教师科研成果统计 2.docx
《教师科研成果统计 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师科研成果统计 2.docx（45页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教师科研成果统计2
2005年教师科研成果统计
（2005.1.1-12.31）
一、论文发表（或论著出版）
组别
姓名
题目
刊名或出版社
期别、时间
语文
吴旭辉
《<药>的研究性阅读》
《新课程研究性学习》
高等教育出版社
2005.４
吴旭辉
《追求立意的深刻高远》
《作文新天地》
2005.5
程继伍
《诗歌鉴赏、扩展语句、压缩语段考点复习策略》
《教学月刊》
2005年第3期
程继伍
《作文教学与作文应试》
《教学月刊》
2005年第5期
程继伍
《字斟句酌再思考以变应变巧应对》
全文收入中国人民大学书报资料中心《中学语文教与学复印报刊资料》
2005年第2期
程继伍
《中学学科教学中的研究性学习案例专题研究》（专著主编）
浙江大学出版社出版
2005.4
程继伍
《中学课题化综合实践活动案例专题研究》（专著编者）
浙江大学出版社出版
2005.4
程继伍
七彩作文丛书《高考作文点将台——2005年高考优秀作文选评》
浙江大学出版社出版
2005.10
程继伍
《2005年考场作文经典范例特级教师权威专家精彩点评——高考作文点评120篇》
浙江人民出版社出版
2005.10
王粹宜
《班集体民主建设的实践与思考》
《学校党建与思想教育》
2005、1
李玉兰
一枝一叶一世界
中学语文报
2005.9.25
李玉兰
回归人本
《教学月刊》
2005.11
李玉兰
网络背景下教师形象地审美展望
《中国教育学刊》
2005.12
林燕
小处着手，大处着眼
——高中古典诗歌教学例谈
《浙江教学研究》
2005、2
施永忠
《网络背景下的建构主义语文教学》
《当代教育创新》
2005年第11期
施永忠
《网络背景下的中学语文教学设计》
《教育信息报》
2005.3.26
张国英
语言衔接题的设计及解题分析
《教育信息报》
2005.5
陈子良
注重整体阅读，把握原文内容——从今年高考试题看现代文阅读教学
《中学语文报》
05年9月25日
竺新宇
《论语文学习的“习惯”》
《教育教学导刊》
2005年4月
数学组
尚可
“教师新形象——理想与智慧的行动研究”
《高师教育》（浙师大）
2006.1
王小海
《在解题中养成调节和反思的习惯》
《理科考试研究》
2005年9
王小海
《在异面直线中的思维训练》
《数学教学》华师大
2005年11
王小海
《元认知在解题中的作用》
《数学教学研究》江西师大
2005年10
王小海
《用数学：
中学数学建模的理论和实践》
《阿坝师范高等专科学校学报》四川
2005年9
王小海
《浅析构造法的应用》
《数学学习报》
2005年9
王小海
《以自我监控为载体培养理性思维》
《教学月刊》杭州教育学院
2005年8
王小海
《在数学教学中给学生以人文关怀》
《现代教育科学》
2005年10
王迪
从探究y=
型函数的值域谈起
《数学教学》
05年3月
祝水仙
数列与函数的融合
《数学周报》
2005.11.7
外语
戴亚华
《高中英语语法应用学习指导》一书
浙江大学出版社出版
2005．3
王保全
《高中英语形成性评价与自主学习能力培养研究》开题报告
浙大附中教育研究
2005.4
物理
周异平
伟大的创举伟大的人——纪念爱因斯坦发表相对论100周年逝世50周年
《物理教师》
2005年第2期
生化组
汪国新
