河南省洛阳市汝阳县学年八年级下学期期中生物试题.docx

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河南省洛阳市汝阳县学年八年级下学期期中生物试题

河南省洛阳市汝阳县2019-2020学年八年级下学期期中生物试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

1.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是()

A.①是嫁接,属于营养繁殖B.②是植物的组织培养,植物繁殖速度快

C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖,③是有性生殖

2.下图表示果实的形成过程,图中①、②、③、④分别为

A.子房、胚、果实、受精卵B.子房、胚珠、果皮、种子

C.受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、种子

3.下列哪项不属于营养生殖的优点()

A.繁殖速度快B.保持亲本优良性状

C.提高后代的变异性和生活力D.材料容易获得

4.依靠自身弹力来传播果实种子的植物是( )

A.苍耳B.虞美人

C.豌豆D.蒲公英

5.下列不属于无性生殖的是(  )

A.酵母菌的出芽生殖B.克隆

C.压条D.利用植物的果实生殖

6.根据发育方式,请找出与其他三个不同类的

A.蝇B.蝗虫C.蟑螂D.蝼蛄

7.下列能正确表示蛙的发育过程的是(  )

A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

8.右图示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是

A.该昆虫的发育过程属于完全变态发育

B.该昆虫的生殖方式是有性生殖

C.该图表示蝗虫的发育过程

D.若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大

9.下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述,正确的是()

A.在我国生活的鸟类都是晚成鸟B.鸟类的受精方式为体内受精

C.晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育D.受精的鸟卵都在体外开始发育

10.下图为染色体和DNA的关系示意图。

下列说法错误的是

A.染色体由DNA和蛋白质组成

B.DNA的结构像一个螺旋形的梯子

C.蛋白质控制生物的性状

D.DNA中储存有遗传信息

11.下列人体细胞中的染色体不成对存在的是()

A.口腔上皮细胞B.肌肉细胞C.神经细胞D.精子细胞

12.下列关于染色体的叙述,不正确的是()

A.人体细胞中的染色体有两类:

常染色体和性染色体

B.染色体在生物的传宗接代中具有重要作用

C.每一种生物的体细胞内的染色体数目是一定的

D.人体所有细胞内的染色体都是成对存在的

13.下列基因组成肯定是人的正常生殖细胞的是(  )

A.DdB.DDC.ddD.d

14.一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,该夫妇再生一个孩子是白化病的可能性是()

A.100%B.0%C.25%D.75%

15.下列与人的性别决定方式不一样的动物类群是(  )

A.两栖类B.鸟类C.鱼类D.哺乳类

16.下列描述中不属于相对性状的是()

A.苹果的红色与黄色B.人头发的直发与卷发

C.人的身高与肥胖D.家兔毛的黑色与白色

17.下列疾病中属于遗传病的是(  )

A.艾滋病B.流感行性感冒

C.乙型肝炎D.血友病

18.我国婚姻法规定:

禁止近亲结婚,其原因是

A.近亲结婚所生子女,易得传染病B.近亲结婚所生子女,易得遗传病

C.近亲结婚所生子女,肯定得遗传病D.近亲结婚所生女子,肯定得传染病

19.下列现象属于可遗传变异的是

A.通过整容做出来的双眼皮

B.由于车祸导致的左腿残疾

C.长期室外工作,皮肤较黑

D.哥哥色盲和弟弟色觉正常

20.下列说法不正确的是:

()

A.生物的遗传和变异是普遍存在的

B.镰刀型贫血病患者的遗传物质发生了变化

C.遗传病是一种可遗传的变异

D.非近亲结婚所生子女肯定不会患遗传病

21.有的人有耳垂,有的人无耳垂,有人直发,有人卷发,以上这些形态特征叫做(  )

A.遗传B.变异C.性状D.基因

22.一般地,控制生物亲代性状的遗传物质,是通过下列何种途径传递给后代

A.生殖器官B.生殖细胞C.体细胞D.细胞核

23.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()

A.黄色;Dd、ddB.红色;Dd

C.红色;Dd、ddD.红色和黄色;Dd、dd

24.小明的爸爸、妈妈为双眼皮,小明为单眼皮,小明的哥哥小军为双眼皮,控制小军眼皮的基因组成为(  )

