,它是那么的得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟斗。

它最初的那一跌,让我暗笑了一声,想着它尝到苦头后一定会掉转身子离子。

然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。

这回它比上次爬得高些,所以跌下时就比第一次要重,它在地板上四脚朝天地挣乱了一番,才使自己翻过身来。

我以为它会接受教训,掉头而去了,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!

佛龛上的香燃烧了一半,在它的香气下,一只无名的黑壳虫子一次一次地继续它认定的旅程。

它不屈不挠地爬,又循环往复地被摔下来;可是它不惧疼痛,依然为它的目标而奋斗着。

有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔下来。

它在地板上打滚,好久也翻不过身来;它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。

我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。

它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处走来。

这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角;我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。

它又朝佛龛爬上去了,也许是体力耗尽的缘故,它爬得还没有先前高了,很快又摔了下来。

我不敢再看这只虫子;比之它的顽强,我觉得惭愧。

当它踉踉跄跄地又朝佛龛爬去的时候,我离开了厅堂。

我想上天对我不薄,让我在一瞬间看到了最壮丽的诗史。

几天之后,我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。

它是黑亮的,看上去很瘦小,我不知它是不是我看到的那只虫子。

它的触角残破不堪,但它的背上的黑壳,却依然那么的明亮。

在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明!

(2004年3月2日《文汇报笔会》,有改动。

18.请说说作者对虫子的情感态度有哪些变化。

19.作者对这只惊天动地的虫子运用了正面、侧面相结合的描写方法,正面写___________,侧面写___________。

20.文章题为“一只惊天动地的虫子”,联系全文思考,为什么这只虫子会让作者感到“惊天动地”?

22.最后一段中作者说“我不知它是不是我看到的那只虫子”,你认为是不是呢?

请简要说明你的理由。

23.作文告别纯真的童年,跨入艳丽多彩的花季;告别虚伪的面具,做一回真实的自己;告别亲友,踏上远去的列车;告别家乡,去经历一次陌生的旅行……

告别可以是一个个耐人寻味的故事,告别也可以是一段心路历程,一座成长的丰碑。

请将题目《告别____》补充完整,写一篇不少于600字的记叙文,讲述你的经历,抒发你的感受。

参考答案:

1.b2.c3.a4.b5.b6.

(1)落花时节又逢君

(2)江山代有才人出(3)努而触不周之山(4)青草池塘处处蛙7.

(1)蝉螳螂蜘蛛心理战术

(2)对比,拟人的修辞手法,生动传神的语言,使文章自然、亲切,增强了可读性。

8.世博会让中国人看世界,世界各国和国际组织参加上海世博会,世博园汇集了世界各国的风情和当今的高科技;在世博园内外有10多万志愿者为来上海参观世博会的人员服务,可时刻为你提供全方位的服务。

9.

(1)打呵欠

(2)说出10.

(1)同时发出,各种妙处都具备

(2)宾客稍稍放松,渐渐坐正身11.“善”12.一家人又睡到醒的过程13.前后呼应,表现艺人演技的高超14.因为斯科特知道自己必死无疑,已经做好了死亡的准备15.团队、团结友爱16.这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高。

有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。

这话在全文中可作为主旨句,起点题的作用。

17.这是一种对科学的献身精神,正因为有了这种精神,人类才走出封闭的家园,认识了美丽的地球,使人类走向了进步18.无所顾忌淡忘震撼19.虫子不断地向前攀登我内心的活动20.虫子虽小,虽然卑微,但却英勇执着,具有英雄气概21.略22.我认为是“我”看到的那只虫子,这是因为作者要强调那只小虫的执着顽强的精神;我认为不是“我”看到的那只虫子,作者在这里要强调的已不再是某一只虫子,而是像小虫子这样卑微却勇敢的一类生命,这就使作品的主题得以拓展和深化。

言之成理即可。

23.

【篇二:

小学语文高年级经典阅读训练二《小名》及答案详】

去床上取报纸,报纸放在枕头下。

我随手翻了父亲的枕头,一报发黄的报纸引起了我的注意。

一张旧报纸何以让父亲不奈舍弃。

好奇心让我拿起了报纸翻看起来,我的眼睛为之一亮,那张报纸是我发表首篇文章的样报,这已是五年前的事了,想不到父亲会保存这么多年。

在这张报纸下面,放着很多我发表文章的样报。

我惊呆了,为父亲平凡的举动感动着。

爱是一种无声的语言,父亲的爱就是一种不易觉察的爱,我们总会忽略它的存在。

于是想起了我和父亲之间发生的故事,想到了生活的点点滴滴。

每当我有文章见报,父亲就会为收藏起报纸。

他总是对我说:

“军锋,今天的报纸有你一篇文章,我帮你收着。

”我已习惯了父亲这样的话语。

我竟然漠视了这么多年,有时总会伤了父亲,让他不开心,他不会计较,一如既往地关心着我。

上班八年来,我很少关心过父亲,过问过他的生活,更没有为父亲买一件衣服和礼物,而是一意孤行地走自己的路。

我是一个不会生活的人,工资几乎全部交给了新华书店和报刊亭,如痴如狂地爱着文学。

在农村,我的所做所为可以说是“败家子”的行为,但父亲并没有埋怨,反而给予我关心和帮助。

文学并没有让我实现自已的梦想,改变生活现状,反而使生活陷入困境。

我痴迷文学,但文字功底一般,写稿子只赚了微薄的稿费,凭它生活还是很不现实的。

在人生路上,父亲总是用无声的爱在呵护着我。

当我发了很多稿子,被报社退回来后,父亲鼓励我说:

“庄稼不收年年种,定有一年好收成。

”我又振作起来,坚持不懈地读书与写作。

一份耕耘,一份收获,我的努力总算有了回报,相继有很多文章见诸省、市报刊。

父亲既高兴,又告诫我说要谦虚,努力写出有份量的稿件,还说:

“不是你的文章写的好,也许写稿时间长了,和编辑熟了,他们照顾你呢。

”听了父亲的一番话,我有几份不大如意。

但仔细想想,自己发表的文章确实很稚嫩,有许多值得推敲地方。

回头看看走过的路,总有一双温暖的大手搀扶着我,在跌倒时,把我拉起来,为我拍打灰尘;总有一份眼睛在窥视着我前行的路,提醒我不要被眼前的石子绊倒,捡起挡在前方的石头,那就是父亲无声的爱。

如果说母亲的爱是温暖的春风,吹拂心灵的尘埃,暖了每寸肌肤;那么,父亲爱就是。

一、词句理解:

1、“我惊呆了,为父亲平凡的举动感动着。

”父亲“平凡的举动”指的是

2、父亲说:

“不是你的文章写的好,也许写稿时间长了,和编辑熟了,他们照顾你呢。

”父亲这样说是为了。

3、“上班八年来,我很少关心过父亲,过问过他的生活,更没有为父亲买一件衣服和礼物,而是一意孤行地走自己的路。

”这里的“一意孤行”指的是。

二、概括表达:

1、认真阅读本文,概括:

父亲的爱体现在哪些方面?

(1)

(2)

(3)(4)

2、结合文章和自己的理解,把最后一句话补充完整,并仿照最后一句写句子。

春天是一位姑娘,美丽温柔,那么。

(2)如果说失败是走向成功的垫脚石,那么。

1)如果说(

香港人

(1)我是香港人。

可是,几十年来我却十分害怕说自己是香港人。

倘若无意中说了,便会引起心灵长久的惊悸和恐慌。

(2)本来,对于故乡,中国人的怀乡之情是浓烈的。

(3)我在黄河万里行中,遇见一妇人,她诉说自己一家三代就有八人葬身黄河洪水中。

可是,她一家还是舍不得离开黄河。

她说:

“离开了黄河就像没了脊梁,人就像散了架;离开了就想它,想得不可开交,想得死去活来……”

(4)我在南雄珠矶巷采访,听来一个小插曲:

有个美籍华人在夏威夷旅行,遇上另一个华人,问起祖籍何方。

答曰:

广东南雄珠矶巷。

问者诧异:

“珠矶巷?

那么你的脚趾最后一只是重甲?

”答曰:

“如假包换!

”随即脱鞋脱袜,果然如此。

问者也急忙脱鞋展示,也是重甲。

这是珠矶人世代天成的特殊标记啊!

于是,他乡遇故人,都说几十年没回祖籍故乡了,思乡之情顿涌心头,两个游子在异域抱头痛哭。

(5)思乡,是中华民族凝重的乡土情怀。

离开故乡,“万里悲秋常作客”,便有一种莫名的孤独,可知道,世上最难忍的便是孤独?

(6)可是我不能思乡,因为我的故乡在香港郊外一个僻静的山村,在那漫长的荒唐年代,你说思乡,不就是思念香港,思念资本主义?

噢,还有思念殖民主义……这不成了叛徒,特务,再加上殖民主义的走狗,奴才吗?