游戏体验可以育德
中国教育报
2005.5.16
顾建辛
从宏观上把握理科综合复习的方向性
浙江教育信息报、
2005/3/30
顾建辛
高考化学综合复习方法点拨（上）
中学生学习报
2005/7/23
顾建辛
高考化学综合复习方法点拨（下）
中学生学习报
2005/7/30
顾建辛
理性审视“3+X”高考模式的改革
人民大学书报资料中心
《中小学教育》
05年第3期
顾建辛
平实中见能力，规范中含创新
光明考试《考试》
2005/7期
顾建辛
走进科学研究的神圣殿堂---高中化学研究性学习讲座（上）
中学生学习报
2005/9/30
顾建辛
走进科学研究的神圣殿堂---高中化学研究性学习讲座（下）
中学生学习报
2005/10/7
顾建辛
中学化学教学中教学问题设计的艺术
中学化学教学参考
2005/12
王法高
谈化学课堂合作学习实施策略
化学教育
05.3
魏建方
中考化学条件开放类试题解析
《中学生化学》
05.02
魏建方
化学考前30天备考体会
《高考》
05.5-6
魏建方
何时该考虑盐的水解
《中小学教学研究》
05.05
魏建方
对新课标下学生实验探究教学的思考与实践
《教学仪器与实验》
05.07
魏建方
探索新课标下的教学模式
《中小学实验与装备》
05.03
魏建方
化学教学中“问”的技艺
《中国教育导刊》
05.08
魏建方
课外实验与课堂教学的互动研究
《实验教学与仪器》
05.09
魏建方
“先行组织者”在高中化学教学中的运用策略
《教学仪器与实验》
05.10
魏建方
构建数学思维解决化学问题
《中小学教学研究》
05.10
魏建方
“先行组织者”在高中化学教学中的运用策略
《化学教学》
05.11
魏建方
浅议水在化学实验中的作用
《实验教学与仪器》
05.11
魏建方
中考化学条件开放类试题解析
《中学教与学》
05.12
魏姝
《金属钠的性质和应用教案》
《福建教育》
2005年第九期
周红军
高综合化学学生实验与课题研究
浙江教育出版社
2005.7
钟留群
新课堂教学指导丛书《新课堂·初中生物》（主编：
施忆）
高等教育出版社
2005.1
政史地
何凡
《高三教学与高考试题脱节的问题必须着手解决》
河南《中学政史地》
2005年第7期
何凡
《评瑕瑜互见的2005年高考文综试卷》
浙江《教学月刊》
2005年第7期
何凡
《一张瑕瑜互见的试卷》
陕西师大《中学历史教学参考》
2005年第7期
何凡
《中国近代现代史阶段特征和高考命题取向》
河南《试题研究》
2005年第30期
何凡
《世界近现代史的阶段性特征和高考命题取向》
河南《试题研究》
2005年第37期
戴滟滟
《高考政治复习策略》
《教育信息报》484期招生专刊。
2005.6
杜小慧
《新课标理念下的地理课堂提问策略》
发表于《地理教学》
2005第10期
杜小慧
《基于多媒体的地理课堂启发式教学模式的研究》
发表于《浙大附中体育教育研究》2004年教师优秀论文专辑
2005.1
杜小慧
《基于多媒体的地理课堂启发式教学模式的研究》
发表于《浙大附中教育研究》现代信息技术与课程整合论文专辑
2005.6
杜小慧
《新课标下的地理课堂提问理念与策略》
发表于《浙大附中教育研究》2005年教师优秀论文专辑
2005．12
吕晓姿
快乐是一种习惯
《科学24小时》
05/01
吕晓姿
《心理健康》（学生用书）
华东师大出版社
05/03
吕晓姿
《心理健康》（教师用书）
华东师大出版社
05/03
吕晓姿
《心理健康读本》（7年级上至9年级上，学生用书共三册）
浙江教育出版社
05/08
吕晓姿
《心理健康读本》（教师用书一册）
浙江教育出版社
