生物心得体会范文4篇doc.docx
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生物心得体会范文4篇doc
生物心得体会范文4篇
范文大全心得体会心得体会范文〔生物心得体会范文篇〕
回顾三个月的实习生活感触是很深的收获是丰硕的。
实习中我采用了看、问等方式对伟柏花园管理处的物业管理工作的开展有了进一步的了解分析了管理处开展物业管理有关工作的特点、方式、运作规律。
同时对管理处的设施管理、事务管理、保安管理有了初步了解。
一、加强人力资源管理创“学习型、创新型”企业。
严把员工招聘关。
美佳物业在招聘管理人员须毕业于物业管理专业招聘维修人员须具备相关技术条件的多面手并持有《上岗证》招聘安保人员须属退伍军人对其身高、体能、知识、品格、心理素质等都进行严格考核挑选。
做好员工的入职、在职培训工作。
美佳物业对新招聘的员工进行上岗前的相关培训工作使员工对小区的基本情况、应开展的工作心中有数减少盲目性随着市场竞争激烈知识、技能的不断更新对在职员工提供各类专业性的培训机会。
美佳物业提倡“工作就是学习工作就是创新”每位员工都争做“学习型、创新型”员工员工中形成了一种积极向上的比帮赶超的竞争氛围。
从而使员工个人素质得以提高管理处的管理服务水平和管理效益得以提高树立了良好的企业形象。
从实际出发管理处严格参照ls质量体系运作制定了严格的规章制度和岗位规程、工作标准、考核标准。
管理处根据员工的工作职责制定全方位的上级、平级、下级的度考核办法制定量化考核标准实行定性和定量考核相结合增强了考核的可操作性减少考核时人为因素的影响建立完善考核机制实行末位淘汰制避免了考核走过场的现象通过考核机制的建立增强了员工的危机感、紧迫感促使员工不断提高自身素质。
二、培育自身核心专长创特色服务提升核心竞争力。
在实习中我看到一套由沿海集团、易建科技、美佳物业合作自行设计开发的“一站式物业管理资迅系统”物业管理服务软件。
该软件包括：
“一站式客户服务、一站式资迅管理、一站式数码社区”三大体系是一个利用网络、电子商务、科技手段来提高物业管理水平和服务质量有效地开发、整合、利用客户资源的资迅系统。
管理处全面提倡“一站式服务”、“最佳保安”的特色管理服务。
从而实现了高效的管理运作解决了业主的奔波之苦创造了一种无微不至、无所不在的服务提升了服务效率提高了业主满意度提升了物业管理服务的水平和服务质量最终提升了公司在激烈的市场竞争中的核心竞争力。
三、推行“顾客互动年”促进公司与业主之间的良性互动。
美佳物业在与业主关系管理方面在实习中我了解到在XX年美佳重点开展了“顾客互动年”活动。
成立了美佳俱乐部设立新生活服务中心开通客户服务热线及根据小区居住的业主不同的年龄、不同的爱好与兴趣、不同的层次等有针对性地开展日常的社区活动与主题活动。
如：
三月份开展了学雷锋义务服务活动“六一”儿童节与幼儿园联谊开展游戏活动十月份组织小区业主观看露天电影十二月份圣诞节由圣诞老人派发圣诞礼物……通过开展各类丰富多彩的互动活动加强了公司与业主、业主与业主之间的沟通交流创建了互动的顾客关系营造了浓厚的社区氛围和良好的居住环境。
四、重视物业管理的重要基础工作设备管理。
对于设备管理我在实习中看到管理处着重建立和完善设备管理制度对各类设备都建立设备卡片做好设备的日常检查巡视定期进行检查、保养、维修、清洁并认真作好记录发现问题及时解决。
如对水池、水箱半年清洗消毒一次进行水质化验以保证水质符合国家标准发电机每月试运行一次消防泵每月点动一次以确保发生火灾险情时消防泵能正常使用。
等等。
五、管理处一道亮丽的风景线安保队伍。
管理处的保安管理设大堂岗、巡逻岗、监控岗、指挥岗岗与岗之间密切联系对小区实行小时的安全保卫。
建立并完善各项治安管理规章制度对新招聘的安保员进行上岗前岗位的基本知识和操作技能培训加大对在职安保员的培训力度注重岗位形象、礼节礼貌、应急处理能力等培训从而增强安保员的工作责任心和整体素质强化服务意识树立“友善与威严共存、服务与警卫并在”的服务职责安保人员在做好治安管理职能外还为业主提供各种服务形成了管理处一道亮丽的风景线。
短暂的实习转眼而过回顾实习生活我在实习的过程中既有收获的喜悦也有一些遗憾。
通过实习加深了我对物业管理知识的理解丰富了我的物业管理知识使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。
同时由于时间短暂感到有一些遗憾。
对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面只是在看人做听人讲如何做未能够亲身感受、具体处理一些工作所以未能领会其精髓。