(7)我是从香港郊外一个孤零零的果园来到广州闹市,从偏僻的独户果园到一个人生活在千百万人之中,竟然也觉得孤独。

这种孤独是革命氛围下的一种不可言状的心理隔阂,人们戏称“香港仔”,把我和“广州人”隔开,筑成一堵无形的墙。

就像鲁迅小说中“我”和闰土,尽管同饮一江水,同吃大米饭,同说一种地道的粤语,总有点格格不入,似乎生活中渗入了某种悲哀。

(8)在孤独中,我却不能思乡,每每有思乡之念,我极力强迫自己,把故乡的人和事渐渐忘了。

然而,故乡清冽的浣花溪,故乡云雾缭绕的大雾山,故乡桃花源般的乡居,故乡客家人的围龙屋,我们家独特的荔枝园,还有故乡中各种有小说模特魅力的人物和故事……我能淡忘吗?

我能从心灵里彻底清洗干净吗?

故乡那惊慌失色的面孔何时露出笑容,好像雨季雷雨刚过,大地重现柔和的秋光;好像芬芳的白莲上的黄色花粉,充满爱的温暖的阳光,照耀着青葱的群山。

故乡的自然,好像刚醒来的少女,两眼有时睁开有时闭合,然后又慢慢地沉入梦乡……

(9)我盼望着,盼望着……有一天,我能自豪地说:

“我是香港人!

”(10)这一天,终于来临了。

(11)“一九九七!

(12)香港,你有祖国作为坚强的后盾,你在母亲的亲切关怀下,终于回到了祖国的怀抱。

这一天,在世界大事记中将留下色彩十分浓重的一页;这一天,全体海内外中华民族的子孙都在翘首遥望,都在欢呼雀跃,为香港回归祖国而纵情欢呼,为中华民族的胜利而纵情歌唱!

1、作者写(3)(4)段的目的是()

a为了表现中国人故土难离的陈旧观念。

b借以表达作者思念故土大陆的感情。

c为了表达中华民族凝重的乡土情怀。

d为了表达老妇人和美籍华人的孤独。

2、作者生活在广州千百万人之中,为什么还感到孤独?

请用原文中的一句话回答。

3、第(7)段划线的句子中用了比喻的手法,用比喻。

4、第(7)段中“同饮一江水,同吃大米饭,同说一种地道的粤语,总有点格格不入”,这

里“格格不入”的对象是指()a“我”和闰土b鲁迅和闰土c作者和广州人d香港人和广州人

5、第(8)段中作者极力渲染故乡山水田园的优美景色,其用意是()a写故乡的美景,为了表达浓浓的思乡之情。

b为了向人们展示故乡的景物特色,说明给我留下的深刻印象。

c故乡的山水显示出勃勃的生机,增加了文章的生动性和形象性。

d说明自己离乡多年,这些优美的景物已渐渐淡忘了。

6、“我真的有乡思不得。

”这是从原文中抽出的一句话,如果还原,应插入()a(5)—(6)之间b(6)—(7)之间c(7)—(8)之间d(8)—(9)之间

7、下列选项中与原文划线句子“可知道,世上最难忍的便是孤独?

”句式相同的是()a假如走在路上什么都可以捡,可每个人又只能捡一件,你们都想捡到什么呢?

b那口古井给人们付出了多少力气,可它向人们要过报酬吗?

c黄河的源头在哪里?

在牧羊姑娘的歌喉里;黄河的源头在哪里?

在牧马汉子的酒壶里。

d谁是我们的朋友?

谁是我们的敌人?

这个问题是革命的首要问题。

小名

大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫森儿。

在“森儿、森儿”的呼唤中我慢慢长大了。

到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“森儿、森儿”地叫。

特别是妈妈叫得犹为响亮频繁。

不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。

终于有一天,我在听到妈妈又一声“森儿”的呼唤后,郑重地对她说:

“妈妈,我有大名的。

别叫我小名好吗?

”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会,好多同学朋友都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的。

我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。

爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送

给我的大蛋糕端了上来。

我立刻连声称谢,打开了蛋糕盒,我喊道:

“妈妈,拿刀子来!

”妈妈一边递过来把瓜刀,一边叮咛:

“森儿,小心点!

”“咦!

你原来叫森儿呀,挺好玩的名字!

萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致手势。

朋友们也善意地哄笑起来,我的脸刷地红到了耳根。

晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。

倚着门框,又一次对她说:

“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!

”语气里已有了几分不耐烦。

妈妈的脸上呈现了一种复杂表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:

“对不起!

高翔。

”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。

没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

不知怎的,妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。

我自然很高兴。

分别的那一天爸妈一齐送我去车站,爸爸一直噪噪地叮三嘱四,妈则沉默着,显得有些黯伤。

我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:

“放心吧,没事的,我已不是孩子了。

”火车开动的刹那,我从车窗探出头,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。

她紧跑着,挥动起双手,

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