最新初中英语语法填空汇编及其解题技巧及练习题含答案.docx
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最新初中英语语法填空汇编及其解题技巧及练习题含答案
最新初中英语语法填空汇编及其解题技巧及练习题(含答案)
一、英语语法填空汇编
1.阅读下面短文,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。
每空1个单词。
DearMs.Zhang,
Lastweek,myfriendLiuLeicameroundwithanewcomputergameandaskedtoplayitonmydad'scomputer.Iwasworried,________(连词)IshouldaskmydadbeforeIusehiscomputer.Heusesitfor________(he)work,andIcanonlyuseitformyhomework.ThereasonisthathethinkssomethingwillgowrongifIplay________(game)onit.
Well,whilemydadwasout,wedecidedto________(try)outLiuLei'sgame.Wecopiedittothecomputer,andafterwefinished________(play),wetookitoffthecomputer.However,whenI________(start)thecomputeragaintocheckifeverythingwasOK,someofmydad'sdocumentsweremissing.Then,whenmydadusedthecomputerlastnight,hewas________ (real)angry.Hecouldnolongerfindtheimportantdocumentsanywhere.
Ididnottellhimabout________(冠词)computergamebecauseIdidnotwanthimtobeangry________(介词)me.NowIfeelterrible.Iamnotsurewhetheracomputerrepair________(shop)cangetthedocumentsback.ShouldItellhimaboutthecomputergame?
ShouldIpaytorepairit?
Yourstudent,
FengGuoxing
【答案】because/since/as;his;games;try;playing;started;really;the;with;shop
【解析】【分析】大意:
短文主要介绍了学生FengGuoxin在他爸爸的电脑上打游戏,结果导致了一些重要文件的丢失。
爸爸很生气,因此FengGuoxin不知道是否该向爸爸坦白游戏的事,他为此烦恼并向张老师倾诉。
(1)句意:
我很担心,因为我在使用电脑之前应该问一下我爸爸。
根据Iwasworried我很担心,可知是因为我在使用电脑之前应该问一下我爸爸,应用连词because/since/as表“因为”。
故答案为because/since/as。
(2)句意:
他用电脑来工作。
根据形容词修饰名词,可知此处应用he的形容词性物主代词his来修饰名词work。
故答案为his。
(3)句意:
如果我在上面玩游戏。
根据前面无不定冠词和单数限定词,可知此处应用名词game的复数形式games。
故答案为games。
(4)句意:
我们决定试试刘磊的游戏。
根据固定搭配decidetodosth.决定去做某事,可知此处应用动词try的原形。
故答案为try。
(5)句意:
在我们玩完游戏之后。
根据固定搭配finishdoingsth.完成做某事,可知此处应用动词play的ing形式playing。
故答案为playing。
(6)句意:
然而,当我重启电脑去检查一切是否正常的时候,我爸爸的一些重要文件不见了。
根据上文谓语took,可知动作为过去发生,本句时态应为一般过去时,此处应用动词start的过去式started。
故答案为started。
(7)句意:
他真的很生气。
根据副词修饰形容词,可知此处应用形容词real的副词形式really修饰形容词angry。
故答案为really。
(8)句意:
我没有告诉他关于电脑游戏的事。
根据computergame电脑游戏,可知此处特指刘磊的电脑游戏,表特指应用定冠词the。
故答案为the。
(9)句意:
因为我不想他对我生气。
根据固定搭配beangrywithsb.对某人生气,可知此处应用介词with。
故答案为with。
(10)句意:
我不确定电脑维修店能不能找回不见的文件。
根据不定冠词a,可知此处应用可数名词单数shop。
故答案为shop。
【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
2.阅读下面材料,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。
(每空1个单词)
Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!
"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!
"
Thegroupofboysthendecidedtoplayagametoseewhocould________(climb)tothetopofthetreefirst.Their________(mother)weresittingnotfaraway,lookingonatthemastheyplayed.