A.DdB.DDC.DD或DdD.dd

25.酵母菌的发芽和发芽的马铃薯的块茎发育成新个体都属于出芽生殖_____。

(判断对错)

26.已受精的鸡蛋在鸡体内就开始发育,所以刚产出的鸡蛋不是受精卵,而是早期胚胎_____。

(判断对错)

27.产前诊断是重要的优生优育措施之一。

它主要是指采用羊水穿刺检查等方法确定胎儿是否患有遗传病_____。

(判断对错)

28.能够遗传给后代的性状都是显性性状_____。

(判断对错)

29.一对双眼皮的父母,不可能生一个单眼皮的孩子。

()

30.青蛙的幼体生活在_____,用_____呼吸;成体生活在_____,用_____呼吸,因此被称为两栖类动物。

两栖类动物是由_____过渡到_____的脊椎动物。

31.图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由______发育成新个体的过程中,幼体与成体的______和______差异很大,称这种发育过程为______。

其中A、B又不尽相同,B的发育过程为______。

(2)D、E显示的生殖方式分别是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于______生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。

32.科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了如图的排序图。

请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的。

(2)根据染色体组成可以判断,乙为_____性的染色体组成,其性染色体表示为_____。

(3)甲产生的生殖细胞中共含有_____条染色体。

(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为_____。

(5)对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。

遗传学上把这种现象叫做_____。

(6)如果乙图中X染色体上某一基因发生突变,这一突变基因传给自己女儿的几率是_____。

(7)下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是_____。

A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY

B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞

C.男性把含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿

D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲

参考答案

1.C

【解析】

【分析】

有性生殖是指:

通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。

如利用种子繁殖后代。

无性生殖是指:

不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

如植物的扦插、嫁接、组织培养等。

图中①是嫁接,②是组织培养,③是种子萌发的过程。

据此解答。

【详解】

A、①是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,是人工营养繁殖,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。

接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木,A正确。

B、②是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。

利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,B正确。

C、③是种子萌发的过程,当种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根,C不正确。

D、①嫁接和②组织培养,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,③是种子萌发的过程,利用种子繁殖后代,是有性生殖,D正确。

故选:

C。

【点睛】

解题的关键是熟记植物无性生殖和有性生殖的区别。

2.B

【解析】

一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:

可见,①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子。

3.C

【解析】

【分析】

本题考查的是植物的无性生殖的优点,无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

【详解】

植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。

营养繁殖是最常见的一种无性生殖的方式。

常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。

无性繁殖的繁殖速度快,材料易得,能保持亲本性状的稳定,后代一般不会发生变异。

可见C符合题意。

【点睛】

了解无性繁殖的优点,可结合无性繁殖的概念来分析。

4.C

【解析】

【分析】

植物的传播果实和种子的方式有:

风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等.

【详解】

A、苍耳的果实生有刺或钩,靠人类和动物的活动传播,不符合题意.

B、虞美人的种子成熟后会自动散布出去,不符合题意.

C、豌豆的果皮各层细胞的含水量不同,成熟干燥后,收缩的程度也不同,因此,可依靠爆裂而将种子弹出,故符合题意.

D、蒲公英的果实和种子小而轻,依靠风力传播,不符合题意.

故选C

5.D

【解析】

【分析】

无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。

【详解】

出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。

是一种特殊的无性生殖方式,如酵母菌、水螅等腔肠动物等;常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养;克隆技术就是无性生殖,因为在产生新个体的过程中没有出现两性生殖细胞;果实种子的胚是由受精卵发育成的,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。

故选D。

【点睛】

无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。

6.A

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是昆虫的发育方式。

解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入。

【详解】

完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。

如蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕的发育属于完全变态发育;

不完全变态发育:

幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

例如:

蝗虫、蟑螂、蝼蛄等。

故选A。

【点睛】

本题主要考查昆虫的生殖和发育过程。

理解掌握不完全变态发育和完全变态发育的概念及区别是解答此题的关键。

7.A

【解析】

【分析】

两栖动物的主要特征:

幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。

【详解】

如图:

青蛙的发展过程包括:

