部编版二年级语文上册期中知识点复习基础练习及答案.docx

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部编版二年级语文上册期中知识点复习基础练习及答案

部编版二年级语文上册期中知识点复习基础练习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

补全词语

1.我能把词语补充完整。

冲毁（____）（____）越（____）越（____）

（____）（____）为家（____）（____）多多

（____）（____）出发游（____）游（____）

2.补充词语。

（____）言（____）语山（____）水（____）狐（____）虎（____）

坐（____）（____）天四（____）八（____）（____）气（____）现

3.我会补充词语，并用画“”的词语造句。

（_______）（_______）柳绿惊（_______）之（_______）

和风（_______）（_______）山（_______）水（_______）

（_______）言（_______）语（_______）气（_______）现

名（_______）古（_______）鹅毛（_______）（_______）

___________________________

4.读一读，填一填。

（____）（____）古迹（____）气（____）现害群之（____）

（____）（____）水秀（____）风（____）雨漏网之（____）

5.补充词语。

（___）飞凤舞惊弓之（___）（___）调（___）顺

胆小（___）鼠（___）鸣狗吠（___）影（___）踪

狼吞（___）咽如（___）得水摇（___）摆（___）

鹅（___）大雪寒（___）刺骨（___）（___）缭绕

拼音词组

6.看拼音，写汉字。

yǎnzhūmáobǐqiānbǐbǐhuàdēngguāng

kāidēngdiàndēngjùzizàojùyǔjù

diànhuàyòngdiànshuǐdiàn

7.我会读拼音写词语。

shíwùshíhouxiěxìnsànbùnánwàng

（________）（________）（________）（________）（________）

diàndēngrúguǒnǎinaibiǎndanzhànshì

（________）（________）（________）（________）（________）

8.看拼音，写词语。

cǎisèyóuxìjīnglíngzhōuwéibǔchōng

shǐjìnxìngyùnhǎoxiànghuǒyàojiǎojiān

9.看拼音,写词语。

zhǎnxiànshìshuíháizishénqìhuóxiàn

dìyīhǎiyángxiàlìngmíngshènggǔjì

10.看拼音，写词语。

húshuǐjuéjùshānlǐngxìngwú

（________）（________）（________）（________）

hēisèhuānyíngbāngzhùyǔzhòu

（________）（________）（________）（________）

形近字词

11.比一比，组词。

样（______）挑（______）级（______）如（______）请（______）

洋（______）桃（______）极（______）姑（______）睛（______）

氧（______）跳（______）及（______）好（______）晴（______）

12.辨字组词。

列（________）冒（________）牙（________）深（_________）

烈（________）帽（________）芽（________）探（_________）

13.比一比，再组词。

奶（_________）第（_________）纸（_________）

扔（_________）弟（_________）低（_________）

场（_________）活（_________）爪（_________）

扬（_________）话（_________）瓜（_________）

14.辨字组词。

浓（_______）蓝（_______）艰（_______）

农（_______）篮（_______）根（_______）

此（_______）掏（_______）功（_______）

北（_______）淘（_______）劝（_______）

15.比一比，在组词。

城（__________）放（__________）市（__________）容（__________）

诚（__________）收（__________）布（__________）客（__________）

句子训练营

16.按要求完成句子练习。

1．凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。

（改为“被”字句）

_________________________

2．小松鼠在树上跑来跑去。

（扩写句子）

__________________________

3．根据提示把句子补充完整。

（1）大树又粗又壮，就像___________________。

（2）天上的云一团一团的，好像______________。

4．门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（仿写句子）

屋前屋后_______________________。

17.照样子写句子。

例：

洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。

妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。

（1）课本被他放到书包里。

（_________）把（_____________）。

（2）风筝被风娃娃吹上了天。

（_________）把（_____________）。

例：

他们呼呼地笑得喘不过气来。

（3）录录得了小红旗，高兴得（__________）。

（4）哥哥的手机不见了，急得（__________）。

18.按要求写句子。

1．这里生产的葡萄干非常有名。

（用加点词语写句子）

__________非常_____________。

2．加上括号里的词，让句子更生动、具体。

枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。

（茂密的　一个个　绿色的）

___________________________

3．这个岛把湖水分成两半。

（改为“被”字句）

____________________________

19.连词成句

1．红叶　你们　吗　看过的　香山

____________________________________ 

2．教室里写我小明作业看见在

____________________________________ 

3．发现　有　明明　野花　许多　路边

____________________________________ 

4．从　慢慢地　空中　落下来　飘　雪花

____________________________________ 

5．小朋友们老师来到　不知不觉和说说笑笑一路上公园

____________________________________

20.句子列车。

1．他一边喘气一边说：

“今天可把我累坏了！

”（用“一边……一边……”写一句话）

______________________________________________

2．羊已经丢了，还修羊圈干什么？

