中考历史试题分项版解析汇编第03期专题11 列强的侵略和中国人民的抗争DOC.docx

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列强的侵略和中国人民的抗争

八国联军侵华战争:

1.【2015年初中毕业升学考试(广东茂名卷)】以下是八年级同学就近代史上的某次战争展开的讨论,你知道他们在说哪一次战争吗?

()

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国

联军侵华战争

【答案】D

【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命、新文化运动;人教新课标八年级历史下册·建

设有中国特色的社会主义·改革开放;人教新课标八

年级下册•科技教育与文化•科学技术的成就;人教新课标八年级上册·侵略与反抗·八国联军侵华战争

2.【2015年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)】中国

近代的一本启蒙读物中写道:

“这朝廷,原是个,名存实亡!

替洋人,做一个,守土官长……”这则材料反映的是中国哪个条约签订之后的状况()

A.《马关条约》B.《南京条约》

C.《辛丑条约》D.《北京条约》

【答案】C

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·八国联军侵华战争

3.

【2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)】阅读下列材料:

材料一“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理……”

材料二“第二款中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件,永远让与日本。

第一、下开划界以内之奉天省南边地方……第二、台湾全岛及所有附属各岛屿。

第三、澎湖列岛。

即英国格林尼次东经百十九度起、至百二十度止及北纬二十三度起、至二十四度之间诸岛屿。

第四款中国约将库平银二万万两交与日本,作为赔偿军费……”

材料三“第六款上谕大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆两……

第七款大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。

并独由使馆管理。

中国民人,概不准在界内居住……

第八款大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办……”

——上述材料均摘自相关条约原文

请回答:

(1)材料一、二、三所述内容分别出自清政府与外国侵略者签订的什么条约?

(3分)

(2)上述条约反映了中国近代社会性质发生了怎样的变化?

(1分)

(3)随着中国近代社会性质的变化,为挽救民族危机,不同阶层的仁人志士都进行了艰难的探索,其中地主阶级、资产阶级革命派的探索具体指什么重大历史事件?

(2分)中国共产党找到了一条怎样的正确革命道路,使中国走向了民族独立和人民解放?

(1分)

(4)纵观不同阶层的探索,请归纳中国近代化探索历程的特点。

(1分)

【答案】

(1)分别出自中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》。

(3分)

(2)中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

(1分)

(3)地主阶级:

洋务运动;(1分)资产阶级革命派:

辛亥革命;(1分)

中国共产党:

农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。

(1分)

(4)由学习器物到学习制度再到学习思想文化(或由表及里,层层递进,逐渐深入)。

(1分)

【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•甲午中日战争;人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•八国联军侵华战争;人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动;人教新课标八年级上册•近代化的探索•戊戌变法;人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命;人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动;人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•星星之火,可以燎原

第二次鸦片战争:

1.【2015年初中毕业升学考试(新疆乌鲁木齐卷)】(2015新疆乌鲁木齐)近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌:

“洋人好比一只鹰,洋人怕的红头军。

”民歌反映的历史事件是()

A.太平军抗击洋枪队B.台湾军民反割台斗争

C.义和团反帝爱国运动D.五四爱国运动

【答案】A

【解析】

试题分析:

本题主要考查阅读分析能力。

本题可能直接选择A项,因为四个选项中,只有A项太平军抗击洋枪队发生于浙江慈溪一带,台湾军民反割台斗争肯定是发生在台湾,义和团反帝爱国运动发生于京津地区,五四爱国运动发生于北京,然后波及到全国。

故答案选A。

【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

2.【2015年初中毕业升学考试(广西南宁卷)】曾经雄伟壮丽的圆明园如今只剩下几处历经风雨依然伫立的残垣断壁,像在控诉第二次鸦

片战争中劫掠者的暴行。

当年的劫掠者是()

A.英法联军B.德法联军

C.英日联军D.美法联军

【答案】A

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争

3.【2015年初中毕业升学考试(内蒙古包头市乌兰察布卷)】(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料一“16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。