Oneoftheclimberswas________(冠词)8-year-oldboynamedDavid.Hewasthe________(short)childinthegroup.Nobodythoughthewouldwinthecompetition.
Thenthegamestarted.Alloftheboystried________(they1besttoclimbashighastheycould.________(连词)theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthetopofthetreefirstintheend.
Hismotherwasproudtoseethis.Sheaskedhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso________(quick)?
"
"Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren________(keep)lookingdownastheyclimbed.Whentheyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidof________(fall)down.I,however,lookedonlyup.WhenIsawhowcloseIwas,IjustwenthigherandhigheruntilIreachedthelop."
Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward________(介词)lookingback,wearemorelikelytoreachourgoalsandachievesuccess.
【答案】climb;mothers;an;shortest;their;Although/Though;quickly;kept;falling;without
【解析】【分析】
(1)句意:
这群男孩于是决定玩一个游戏,看谁能先爬到树顶。
climb是动词,爬,could是情态动词其后是动词原形,故填climb。
(2)句意:
他们的母亲坐在不远处,看着他们玩耍。
mother是名词,妈妈,此处泛指故用复数,故填mothers。
(3)句意:
其中一个登山者是一个名叫大卫的8岁男孩。
boy是名词单数,8以元音音素开头,故用不定冠词an表示泛指,故填an。
(4)句意:
他是小组里个子最矮的孩子。
没有人想到他会赢得这场比赛。
short是形容词,矮的,根据定冠词the可知是形容词最高级,故填shortest。
(5)句意:
然后比赛开始了。
所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。
tryone'sbesttodo,固定搭配,尽某人最大努力做某事,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填their。
(6)句意:
虽然他们都比大卫先爬到了树的一半,但最后他还是第一个到达了树顶。
根据theyallmadeithalfwayupthetree和hereachedthetopofthetreefirstintheend,可知此处是让步状语从句的语气,although/though,尽管,故填Although/Though。
(7)句意:
大卫,你是怎么这么快就爬到树顶的?
副词修饰reach,quick的副词是quickly,迅速地,故填quickly。
(8)句意:
其他孩子在爬山时不断向下看。
根据astheyclimbed可知时态是一般过去时,keep的是动词,其过去式是kept,保持,故填kept。
(9)句意:
当他们意识到自己有多高时,就会感到害怕,害怕摔倒。
fall是动词,落下,of是介词,其后是动名词falling,故填falling。
(10)句意:
这是真实的生活,如果我们继续向前,而不回头看,我们更有可能达到我们的目标和取得成功。
根据keepgoingforward可知是不要回头,without是介词,没有,故填without。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。
3.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme________(quick).Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!
"tome________asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel________(little)nervousaboutmynewschool.
WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand________(ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme________Ididn'tdaretolookat________(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's________(share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI________(help)thatmorning.Whatasurprise!
【答案】quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped
【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩,后来女孩也机缘巧合的帮助了他。
(1)句意:
一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。
副词修饰动词passed,quickly是副词,迅速地,故填quickly。
(2)句意:
她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。
根据Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引导时间状语从句,表示就在那时,故填when。
(3)句意:
她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。
afew修饰名词复数,step是名词,步子,故填steps。
(4)句意:
她对我微笑着说“谢谢你!
”,然后骑车离去。
withasmile,固定搭配,含笑,故填with。
(5)句意:
“谢谢你”这句话温暖了我,这让我对我的新学校感到不那么紧张。
此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情,little的比较级是less,更少,故填less。
(6)句意:
当我最终到达学校时,我被带进教室,并要求坐在一个女孩旁边。
根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般过去时的被动语态,故此处省略助动词was,只填过去分词,故填asked。
(7)句意:
我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。
根据studentswerelookingatme 和 Ididn'tdaretolookat,可知此处表示转折关系,故填but。
(8)句意:
我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。
根据,故填them。
(9)句意:
我旁边的女孩说:
“我们一起用吧。
”let后是动词原形,share,是动词,分享,故填share。
(10)句意:
是我那天早上帮助的那个女孩。
根据Itwasthegirl,可知时态是一般过去时,故填helped。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。
4.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。
ThomasEdisonwasagreatAmerican________(invent).Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.