（仿写句子）

______________________________________________

3．他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

（仿写句子）

快迟到了，小明跑回教室。

快迟到了，小明___________跑回教室。

4．有几个虫子怕什么？

（换种说法，意思不变）

_______________________________________

阅读理解

21.阅读短文并做题。

美丽的长白山

长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，即著名的长白山“天池”。

“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。

湖的南半部是朝鲜的领土，北半部是中国的领土。

长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”。

“天池”的水流出后，从悬崖上落下来形成了“瀑布”。

“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，真好似“银河落九天”。

长白山还有温泉。

温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。

每年的七八月，是到长白山旅游的好季节，同学们，欢迎你们到长白山来玩。

1．这篇文章有（______）个自然段。

第1自然段有（______）句话。

2．反义词对对碰。

高——（_______）深——（_______）熟——（________）

3．“天池”的南半部是_______的领土，北半部是_______的领土。

4．“天池”是怎样形成的？

（用原文句子回答）

____________________________

22.课外阅读。

小蝌蚪长大了

池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业！

写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出底的图画。

小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：

“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！

要不，它的尾巴怎么没有了呢？

”

“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！

小蝌蚪一定干了什么坏事！

”

起初（chū），小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。

后来，它高兴地笑了。

妈妈不是说过：

“掉了尾巴，你们就算长大了！

就可以到岸上去找小朋友啦！

”

1．小蝌蚪用______________当画笔。

2．__________和__________发现了小蝌蚪的尾巴变短了，他们认为这是______________。

3．小白兔的尾巴为什么断掉了？

_______________________________________________________________________

4．想一想，小蝌蚪的尾巴为什么不见了？

（）

A．小蝌蚪干了坏事。

B．小蝌蚪长大了

23.课外文段

未来的桥

20年以后，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥。

它一直延伸到天上，那时我可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。

它是一座神奇的桥。

我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。

当我玩累了，我就按一下红色的键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包，喝道营养丰富的牛奶；当我想看书的时候，按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书……应有尽有。

如果这些都不够，嘿，我只要同时按下两种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方。

1．“我”在桥墩上安装了_______、_______、______三色按钮。

2．你喜欢这样的桥吗？

说说你的理由。

_________________

3．发挥你的想象力也来发明一种桥吧？

_________________

24.阅读下文，回答问题。

过了几天，松鼠再也受不了啦。

他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

1．在文中的横线上填上恰当的标点符号。

他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________

2．片段中划线的“你”指的是________。

3．是________先想和对方和好的。

他用了什么方法？

在文中用“________”画出来。

4．用“连忙”写一句话。

_______________

5．小熊会在风筝上写些什么呢？

_______________

25.阅读短文，回答问题。

春风

春风，总像妈妈温柔的手。

她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。

1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。

_____________________________________________________

2．“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是（）

A．柳树长头发了

B．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

3．这篇文章描写了春天的哪些景物？

在正确的序号下打“√”。

①田野②油菜③麦苗④桃树⑤柳树⑥小朋友

4．“春风，总像妈妈温柔的手。

”这句话把春风比作____________。

5．试着仿写句子。

（不要用文中的句子。

）

她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红。

她抚摸着_______________，____________醒了，____________________________。

6．你喜欢春风吗？

为什么？

____________________________________________

看图写话

26.看图写话。

下雨啦，小动物们在干什么？

仔细观察图画，编一个小故事。

_________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

图中的小兔子做了什么事情？

后来发生了什么？

太阳公公会和小兔子说什么？

想一想，用几句简单的话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

图上画的是在什么地方？

谁，发生了什么事情？

请用通顺的话写写。

（仔细观察图画，想一想他们是怎么解决这个难题的呢？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、房屋升高四海许许纷纷来去