通过实习我发现美佳物业无论是在管理经验还是人才储备、基础管理上都已储备了雄厚的资源是物业管理行业中的一位后起之秀它的发展前景非常广阔。
但在深圳美佳物业的品牌不太响亮若美佳物业挖掘新闻借用传播媒体扩大其知名度。
那么将在物业管理行业新的规范调整期占有更大的市场让更多的居民享受到其优质满意的服务。
通过实习我认识到要做好物业管理工作既要注重物业管理理论知识的学习更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
物业管理作为微利性服务行业它所提供的产品是无形的服务物业管理是一种全方位、多功能的管理同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。
因此在物业管理实际工作中要时刻牢记物业管理无小事以业主的需求为中心一切从业主需求出发树立“想业主之所想急业主之所急做业主之所需”服务宗旨不断学习不断创新与时俱进为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境为全面建设小康社会开创物业管理新的里程碑。
暑假生物教师培训学习心得体会生物心得体会范文篇|
XX年月日至日我非常幸运地参加了株洲市生物教师培训班学习。
在培训学习中聆听了专家与名师的报告他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给了我强烈的感染和深深的理论引领每一天都能感受到思想火花的冲击结交了一群优秀的同行朋友探讨了诸多疑惑。
在一次次的感悟中颇感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次培训收获颇丰、感想颇深：
眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界许多疑问得到了解决或者启发。
对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。
在这里我要衷心地感谢株洲市教育局、株洲市教科院、株洲市教师培训中心给我们创造了这样一个难得的学习机会。
下面将我的学习心得小结如下：
这次培训学习我聆听了株洲市教科院陈捍东院长、株洲市景炎中学匡锋老师、长沙市教科院孔春生院长、北师大附中侯雄伟老师、株洲市第十九中学尹头华老师和株洲师专附属中学张鑫老师等等的专题报告再一次深深地感受到：
一个人能走多远看他与谁同行一个人有多优秀看他有什么人指点一个人有多成功看他与什么人相伴有几位好同伴将会成就你的一生。
在贯彻新课改精神的过程中陈捍东院长带来的思想道德教育鼓励教师安心是最高的境界他象一位老朋友一般与大家一起谈人生、谈工作激发教师负起责任、开拓视野勉励教师不辱使命建设现代教育激起我心中的许多感想。
听了陈院长的报告后我对自己的心态作了一个调适树立了新的正确的教育观并将以良好的心态投入到今后的教学工作中去。
要先做人再教书。
做人要有一个好心态一个好心情。
陈院长起点高落点低说到了广大教师的心坎上。
心理健康身体才能健康工作才能愉快好心态成就一切事业。
爱事业、爱学生、爱同事轻轻松松地当老师快快乐乐地干事业。
放下包袱抛却沉重让微笑永远绽放在脸上！
要善待学生尊重生命。
要善于引导做到能理解、宽容。
要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等几个方面向名师靠近促进自己向大师方向发展。
这次学习我学到了自信学到了方法感悟至深。
匡锋老师以切身的感受、实际的案例直观展现教学与实践相结合的教学体现新课改指导下角色的转变教会了我们设计、研究的方法。
匡老师向我们展示了一种活灵活现的教学氛围更是让我感受到新课改清新的气息。
正如古人说的“授人以鱼不如授人以渔授人以渔不如授人以渔场”。
作为一名教师我认为这种观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折坚信我会去探索、解决而不是躲避因为希望就在前面！
我们以前评课总是在关注教师的设计和讲授而很少关注学生的认知水平和参与度也很少去体察学生的情感和需求。
陈捍东院长关于听课和评课的讲座用实际事例展示听课、评课的方法及要点使我在听课、评课方面有了更深入的了解茅塞顿开提高了自身的素养。
这种听课和评课方式的重大转变是自身发展的需要也是教师之间团结合作、共同发展的需要。
由此我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。
我想新课改的精神就像阳光一样普照到了与之相关的每一人。
通过本次培训学习我充分领略到专家与名师那份独特的魅力：