05/08
体音美
李烈明
《中小学体育与健康教学专题案例》
浙江大学出版社
2005．3
朱霖
《新课标下如何实施体育教师教学工作评价及其方法的研究》
一文发表于《浙大附中体育教育研究》2004年教师优秀论文专辑
2005.1
朱霖
《依托网络进行体育理论教学的实践与思考》
一文发表于《浙大附中教育研究》现代信息技术与课程整合论文专辑
2005.6
朱霖
《定向运动――识图和路线选择》
一文发表于《浙大附中教育研究》2005年教师优秀论文专辑
2005．12
何黎明
《中小学开展校园体育文化建设的意义和原则》
《教育与教学》
05年2期
何黎明
《中小学校园体育文化建设的内容与要求》
《体育成人教育学刊》
05年2期
何黎明
《浅要校园体育文化的定义与分类》
《体育科学研究》
05年2期
何黎明
《如何确立学生在体育课程学习中的主体地位》
《中国学校体育》
05年4期
叶梅莉
《定向越野识图和校园模拟定向接力》案例入编《中小学体育与健康教学案例专题研究》
浙江大学出版社
05年6月
方云琴
体育学习困难生的学习效能干预策略
现代中小学教育
2005年第3期
方云琴
新课程理念下的快乐体育教学
甘肃联合大学学报
2005年第2期
方云琴
《变化的旋律》、《软排传垫球探究性学习》
入选《中小学体育与健康教学案例专题研究》（书名）
2005.8
马丹
《“欣赏”还是“鉴赏”？
——关于高中美术鉴赏课的概念分析》
人民美术出版社《实验论坛》
2005年第5期
二、论文（课题、课件）获奖
组别
姓名
论文（或课题、课件）名称
获奖单位及获奖级别
时间
语文组
吴旭辉
语文学科“信息技术与课程整合”课题研究和实践总结报告（16000字）
教育部课题现代教育技术整合结题验收
05年4月
程继伍
《新潮科技手段和传统语文教学的“碰撞”》
中央电化教育馆论文评比中获一等奖
2005.1
程继伍
《学科专题型研究性学习与课堂探索型教学》
杭州市第二届国家基础课程改革优秀科研成果二等奖
2005.5
程继伍
《现代信息技术与学科教学整合教学模式的理论与实践研究》（执笔人之一）
中央电教馆课题组子课题
杭州市第20届教育科研优秀成果一等奖
2005.10
张国英
让学生都能过把记者瘾
浙江省“学科教学渗透思想道德教育”案例评比二等奖
2005.12
施永忠
《杭州茶馆文化的研究》
国际茶文化高级研讨会杭州市政府优秀奖
2005.4
施永忠
《网络背景下的写作训练设计》
“中国中学语文教学论文大赛”论文二等奖
2005.9
施永忠
《网络背景下的建构主义语文教学》
中央教育科学研究所信息研究中心第三届“百万工程”大赛组委会
2005.4
施永忠
《班级文化与五行之道》
全国学校德育创新与班主任队伍建设论文一等奖
2005.7
施永忠
《教育生活化实践方案》
浙江省优秀教育教学论文二等奖
2005.6
施永忠
《〈呐喊〉自序》（课件）
中央教育科学研究所信息研究中心第三届“百万工程”大赛组委会
2005.4
施永忠
《米洛斯的维纳斯》（课件）
中央教育科学研究所信息研究中心第三届“百万工程”大赛组委会
2005.4
数学组
尚可
“坚持依法治校，促进学校发展”
杭州市社科联、市法学会《和保社会与法治杭州》论文评比优秀奖，并为十多论坛宣读者之一
尚可
《现代信息技术与学科教学整合教学模式的理论与实践研究》（课题组组长）
中央电教馆课题组子课题
杭州市第20届教育科研优秀成果一等奖
2005.10
毛伟民
“主体参与,探究创新”的数学课堂教学模式探索
中国教育学会数学专业委员会二等奖
2005.10
王小海
《以自我监控为载体培养理性思维》
杭州市中小幼教学论文评比一等奖