2、三两穷尽假威井观面方神活

3、花红弓鸟细雨清秀千万神活胜迹大雪中国是个有着古老历史的文明古国，有着许多的名胜古迹。

4、名胜神活马山清和细鱼

5、龙鸟风雨如鸡无无虎鱼头尾毛风云雾

6、眼珠毛笔铅笔笔画灯光开灯电灯句子造句语句电话用电水电

7、食物时候写信散步难忘电灯如果奶奶扁担战士

8、彩色游戏精灵周围补充使劲幸运好像火药脚尖

9、展现是谁孩子神气活现第一海洋下令名胜古迹

10、湖水绝句山岭姓吴黑色欢迎帮助宇宙

11、样子挑水班级如果请问海洋桃子北极姑娘眼睛氧气跳水及时好人晴天

12、列式冒头牙齿深处热烈帽子嫩芽探出

13、奶奶第一纸片扔下弟弟低头场地活动爪子飞扬说话西瓜

14、浓绿蓝天艰难农民篮球树根从此掏出成功北方淘气劝说

15、城市放手市长容易诚实收下布料客人

16、美丽的公主被凶狠的魔王抢走了。

可爱的小松鼠在高大的树上跑来跑去。

一个巨人一群小绵羊种着一大片翠绿翠绿的竹子。

17、

（1）他课本放到书包里

（2）风娃娃风筝吹上了天（3）跳起来（4）直打转

18、公园里的花漂亮茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

湖水被这个岛分成两半。

19、你们看过香山的红叶吗？

我看见小明在教室里写作业。

明明发现路边有许多野花。

雪花从空中慢慢地飘落下来。

老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

20、妈妈一边织毛衣，一边看电视。

天已经黑了，我们不回家还能干什么？

快速地有几个虫子不用怕。

21、

1．43

2．矮浅生

3．朝鲜中国

4．“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。

22、

1．尾巴

2．小鱼小虾小蝌蚪学坏了

3．它因为说瞎话，断了尾巴。

4．B

23、

1．红黄蓝

2．喜欢。

因为它非常神奇，令人向往。

3．折叠桥。

这桥很特别，把它折起了就小的可以放到口袋里。

可把它放出来却很大，我和助手经过周密的计算，把桥的面积算了出来，在用橡胶做成了这做大桥。

在桥上而且很安全，不用担心会出车祸。

因为桥是用橡胶做的，俩辆车相撞车会被橡胶给控制。

橡胶是用了一些机器人的程序来做的，还在它们身上装了射像头只要看见车祸便会自己来处理，人是不会受伤的。

24、

1．：

“，！

”

2．小熊

3．松鼠；他在一只折好的纸船上写了一句话：

“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！

”他把这只纸船放进了小溪。

4．他连忙跑出去迎接妈妈。

5．我们要做一辈子的好朋友！

25、

1．用手轻轻摩挲。

和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。

2．B

3．①②③④⑤⑥

4．妈妈温柔的手

5．杏树杏树睁开眼睛，杏林一片粉红。

6．喜欢。

因为春风来了，小草绿了，花开了。

26、示例：

下雨啦，小兔子打着蘑菇伞，小鸡用树叶遮雨，小蚂蚁扛着喇叭花当雨伞。

小鸭子和小青蛙不怕雨，正放声歌唱呢！

池塘的荷花在雨水的冲洗下，显得更红了！

27、下雨了，小兔子撑起蘑菇伞飞快地往家里跑去。

走到一半，小兔子看到小蝴蝶没有伞，在花朵上冻得直发抖。

她连忙把伞遮在小蝴蝶头上，说：

“小蝴蝶，你先跟我一起躲躲雨吧！

”小蝴蝶点点头，感激地说：

“真是太谢谢你了。

”太阳公公赶来上班，刚好看见这一幕，心想：

小兔子真是个善良的好孩子。

第二天，小兔子把洗好的衣服拿到院子里晒，发现太阳公公没有来上班，觉得衣服不会干了。

正想着，就发现太阳公公出来了，太阳公公热情地跟小兔子打招呼：

“小兔子你好啊，你这么喜欢帮助别人，那我来帮你把衣服晒干吧！

”小兔子开心极了：

“谢谢您，太阳公公，我回家了，再见！

”

28、例文：

一个风和日丽的下午，四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。

可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢？

其中一只小蚂蚁说：

“我们一起把西瓜抬回去吧。

”另外三只小蚂蚁异口同声地说：

“好的。

”其中一只说：

“我来指挥。

”

但是这块西瓜太大了，四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去，一只小蚂蚁说：

“这样可不行哩！

我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。

”另外三只小蚂蚁说：

＂这方法不错！

＂

四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来，窝里的小蚂蚁高兴地说：

“好大的西瓜呀！

”

然后它们把西瓜咬成圆形，一块一块地搬回去。

由于这块西瓜太大了，小蚂蚁的窝里都是西瓜，小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。