广博的知识积累、深厚的文化底蕴和自强不息的精神。
长沙市教科院的孔春生院长使我的心灵受到了很大的冲击。
孔老师刚直不阿、正气浩然的高尚品格让我非常钦佩。
他是一位华中师大毕业的高才生后来又获得硕士学位。
一位高级知识分子教学成绩也相当出色曾从省城重点中学下放到县里农村中学后又从农村一步步走到了长沙市教科院并当上了副院长。
他的传奇经历很感人也催人奋进。
我再一次深刻地认识到：
是金子在哪里都会发光的。
他独创的“激、探、创”教学法让我们眼前一亮我们即将把这一全新的教学法应用到现实的教学工作中去希望他的教研种子通过我们的传播能在株洲开花结果。
侯雄伟老师关于说课的讲座深深的感染了我。
他那精湛的说课技巧让我们感受到无形的压力并产生由衷的敬佩的心情。
我在聆听他强调教学的有效性、如何让课堂充满活力的报告后在头脑中产生无限思绪。
侯老师的讲座似有一种强大的动力激励我们要温故而知新勉励我们要在学习中反思在反思中进步在进步中成长在成长中不断地加深自身文化底蕴提高自身专业素养。
培训学习期间我们还观摩了一些名师的优秀授课视频。
这些名师能根据《纲要》的要求给我们展示了一堂堂别开生面的优质示范课给了我们全新的感觉。
我深深地感受到作为一名教师尤其是一线教师主要的工作阵地就是课堂。
教师不能只是课堂技术的机械执行者而必须是课堂实践的自觉反思者。
一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位避免出现形式上的整合――教师跟着课件走学生跟着鼠标走教学跟着电脑走的现象。
株洲师专附中的张鑫老师关于实验教学的讲座引导我们挖掘校本课程发挥现有实验设备器材的作用。
我深深地感到教学要结合实际就地取材灵活机动。
要因人而异要因生而异。
要针对学生因材施教不可照搬照套。
教学有法但无定法贵在得法在五彩缤纷的花园里不可眼花缭乱要学蜜蜂采撷百花精华自酿成蜜形成自己的教法形成自己的特色形成自己的风格教出自己的风采。
株洲市第十九中学尹头华老师关于教学资源的获取和利用的的讲座使我深受启发。
首先我们要明确“是用教材教还是教教材？
”教材是教学过程中的载体但不是唯一的载体。
在教学过程中教材是死的但作为教师的人是活的。
教材只是获取教学资源的一部分我们要通过多种途径去广泛获取教学资源特别是通过网络去获取。
以前我只能通过土豆等极少的网站获取视频下载资源通过培训后我利用新的网站能够从网上获取一切视频资源了这让我异常兴奋。
在这次培训中我们还现场利用网上资源设计了《开花和结果》一节的教学ppt现学现用。
陈捍东院长关于中考生物命题的讲座让我对新课改的总体目标、生物中考命题趋势变化有了更深入的了解。
我们尝试着进行了中考命题的模拟训练这样能为我们自己今后的教学与中考全面接轨带来很大的益处。
作为一名优秀的教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。
只有这样才能用好教材、活用教材。
所以作为教师在教学过程中不但要应用教材还要活用教材、补充教材与现实生活紧密联系充分挖掘本土资源和校本资源充实教材内容。
只有这样才能更好地搞好教学工作才能有效地应对中考试题的千变万化才能让自己执教的学生在中考中取得更好的成绩。
这次培训非常遗憾的是：
没有能够听到湖南省教科院的董仲文老师的讲座。
董老师在来株洲进行讲座的路途中接到父亲病危的电话只好急回原来安排的讲座也只好临时改变。
不知董老师的父亲转危为安否？
以后还能听到董老师的讲座吗？
通过这次学习让我清醒地认识到：
专家与名师之所以能成为专家与名师关键在于他们的那种主动精神、广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
专家和名师能够恰当把握教学生成是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的。
“不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。
作为一名参加培训的教师要想以高贵的姿态行走就要在教学中学会反思。
在反思中总结真正提高教学能力争做一个专家型、学者型的教师。
世纪是一个知识大爆炸的世纪社会在发展科技在进步也就要求教育的不断创新需要可持续性的发展。
对学生实施高素质的教育首先是要提高教师的素质。
教师应由经验型向专业型转化传统型的教师已不适合新形势的需要。
人的一生就是学习的一生所以我们没有理由不具备特殊技能知识没有理由不学习不提高自身素质。
我们在职的每位教师都应该不断地用知识来充实自己并逐步向专业化教师转化。
株洲市荷塘区仙庾中学
周根生
XX年月日学习生物心得体会subinfoid=sub生物心得体会范文篇|