YoungTomwasinschoolforonlythree________(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim________(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________(interest)inscience.
Oneday,hesawalittleboy________(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessages________telegraph(电报).
【答案】inventor;a;how;months;them;toread;interested;playing;safely;by
【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平,他因为发明了电灯,从而改变了人们的生活。
并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。
(1)句意:
托马斯·爱迪生是一位伟大的美国发明家。
根据agreatAmerican是形容词,故前后是名词单数,invent是动词,名词是inventor。
故填inventor。
(2)句意:
当他还是个孩子的时候,他总是问问题。
child是以辅音音素开头的单数名词,故用不定冠词a表示泛指。
故填a。
(3)句意:
无论多么困难,他都不会放弃。
hard是副词,根据语序itwas可知,nomatterhow表示"无论如何"的意思,引导让步状语从句。
故填how。
(4)句意:
小汤姆只上了三个月的学。
基数词three后用复试形式months。
故填months。
(5)句意:
他问的问题大部分都与他的功课无关。
of是介词,其后应该要用宾格形式,they的宾格是them。
故填them。
(6)句意:
汤姆的母亲教他读写。
taught是teach的过去式,教某人做某事teachsb.todosth.,故填toread。
(7)句意:
她妈妈发现他是个很好的学生。
他学得很快,对科学很感兴趣。
对什么感兴趣beinterestedinsth.是个固定短语搭配。
故填interested。
(8)句意:
一天,他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。
saw是see的过去式,看到某人在做某事应为seesb.doingsth.,故填playing。
(9)句意:
一列火车很快就要开过来了,男孩吓得不敢动。
爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。
took是take的过去式,take是动词应该用副词来修饰,safe是形容词,副词是safety。
故填safely。
(10)句意:
这个男孩的父亲非常感激爱迪生,教他用电报发送消息。
by通过某种方法、手段。
表示传达、传递的方式或媒介。
故填by。
【点评】考查语言综合运用能力,注意名词复数,词性,介词,和seesb.doingsth的固定搭配等多种用法。
5.阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确、形式正确,使短文意思完整、行文连贯。
Dearreaders,
Once,Ihadtocallthefirefighterstoputoutafire.Istillrememberhowfastitmademyheartbeat,________itwasasmallfire.Iwasgladandthankfulwhenthefirefightersputitout________(quick).
Firefightershelpinallkindsofsuddenseriousand________(danger)eventsorsituations.Isawfirefighterscarryingpeoplefromtheirfloodedhomeswhile________(watch)thenewstoday.Often,theyarethefirsthelperswhen________accidenthappens.Somefirefighterstraintohelppeopleandpetsthatfallintofrozenlakes.Toprepareforreal-liferescuelikethisone,theymustpracticeputting________icesuits,workingwithropes,andusinghandsignalstocommunicate.Ifyouwanttolearnmoreaboutthese________(/breıv/)menandwomen,readthearticle
Danger!
RescueonThinIce.
Wherewouldwebewithoutthefirsthelpers?
Maybeyou'll________(/dЗэıun/)methismonthinfindingawaytothankthem.Givingacard,adrawing,oraplateofcookiestoyourlocalfire________(/'steıƒn/)couldbethestartofanewtraditionforyourfamiliesandour________(hero)willbethankfulforit.
Happyholidays!
Yourfriend,
Christine
【答案】though/although;quickly;dangerous;watching;an;on;brave;join;station;heroes
【解析】【分析】
(1)句意:
我仍然记得它使我的心跳得有多快,尽管那是个小火。
根据两句话的意思是转折,故填though/although。
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