18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。

帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。

英国的霸权地位一直延续到20世纪。

材料二19世纪中叶,英国实行“炮舰政策”,以两次鸦片战争打开

了中国的市场。

鸦片战争是先进的西方对古老东方的最初胜利……面对西方文明的冲击,一批爱国的知识分子力求用自觉的行动来实现中国的自强。

(1)根据材料一,分析英国霸主地位形成的历史条件。

(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪初民族资产阶级学习西方的两大“自觉的行动”,并说明其历史作用。

(6分)

【答案】

(1)历史条件:

通过资产阶级革命,建立了君主立宪制;(2分)率先完成工业革命,极大地促进了生产力的发展;(2分)新航路开辟后,利用有利的地理位置拓展海外贸易;(1分)进行殖民扩张与掠夺,扩大海外市场(殖民地遍及全球)。

(1分)

(2)自觉行动:

政治:

1911年孙中山领导的辛亥革命。

推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。

(3分)

思想:

1915年陈独秀领导的新文化运动。

学习西方民主和科学,是一次空前的思想解放运动,促进马克思主义在中国的传播。

(3分)

【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命和“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命和新文化运动

4.【2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)】阅读下列材料:

材料一“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理……”

材料二“第二款中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件,永远让与日本。

第一、下开划界以内之奉天省南边地方……第二、台湾全岛及所有附属各岛屿。

第三、澎湖列岛。

即英国格林尼次东经百十九度起、至百二十度止及北纬二十三度起、至二十四度之间诸岛屿。

第四款中国约将库平银二万万两交与日本,作为赔偿军费……”

材料三“第六款上谕大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆两……

第七款大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。

并独由使馆管理。

中国民人,概不准在界内居住……

第八款大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办……”

——上述材料均摘自相关条约原文

请回答:

(1)材料一、二、三所述内容分别出自清政府与外国侵略者签订的什么条约?

(3分)

(2)上述条约反映了中国近代社会性质发生了怎样的变化?

(1分)

(3)随着中国近代社会性质的变化,为挽救民族危机,不同阶层的仁人志士都进行了艰难的探索,其中地主阶级、资产阶级革命派的探索具体指什么重大历史事件?

(2分)中国共产党找到了一条

怎样的正确革命道路,使中国走向了民族独立和人民解放?

(1分)

(4)纵观不同阶层的探索,请归纳中国近代化探索历程的特点。

(1分)

【答案】

(1)分别出自中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》。

(3分)

(2)中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

(1分)

(3)地主阶级:

洋务运动;(1分)资产阶级革命派:

辛亥革命;(1分)

中国共产党:

农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。

(1分)

(4)由学习器物到学习制度再到学习思想文化(或由表及里,层层递进,逐渐深入)。

(1分)

【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•甲午中日战争;人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•八国联军侵华战争;人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动;人教新课标八年级上册•近代化的探索•戊戌变法;人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命;人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动;人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•星星之火,可以燎原

5.【2015年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)】依据年代尺回答问题。

(12分)

在近代,列强接连发动侵略中国的战争,中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。

下面是中国近代历史发展阶段年代尺,请仔细观察。

(1)年代尺中①③④三次侵华战争后列强强迫清政府分别签订了什么条约?

(6分)

(2)年代尺中②战争前后,趁火打劫割占了中国北方大片领土的是哪一国家?

(2分)

(3)年代尺中⑤战争结果如何?

产生结果的主要原因是什么?