生物有机化学是七十年代发展起来的新兴边缘学科是有机化学与物理科学以及生物科学等互相渗透、互相融合的产物。
生物有机化学：
以现代有机合成、结构分析、物理有机化学、分子生物学、细胞生物学、分子药理学为手段发展具有重要生物活性的有机小分子并研究其与生物大分子的相互作用。
具体研究内容包括：
）对具有抗癌、抗炎、抗菌以及神经活性的生物碱、环肽、甾体及糖类天然产物进行全合成结构活性关系及其与靶分子的作用机制研究。
）针对在细胞内外信号传导过程中的一些关键因子如g蛋白偶联的受体、蛋白激酶以及细胞凋亡过程发展高活性、高选择性的小分子调节剂并应用于了解生物大分子功能的研究。
）利用单晶－衍射或nmr技术研究生物大分子以及活性小分子与生物大分子复合物的结构和构象从而探讨活性小分子如药物分子作用的内在机制。
）研究酶细胞或微生物催化的新反应酶催化反应的机理酶的改性等。
研究酶或微生物参与的复杂分子的合成机理。
我是中药学研究生主要研究植物药的开发和利用但是对化学知识的运用非常多而自己以前主要掌握的是生物方面的知识对化学的基本知识和技能掌握教少。
但让我庆幸的是一门生物与化学的结合学科生物有机化学开设了。
因此我毫不犹豫的选择了这么课。
周老师讲课思路清晰重点突出善于引导学生思考激发学生思维使每个学生都获益匪浅。
通过这门课的学习我学到了很多东西主要的在两个方面一个是专业知识方面的另一个就是对我思维能力的培养和对我经验性知识的积累。
在专业知识方面的收获我总结了一下几点：
生物有机化学的主要研究对象是核酸、蛋白质和多糖三大生物大分子化合物及其它参与生命过程的有机分子它们是维持生命机器正常运转的最重要的基础物质。
第一章蛋白质化学蛋白质是生物体的基本构成组分是维持生命活动的重要物质。
它通常是由几十种天然存在的氨基酸通过肽键按各种特定顺序连接而成的生物大分子具有一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
第二章核酸化学也就是遗传物质核酸可分为两类一种是脱氧核糖核酸（dna）它是兼有储存和传递信息二种功能的高分子聚合物另一种是核糖核酸（rna）其作用是把特殊的遗传信息转变成特殊的氨基酸指令系列。
dna将生物遗传信息rna再通过rna合成蛋白质由蛋白质表现出一定生物性状。
第三章糖类化学糖类化合物又称碳水化合物它们在自然界中分布广泛种类繁多是数量巨大的一类化合物。
它们是一切生物体维持生命活动所需能量的主要****是生物体合成其它化合物的基本原料。
第四章酶化学新陈代谢是生命活动的主要特征,其分子基础是在生物体内不断地进行着一系列复杂化学变化它们都是在酶的催化下进行的。
所有的酶都是蛋白质。
生物体内的化学反应的一个重要的特征就是在它的调节和催化下进行的。
总之关于化学与生物学交叉点的边缘性知识有了具体的了解不论对于做化学还是生物学的课题都有了极大的帮助。
周老师毫不保留的把他的知识和经验传授给我们在教学上总是一丝不苟一切为学生着想如果学生没有掌握他会一遍又一遍的讲解大热的天老师从来没迟到过周老师无私奉献的精神真的让我们每个学生感动所以我们也都很认真的学习来回报老师向周老师致敬。
在思维和经验方面的收获也有总结了几点：
第一让我学会了从不同的角度思考问题用化学的方法解决生物的问题或用生物的方法解决化学的问题。
扩宽了视野
第二周老师在讲课过程中穿插了很多实验细节很多都是自己以前没有注意到的尤其是实验室安全和自身安全的问题比如实验室的很多甲基试剂都有致癌作用使用时一定要注意。
第三通过周老师讲课我了解了我们专业的前景知道了以后要申报课题项目应该怎么做那些方向容易做出成绩那些项目容易发论文。
最重要的还知道了怎么样对自己研究的方向进行进一步的深研究和继续研究。
和我的专业的结合上的收获：
我专业是中药学主要研究涉及到药用植物的药效成分的分析而这需要系统的生物学的基础知识。
而且如果做大分子药效成分的提取和合成又需要大量的有机化学的知识。
而这门课把化学和生物学有机结合了起来
总之周老师讲课生动形象富有吸引力而且旁征博引从纯化学到纯生物甚至物理化学都涉及到了通过对生物有机化学这么课的学习我掌握了很多知识而这一切都是周老师渊博的知识和无私奉献的结果。
所以我再次表示对周老师的感谢。
高中生物教育实习心得体会subinfoid=sub生物心得体会范文篇|
人生总有许多的第一次而初为人师对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具好奇心的事情。
xx年月日我怀着兴奋的心情和队友来到金华一中开始了为期八周的教育实习实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