2005．5
王小海
《以自我监控为载体培养理性思维》
浙江省论文评比二等奖
2005．10
符海龙
《数学教学与信息技术整合的实践思考》
省教育科学研究院二等奖
2005.4
王迪
启动思维进程优化思维结构
提高思维能力
获第十七届中、小学教学专题论文二等奖
2005.5
王迪
在新课标理念的指导下设计一堂专题课的教学
杭州市数学年会合格论文
2005.5
英语
王保全
《运用形成性评价培养学生阅读课自主学习能力》
中国教育学会外语教学专业委员会第十三届学术年会一等奖
2005.11
物理组
周晓农
《高中物理自主探究式教学模式》
浙江省教育委员会教研室浙江省教育学会中学物理教学论文二等奖
2005.1
屠旭滨
新课程理念下物理教学如何重过程
浙江省教科院三等奖
2005.12
屠旭滨
高中物理新教材的思考与实践
浙江省物理教学论文二等奖
2005.1
李鸣
《自由落体》课堂设计
浙江省新课程课堂设计评比三等奖
2005.12
李鸣
《“瓶颈效应”的研究》
全国创新项目评比三等奖
2005.12
生化组
汪国新
乙炔的爆炸
05年杭州市化学年会论文三等奖
2005.12
顾建辛
现代信息技术与课程整合教学模式的理论与实践研究（执笔人之一）
中央电教馆课题组子课题
杭州市2005年度基础教育成果一等奖
2005.10
王法高
现代信息技术与学科教学整合教学模式的理论与实践研究（课题组成员）
中央电教馆课题组子课题
杭州市2005年度基础教育成果一等奖
2005.10
王法高
以新课程理念引领课堂教学
中国化学会二等奖
05.10
王法高
小课题式探究性化学课堂教学的实践与研究
浙江省教学论文一等奖
05.12
王法高
点拨在知识生成的关键点上
浙江省教学案例一等奖
05.12
王法高
课题源自于需要探究着眼于实效
浙江省教学案例二等奖
05.12
王法高
教师答疑应知学生疑在何处
杭州市教学案例一等奖
05.3
魏建方
“先行组织者”在高中化学教学中的运用策略
05年杭州市化学年会论文二等奖
05.12
周红军
溯源法在化学教学中的应用初探
杭州市化学会年会论文一等奖
2005.12
魏姝
《动静结合的课堂讨论艺术》
浙江省教学案例评比三等奖
2005.12
魏姝
《论东西方学生课堂参与的差异》
浙江省2004年高中化学教学论文评比优胜奖
2005.1
高炜
《以探究的方式构建知识网络》
市第17届教学论文评比
二等奖
浙江省生物教学论文评比
三等奖
2005.5
2005.12
高炜
《探究教学案例——以探究的方式构建知识网络》
市生物学科教学案例评比二等奖
浙江省生物教学案例评比
二等奖
2005.4
2005.12
钟留群
《以探究式教学促进核心概念建构的尝试》
浙江省2004年高中生物教学论文评比三等奖
2004.12
（05年2月领到证书）
范茁
浅谈情感在生物教学中的运用
全国教育教学论文二等奖
2004.12.28
戴滟滟
《思想政治教学的“鱼”、“渔”“网》
杭州市第十七届中小学教学专题论文评比一等奖
浙江省2005年高中政治教学论文评比一等奖
2005.5
2005.12
顾训培
现代信息技术与学科教学整合教学模式的理论与实践研究（课题组成员）
中央电教馆课题组子课题
杭州市2005年度基础教育成果一等奖
2005.10
张小萍
指导学生研究性课题《“关于春运火车票价格上涨与经济学关系”的调查研究报告》
浙江省中学生课题评比二等奖
2005年
陈迎春
在现实生活的河流里，引入一股未来生活的水流
杭州市第十七届中小学、幼儿园教学专题研究论文评选三等奖
2005年5月
陈迎春
《家庭消费的内容》
杭州市政治教案评比一等奖
2005年9月