受精卵(a)→蝌蚪(外鳃(b)→内鳃(c→e))→幼蛙(g)→成蛙(h)。

选项A符合题意。

【点睛】

结合生活中对于青蛙的观察,了解青蛙的变态发育过程应不难。

8.C

【解析】

【分析】

【详解】

该图是蝴蝶的发育过程,经历受精卵、幼虫、蛹、成虫,属于完全变态;蝗虫的发育过程是卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态,故A正确,C错误。

该昆虫经过了两性细胞结合形成受精卵,属于有性生殖,故B正确。

该昆虫的幼虫吃农作物,属于害虫,则幼虫期对农作物的危害最大,故D正确。

故选C。

9.B

【解析】

在我国生活的鸟类既有早成鸟,也有晚成鸟,像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟,晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等,A错误;受精的鸟卵在雌鸟的体内时,精子和卵细胞、结合成受精卵,因此,受精方式为体内受精,B正确;晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟,C错误;受精卵在雌鸟的体内就开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育,D错误。

10.C

【解析】

从图中看出,染色体由DNA和蛋白质组成,A正确;从图中看出,DNA的结构像一个螺旋形的梯子,B正确;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,基因决定生物的性状,C错误;DNA是遗传信息的载体,因此DNA中储存有遗传信息,D正确。

11.D

【解析】

考点:

细胞核中的遗传信息载体-DNA;基因在亲子代之间的传递.

分析:

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.

解答:

解:

每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此生殖细胞中的染色体不成对.选项中,口腔上皮细胞、肌肉细胞、神经细胞都是体细胞,精子是生殖细胞.

故选D

点评:

染色体在体细胞内成对存在,在生殖细胞内成单存在.

12.D

【解析】

【分析】

染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体,由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构。

【详解】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,A正确;染色体由蛋白质和DNA组成,DNA是遗传物质基因的载体,因此染色体在生物的传宗接代中具有重要作用,B正确;每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,C正确;体细胞内染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中染色体是不成对的,D不正确。

【点睛】

染色体存在于细胞核里,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,基因决定生物的性状。

13.D

【解析】

【分析】

在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。

【详解】

基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里;在人的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。

因此控制某一性状的基因在生殖细胞中是不成对的。

故选D。

【点睛】

基因位于染色体上,染色体在体细胞内是成对存在的,在生殖细胞内染色体是成单存在的,因此基因也是成单存在的。

14.C

【解析】

考点:

基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.

分析:

生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

解答:

解:

白化病是由隐性致病基因控制的遗传病,一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外,都携带一个控制白化病的隐性基因;用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化病的隐性基因,则这对夫妇所生后代的基因组成的可能情况是:

AA或Aa或aa.如图所示:

即该夫妇生一个孩子是白化病的可能性是25%.

故选C

点评:

白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中,且患病几率较大;禁止近亲结婚是预防该病的主要措施.

15.B

【解析】

【分析】

生物的性别决定有多种方式:

XY型性别决定、ZW型性别决定、ZO型性别决定、XO型性别决定。

【详解】

凡是雄性个体有2个异型性染色体,雌性个体有2个相同的性染色体的类型,称为XY型,全部哺乳动物、大部分爬行类、两栖类以及雌雄异株的植物都属于XY型性别决定;凡雌性个体具有2个异型性染色体,雄性个体具有2个相同的性染色体的类型,称为ZW型。

即雌性的性染色体组成为ZW,雄性的性染色体组成为ZZ。

鸟类、鳞翅目昆虫、某些两栖类及爬行类动物的性别决定属这一类型。

例如家鸡、家蚕等。

故选B。

【点睛】

XY型性别决定、ZW型性别决定是生物的主要性别决定方式。

16.C

【解析】

【分析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。

【详解】

A.苹果的红色与黄色符合同种生物、同一性状和不同表现类型,属于相对性状,A不符合题意。

B.人头发的直发与卷发符合同种生物,同一性状和不同表现类型,属于相对性状,B不符合题意。

C.人的身高与肥胖径符合同种生物,不符合同一性状,不属于相对性状,C符合题意。

D.家兔毛的黑色与白色符合同种生物,同一性状和不同表现类型,属于相对性状,D不符合题意。

故选:

C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。

17.D

【解析】

【分析】

遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。

【详解】

A.艾滋病是由于感染人类缺陷免疫病毒而引起的,属于传染病,A错误。

B.流行性感冒是感染流感病毒而引起的,依靠空气和飞沫传播,属于呼吸道传染病,B错误。

C.乙型肝炎是感染肝炎病毒而引起的,通过饮水和食物传播,属于消化道传染病,C错误。

D.血友病是由于基因改变而引起的,属于遗传病,D正确。

故选D。

【点睛】

遗传病是考查的重点,应结合着遗传病的概念理解。

色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等是常见的人类遗传病,记住这些能解决此类题目。

18.B

【解析】

试题分析:

我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。

考点:

优生优育(禁止近亲结婚)。

19.D

【解析】

【分析】

变异是生物亲代与子代,子代与子代之间性状上的差异,变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异两种,可遗传的变异是由于遗传物质发生改变,能够遗传给后代;不可遗传的变异是由于外界环境引起的变异,不能遗传给后代。

【详解】

变异是生物亲代与子代,子代与子代之间性状上的差异,变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异两种,可遗传的变异是由于遗传物质发生改变,能够遗传给后代;不可遗传的变异是由于外界环境引起的变异,不能遗传给后代。

通过整容做出的双眼皮,车祸导致的左眼残疾和长期室外工作皮肤较黑等均是由于人为因素,驾车不当和外界紫外线照线等引起,没有改变遗传物质,不能传给后代,属于不可遗传的变异。

哥哥色盲和弟弟色觉正常这是由于遗传物质发生改变所致,可以遗传给后代。

故选D。

【点睛】

本题考查的知识点是变异的概念,可遗传的变异和不可遗传的变异的区别。

20.D

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是遗传病。

解答时可以从遗传病、禁止近亲结婚的原因和遗传变异的特点方面来切入。

【详解】

A.生物的遗传和变异是普遍存在的,如龙生龙凤生凤、一母生九子,个个都不同,不符合题意。

B.镰刀型贫血病患者的遗传物质发生了变化,引起的可遗传的变异,是遗传病,不符合题意。

C.遗传病是遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异,不符合题意。

D.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大;非近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性很小,结婚所生的孩子患有遗传病的可能性很小。

不是肯定不会患遗传病,符合题意。

故选:

D。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知遗传病的特点和成因。

21.C

【解析】

【分析】

性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式,是生物体所有特征的总和。

【详解】

有无耳垂,直发卷发,这些都属于生物的形态结构特点,所以是生物的性状。

遗传是亲子间的相似性,变异是亲子间和子代个体间的差异。

基因指的是DNA上有遗传效应的片段。

故ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

【点睛】

解答此题的关键是理解生物性状的定义。

22.B

【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。

在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

23.A

【解析】

【分析】

番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:

即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

【详解】

将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,其遗传过程如图所示:

从图解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵发育成胚,因此种子中胚的基因组成是Dd、dd,而果皮是由子房壁发育而来,黄色番茄上所结果实的颜色的基因组成并不是来自双亲,来自黄色番茄,基因组成并没有改变,仍然是dd,颜色是黄色。

【点睛】

基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变。

24.C

【解析】

【分析】

生物的性状由一对基因控制,基因有显性与隐性之分。

生物体内的一对基因都是显性基因(或隐性基因)时,它们就表现为显性(或隐性)性状;生物体内的一对基因一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物则表现为显性性状。

【详解】

小明为单眼皮,基因组成为dd,他的两个基因d分别来自父母双方,又因为父母都是双眼皮,所以基因组成都是Dd,小军是双眼皮,由下面的图解可知,小军的基因组成可能是DD,也可能是Dd。

故选C。

【点睛】

本题考查学生对基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系的理解。

25.错误

【解析】

【分析】

生物的生殖包括无性生殖和有性生殖,无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。

从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。

主要包括:

分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。

【详解】

出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体,是一种特殊的无性生殖方式;马铃薯的块茎能发芽和生根,生长成新植株的生殖方式不属于出芽生殖。

故本命题错误。

【点睛】

解答的关键是理解区分出芽生殖和营养生殖,出芽生殖和营养生

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