在高师指导老师学科和指导老师的悉心指导下我充分发挥主观能动性把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合在实践中学在学中实践认真开展教学工作和班主任实习工作认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨我付出了很多但也收获了很多。
一个多月里我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一进驻学校统筹规划全面做好前期工作
我们于月日早上到达实习学校：
金华一中一进校园就为金中美丽的新校园所惊叹再加上这所百年名校处处洋溢着的人文底蕴使我一下子爱上了这所学校。
一切安顿好了以后学校组织我们开了个简短的教育实习准备会。
会上我们和各自的老师都有了接触并且明确了实习期间的一些要求及实习内容安排。
会后我立即根据会议内容制定了详细的实习计划并且着手准备一些教育教学资料。
良好的开端为我后面教育实习的顺利、完满地完成打下了坚实的基础。
二名师指导虚心学习全面提高教学水平
教学实习的开展我们分为两个阶段：
实习的前两周为见习阶段在这个星期里我全面熟悉高二生物新教材认真听指导老师的每一堂课做好听课纪录课后与老师探讨虚心求教深入了解课堂教学的要求和过程认真批改学生的每一份作业。
学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段是上课我的指导老师是科组长对我们要求很严格并且带着连个理科实验班所以每堂课前我都细心琢磨教材、详细写教案、做课件每一样都是改了又改直到自己认为能教好的符合班级情况为止这样才交给指导老师审批在指导老师的批改和建议下再做修改并且在上课前进行试讲。
我的每一节课指导老师都坚持听课在课后细心帮我评课针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见并且肯定了我的一些可取之处让我倍受鼓舞在课后努力改正提高教学水平以确保在下一次的教学中不出现同样的错误在这样的努力下我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。
老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
三认真负责勤恳他是为人师表积极开展班主任工作
做班主任是辛苦的每天都要检查学生的出操情况自修课要维持班级纪律好在一中的学生个个都很自觉自修课总是很安静。
同时做班主任又是幸福的在第一周我基本上就了解了班级的基本情况包括学生姓名及班委组成。
和学生熟悉以后学生们对我都表现的很友好我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题并且我总能以大哥哥的身份来开导他们。
班主任工作中最难忘的是和学生一起准备校运会开幕式的表演那一周虽然我连嗓子都喊哑了虽然吃了四天的泡面但那种与学生一起奋斗的感觉真的很好。
尤其当得知最终我们班获得了一等奖的时候我和学生们几乎喜极而泣。
在班主任的实习中我学会了如何调动班干部的积极性学会了维持班级纪律学会对学生进行个别教育学会写班主任工作计划学会怎样开好主题班会学会……,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
四团结协作积极做好调研与实习工作
在实习期间除了教学实习和班主任工作我在实习队里也尽力尽责与队友团结合作完成该完成的任务一起探讨调研课题一起研究调查问卷与队友相互帮忙相互听课互相借鉴经验虚心听取别人的意见和批评。
这一方面巩固了我们之间的友谊另一方面给我的实习工作起了很大的帮助我从不同的队友身上学到了很多如不同的教学风格班主任工作技巧等等。
虽说我们的实习已近尾声但我对教学的追求和努力将一如既往我对学生的关爱也将永不消减作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长争取做一名优秀的人民教师大学生物流实训心得体会范文XX大学生物业管理实习心得体会范文字高中生物教育实习心得体会高中生物学科骨干教师培训心得高二生物组培训心得体会参加生物“国培计划”培训班心得充分利用生物课程资源拓展生物教学空间高三生物复习课竞赛听课随想学好高中生物的“八字策略”师范生高中生物教育实习心得生物课见习反思与收获生物学习心得中学生物教师培训个人心得感想初中生物农培计划心得体会XX年暑假生物教师培训学习心得体会****l
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