陈迎春
《一课多用复习模式初探》案例
杭州市政治案例评比二等奖
2005年9月
陈迎春
《家庭消费的内容》
浙江省2005年高中政治学科教学案例评比二等奖
2005年12月
张为群
文科班支持性气氛团体建设的研究与实践
第十四届全国班集体建设论文一等奖
2005年9月
杜小慧
《新课标下的地理课堂理念与策略》
获杭州市第17届中小学幼儿园教学专题研究论文评选二等奖
中国地理学会第四届“创新杯”全国地理教研论文评选特等奖
浙江省论文评选三等奖
2005．5
2005.8
2005、12
杜小慧
《基于新课程的地理课堂问题情境设计》
《地理教育》并获该杂志举办的论文评比特等奖
2005.5
吕晓姿
与自我对话（课件）
获2004年浙江省学校心理健康教育“三优”评比活动课设计方案类一等奖
05/09
吕晓姿
走过成长路上的沼泽地
获2004年浙江省学校心理健康教育“三优”评比辅导方案类三等奖
05/09
体音美
李烈明
《体育与健康课程中如何开展有效的合作学习》
杭州市第十七届中小幼教学专题论文评选一等奖
浙江省教学论文一等奖
2005．5
2005.12
李烈明
《新时期校务公开的探索与实践》
杭州市民主管理研究会第十六次论文评比一等奖
2005．5
李烈明
《新课程背景下〈体育与健康〉课程如何说课》
全国第九届中学生运动会体育科学论文报告会浙江省评选论文二等奖
2005．6
李烈明
《新课程理念下如何恰当运用多媒体教学手段》
中国体育科学学会学校体育分会论文评比三等奖
2005．7
邓肖文
如何深入开展《学生体质健康标准》的测试工作
中华人们共和国第九届中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会优秀论文三等奖
2005．8
朱霖
《依托网络进行体育理论教学的实践与思考》
杭州市第17届中小学幼儿园教学专题研究论文评选二等奖
浙江省教学论文三等奖
2005．5
2005.12
叶梅莉
发挥体育教学功能切实加强学生安全能力的培养
浙江省体育科学学会学校体育专业委员会第十届体育科学论文报告会二等奖
杭州市中小学体育专题论文评比一等奖
05、1
叶梅莉
《定向越野识图和校园模拟定向接力》案例
获杭州市05年中小学体育学科教学案例评比二等奖
05、9
叶梅莉
《新课程背景下高三女生体育课的教学实践于探索》
杭州市中小学体育学科论文评比中获三等奖
2005年12月
何黎明
《三人‘8’字围绕行进间传接球投篮》案例
市2005年中小学体育学科教学案例评比活动中荣获三等奖
2005.7
何黎明
《再论校园体育文化的定义与分类》
获浙江省体育科学学会学校体育专业委员会第十届体育科学论文报告会三等奖
2005.1
何黎明
“如何深入开展《学生体质健康标准》的测试工作
获中华人民共和国第九届中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会优秀论文三等奖
2005.8
何黎明
《杭州市高中实施〈学生体质健康标准〉结果与分析报告》
杭州市中小学体育教学专题论文二等奖
2005年12月
方云琴
《变化的旋律》
杭州市中小学体育学科教学案例评比中获三等奖
2005年9月
方云琴
《体育教学自主、合作、探究学习的问题与对策》
杭州市中小学体育学科论文评比中获三等奖
2005年12月
方云琴
《广播体操研究进展与反思》杭州市中小学体育学科教学案例评比中获三等奖
浙江省第十届中小学体育学科论文评比中获三等奖
2005年1月
马丹
《线描花卉写生——高中美术课教学案例》
杭州市中学美术教师教学案例评比三等奖
2005.11
组劳电
王鲁