(4分)

【答案】

(1)《南京条约》(2分);《马关条约》(2分);《辛丑条约》(2分)

(2)俄国(2分)

(3)中国抗日战争胜利了(2分);主要原因:

共合作全民族抗战(2分)(只要表达出意思,如建立了抗日民族统一战线等,符合题意,言之有理可酌情赋分。

如果答日本失败了,答出日本失败的原因,言之有理可酌情赋分。

(3)本题主要考查学生对“抗日战争”相关知识的准确识记。

依据所学知识可知,1945年8月15日,日本无条件投降,中国八年抗战取得胜利。

台湾也回到祖国的怀抱。

国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立,中华民族实行团结抗战是抗日战争胜利的最主要原因。

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、甲午中日战争;人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城

甲午中日战争:

1.【2015年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)】史论结合是历史学习的一种基本方法,下列推论与史实不相符的一项是()

选项

史实

推论

A

《南京条约》

中国近代第一个不平等条约

B

《马关条约》

大大加深了中国的民族危机

C

洋务运动

使中国开始走上了富强的道路

D

《辛丑条约》

清政府完成为西方列强统治中国的工具

 

【答案】C

【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动

2.【2015年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)】在近代历史上,日本曾割占中国台湾50年(1895--1945年),其所凭据的条约是()

A.《南京条约》B.《北京条约》

C.《马关条约》D.《辛丑条约》

【答案】C

【解析】

试题分析:

本题主要考查学生对《马关条约》有关知识的认识。

甲午中日战争中,中国战败,1895年李鸿章和日本的伊藤博文在日本的马关签订中日《马关条约》。

条约规定:

清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。

故选C。

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争

3.【2015年初中毕业升学考试(湖北荆州卷)】“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造。

”这一内容出自()

A.《中英《南京条约》B.中俄《瑷珲条约》

C.中日《马关条约》D.中外《辛丑条约》

【答案】C

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争

4.【2015年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)】某班级召开的历史故事会上,一位同学讲到“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威",此诗句赞颂的是()

A.关天培B.左宗棠C.邓世昌D.林则徐

【答案】C

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争

5.【2015年初中毕业升学考试(广东佛山卷)】今年是抗日战争胜利70周年,重新审视抗战历史已成海内外学界共识。

关于抗战的时限,学术界主要有两种说法:

一是长期流行的“八年抗战”说;二是“十四年抗战”说。

大陆学者李君如认为,坚持14年抗战说,“不仅在学术上有科学性,而且有力地证明了中国共产党在抗日战争中确实发挥了中流砥柱的作用。

”也有学者指出“关于国民党、共产党在抗日中作出的贡献和扮演的角色,现在大陆与台湾的多数学者都认识到:

互相贬低和否认对方在抗战中的作用与贡献,是国际社会对中国抗战的意义

认识不足的主要原因,所以需要修正我们的视角。

问题:

(1)“八年抗战”和“十四年抗战”说的起点各是什么?

(4分)

(2)结合所学知识,简要说明“中国共产党在抗日战争中确实发挥了中流砥柱的作用。

”(6分)

(3)关于国共两党在抗日中的角色,你认为该如何“修正我们的视角”。

(2分)

【答案】

(1)1937年七七事变为起点;(2分)1931年九一八事变为起点。

(2分)

(2)①1931年日本侵略中国东北,局部抗战开始,中共就积极投入抗战;相反,国民党政府消极抗日,积极围剿中共红军;②1936年12月,西安事变爆发,中共从民族

大局出发,积极促成事变的和平解决;③1937年日本发动全面侵华战争,中共主动与国民政府实现合作,促成抗日民族统一战线,开创抗战新局面;④中共创建抗日根据地,在敌后方展开游击战争,牵制了日侵华武装,配合与支持正面战场的抗战;⑤中共独立领导武装力量开展了如“百团大战”等抗日武装斗争,消灭了大量日伪军,给侵略者沉重打击;⑥毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召,中国军队开展大规模反攻直至夺取抗战胜利。

(3)①面对外来侵略,国共双方都参与了全民族的抗战,共同抵御侵略并取得伟大胜利;(1分)②海峡两岸同属一个中国,应按此尊重和承认对方在抗战中发挥的作用和贡献。

(1分)

(3)关于国民党、共产党在抗日中作出的贡献和扮演的角色,现在大陆与台湾的多数学者都认识到:

互相贬低和否认对方在抗战中的作用与贡献,是国际社会对中国抗战的意义认识不足的主要原因。

中国的抗日战争是全民族的抗战,面对外来侵略,国共双方都参与了全民族的抗战,共同抵御侵略并取得伟大胜利。

海峡两岸人民同属一个中国,应按此尊重和承认对方在抗战中发挥的作用和贡献,只有“修正我们的视角”才能正确认识中国的抗日战争。

【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八、血染卢沟桥、血肉筑长城

6.【2015年初中毕业升学考试(陕西卷)】(9分)阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二

哪怕日本强盗凶,我们的兄弟打起仗来真英勇。

哪怕敌人枪炮狠,找不到我们人和影。

让敌人乱冲撞,我们的阵地建在敌人侧后方,

敌人战线越延长,我们的队伍愈扩张。

不分穷,不分富,四万万同胞齐武装,

不论党,不论派,大家都来抵抗。

我们越打越坚强,日本的强盗自己走向灭亡,

看最后胜利日,世界和平现曙光。

----贺绿汀《游击队歌》

(1)从材料一地图归纳这场战争的特点,并评价李鸿章的言论。

在民族危机加剧的情况下,19世纪末20世纪初资产阶级有何反应?

(4分)

(2)材料二所指的战争爆发后,中国军队主动出击日军最大规模战役的意义是什么?

结合所学知识,从力量和地位两方面归纳中国抗击日本的这场战争的特点。

(4分)

(3)综合上述材料,结合当前形势,从抗击日本侵略的两次战争中你得到了什么认识?

(1分)

【答案】

(1)特点:

由日军首先挑起战争,战争在朝鲜境内爆发;战线由朝鲜向内推移,在海上和陆上进行;战事多发生在清朝统治中心进行。

(答出任意两点即可得2分)评价:

认识不全面。

武器的优劣不是决定战争胜负的唯一因素,他没有认识到腐朽没落的封建制度是甲午中日战争失败的最主要的原因(1分)反应:

宣传维新思想,发动戊戌变法;倡导“实业救国”,发展民族工业;宣传民主思想,进行辛亥革命。

(答出任意一点即可得1分)

(2)意义:

提高了中国共产党和八路军的威望;坚定了全国人民抗战胜利的信心。

(2分)特点:

力量:

在抗日民族统一战线的旗帜下,全民族抗战;世界反法西斯同盟形成,得到世界各国人民的同情与支持。

(答出任意一点即可得1分)地

位:

中华民族历史上第一次取得完全胜利的民族解放战争;世界反法西斯战争的重要组成部分,抗击日本法西斯的主战场。

(答出任意一点即可得1分)

(3)认识:

是中华民族历史上最为惨痛的一页,牢记教训、勿忘国耻;国家和民族利益至高无上,改革自强,屹立于世界民族之林;坚决反对日本篡改历史的行径,防止军国主义复活,积极维护区域和世界和平。

(符合题意,言之有理,答出任意一点即可得1分)

 

【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·戊戌变法、辛亥革命;人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争

7.【2015年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)】依据年代尺回答问题。

(12分)

在近代,列强接连发动侵略中国的战争,中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。

下面是中国近代历史发展阶段年代尺,请仔细观察。

(1)年代尺中①③④三次侵华

战争后列强强迫清政府分别签订了什么条约?

(6分)

(2)年代尺中②战争前后,趁火打劫割占了中国北方大片领土的是哪一国家?

(2分)

(3)年代尺中⑤战争结果如何?

产生结果的主要原因是什么?