《信息技术教学中的审美渗透》
2005年杭州市教育学会信息技术教育专业委员会论文
二等奖
2005．12
李晓梅
《新课标背景下信息技术课堂教学初探》
杭州市第17届中小幼教学专题研究论文评比三等奖
2005．5
李晓梅
《浅谈网站设计的艺术》
2005年杭州市教育学会信息技术教育专业委员会论文
二等奖
2005．12
郑科
能力风暴智能机器人实验教学的研究
获浙江省第七届中小学实验教学优秀论文二等奖
2005.9
郑科
能力风暴机器人
浙江省2005年信息技术教学论文评比三等奖
2005.12
三、教辅编写（学科教学相关并正式出版）
组别
姓名
名称
出版社
时间
语文组
吴旭辉
《高考错误一百讲――语文》现代文阅读部分（五万字）
杭州出版社
05年１０月
吴旭辉
人教版高一《课课练》（上、下）
百家出版社
05年8月
05年12月
程继伍
《高中语文教学与测试》
苏州大学出版社出版
2005年7月
程继伍
《2006年浙江省语文高考复习用书》
浙江教育出版社出版
2005年9月
程继伍
语文教辅系列资料《课课练》（学科主编及第三册、高考复习编者）
百家出版社
2005年
程继伍
高一语文检测
中学语文报
2005.11
王粹宜
高二语文《课课练》（下）
百家出版社
05年12月
王婷
高二语文《课课练》（上、下）
百家出版社
05年8月
05年12月
樊一君
高一语文《课课练》（上、下）
百家出版社
05年8月
05年12月
张国英
高二语文《课课练》（上）
百家出版社
05年8月
张国英
高三语文《课课练》（高考复习上、下）
百家出版社
05年8月
05年12月
张国英
高二语文检测
中学语文报
2005.11.8
李玉兰
高二语文检测
中学语文报
2005.12.25
李玉兰
牵手浙江名师
西南师范大学出版社
2005.6
李玉兰
全日制语文作业本（高三）
浙江教育出版社
2005.7
李玉兰
高一语文《课课练》（上）
百家出版社
2005.8
陈子良
2006年浙江高考语文零距离突破（知识梳理测试卷）
三峡出版社
2005.8
陈子良
2006年浙江高考语文零距离突破（专项训练测试卷）
三峡出版社
2005.8
陈子良
2006年浙江高考语文零距离突破（第二轮专项训练篇）
三峡出版社
2005.12
陈子良
高三语文（五六册）课课练
百家出版社
2005.5
屠晓丹
《课课练》高三册
百家出版社
2005．9
屠晓丹
《2006年浙江高考语文零距离突破——知识梳理测试卷》
中国三峡出版社
2005．8
施永忠
浙江高考语文零距离突破-知识
中国三峡出版社出版
2005.8
施咏忠
《浙江高考语文零距离突破-专项训练篇（测试卷）》
中国三峡出版社出版
2005.11
施咏忠
《浙江高考语文零距离突破-专项训练篇》
中国三峡出版社出版
2005.11
尚可
高中《课课练》丛书主编之一
百家出版社
鲁鹤鸣
高中《课课练》丛书主编之一
百家出版社
符海龙
《数学课课练》（高一上、高二上、高三上、中）
百家出版社
2005、8
符海龙
浙江高考数学理科零距离突破（知识梳理篇）主编
中国三峡出版社
2005、8
符海龙
浙江高考数学理科零距离突破（知识梳理测试卷）主编
中国三峡出版社
2005、8
符海龙
浙江高考数学文科零距离突破（知识梳理篇）主编
中国三峡出版社
2005、8
符海龙
浙江高考数学理科零距离突破（专项训练）主编
中国三峡出版社
2005、11
符海龙
浙江高考数学理科零距离突破（专项训练测试卷）主编
中国三峡出版社
2005、11
符海龙
浙江高考数学文科零距离突破（专项训练）主编
中国三峡出版社
2005、11
符海龙
浙
升级会员 