(4分)

【答案】

(1)《南京条约》(2分);《马关条约》(2分);《辛丑条约》(2分)

(2)俄国(2分)

(3)中国抗日战争胜利了(2分);主要原因:

共合作全民族抗战(2分)(只要表达出意思,如建立了抗日民族统一战线等,符合题意,言之有理可酌情赋分。

如果答日本失败了,答出日本失败的原因,言之有理可酌情赋分。

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、甲午中日战争;人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城

鸦片战争:

1.【2015年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)】中国近代历史上,列强发动了多次侵华战争。

其中,改变了中国社会性质的战争是()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

【答案】A

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争

2.【2015年初中毕业升学考试(广东佛山卷)】历史线索是观念化了的历史链条,它是由产生重大事件或者历史转折的年份贯穿的历史链条。

下列年份在中国近代民主革命发展历程中,更具标界意义的是()

A.1860年B.1894年

C.1917年D.1949年

【答案】D

【考点定位】考点:

人教版八年级上·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了

3.【2015年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)】《南京条约》签订后,条约的

文本一直存放在两广总督衙门,而且并未颁行。

可见,清政府并不准备认真执行,但《南京条约》的签订却给中国带来了严重的影响,表现在()

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会

B.大大加深了中国半殖民地化程度

C.中国完全沦为半殖民地半封建社会

D.清政府成为列强统治中国的工具

【答案】A

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争

4.【2015年初中毕业升学考试(山东济宁卷)】填空题(每空1分,共6分)

1840年,利用鸦片和炮舰首先打开中国国门。

随后,各国侵略者纷至沓来,先后逼迫清政府签订了《南京条约》、《马关条约》、《》等一系列不平等条约,对中国肆意劫夺。

中国的国家主权和领土完整遭到严重破坏,中国一步步变成一个国家。

面对列强的侵略,中华民族一边顽强的抗争,一边探索救国救民的道路。

19世纪60---90年代的洋务运动客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国的进程。

甲午中日战争后,康有为、梁启超等掀起维新变法的浪潮。

之后,孙中山领导的辛亥革命,结束了中国两千多年的,开创了完全意义上的民族民主革命。

年兴起的新文化运动,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。

中国的近代化在深重的民族危机中艰难起步,曲折推进。

【答案】英国辛丑条约半殖民地半封建近代化封建帝制(或封建君主制度)1915

陈独秀在上海创办了《青年杂志》,后来改名为《新青年》,标志着新文化运动兴起。

【考点定位】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命、新文化运动

5.【2015年初中毕业升学考试(内蒙古包头市乌兰察布卷)】(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料一“16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。

18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。

帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。

英国的霸权地位一直延续到20世纪。

材料二19世纪中叶,英国实行“炮舰政策”,以两次鸦片战争打开了中国的市场。

鸦片战争是先进的西方对古老东方的最初胜利……面对西方文明的冲击,一批爱国的知识分子力求用自觉的行动来实现中国的自强。

(1)根据材料一,分析英国霸主地位形成的历史条件。

(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪初民族资产阶级学习西方的两大“自觉的行动”,并说明其历史作用。

(6分)

【答案】

(1)历史

条件:

通过资产阶级革命,建立了君主立宪制;(2分)率先完成工业革命,极大地促进了生产力的发展;(2分)新航路开辟后,利用有利的地理位置拓展海外贸易;(1分)进行殖民扩张与掠夺,扩大海外市场(殖民地遍及全球)。

(1分)

(2)自觉行动:

政治:

1911年孙中山领导的辛亥革命。

推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。

(3分)

思想:

1915年陈独秀领导的新文化运动。

学习西方民主和科学,是一次空前的思想解放运动,促进马克思主义在中国的传播。

(3分)

【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命和“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命和新文化运动

6.【2015年初中毕业升学考试(云南卷)】(14分)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。

材料一

在1914—1918年的战争中,交战国共计使用了45种以上约12.5万吨的毒气,造成了100多万人伤亡,其中死亡10万多人,化学武器属大规模的毁灭性杀伤武器,人们为禁止使用这种残忍的武器进行了不懈努力。

后来,日内瓦议定书和《禁止化学武器公约》把化学武器押上了历史的审判台。

材料二

材料三

抗日战争中,国共两党合作抗日,并广泛地动员全国民众。

……民族工商业资本家踊跃购买国债,积极组织工厂内迁;科学家们在极其艰苦的条件下,为提高祖国的科学技术水平和综合国力而

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