中考酸碱盐知识选编.docx
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中考酸碱盐知识选编
中考酸碱盐知识选编
（常州）1．人类使用材料的历史就是人类的进步史。
下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是
A．马踏飞燕（青铜器）B．龙泉剑（铁器）C．金缕衣D．塑料器具
11．肉毒碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素。
下列关于肉毒碱的叙述错误的是
A．由四种元素组成B．每个分子中含有26个原子
C．相对分子质量为161D．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为7∶15∶1∶3
17．工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层，但冬天应该反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应，保证生产，可在酸洗液中加入
A．食盐B．生石灰C．浓硫酸D．固体氢氧化钠
21．（5分）从C、H、O、S、Na、Cu六种元素中选择，写出符合下列要求的化学式：
（1）红色金属单质；
（2）无色无味的剧毒气体；
（3）工业上常用的强酸；（4）蓝色且难溶于水的碱；
（5）“西气东输”中“气”的主要成分。
25．（7分）大龙在公园看到绿化工人往树干上涂抹具有杀菌杀虫作用的悬浊液，对其成份产生了好奇，于是他带回了一些样本进行研究。
信息提示：
许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，这叫做焰色反应。
如：
钠——黄色；钙——砖红色；钾——紫色；钡——黄绿色
Ⅰ猜想与假设：
该制剂可能为波尔多液
Ⅱ实验探究：
序号
实验步骤
实验现象
①
取样，将其置于大试管中，加入一定量水，静置片刻
上层有黄色固体漂浮，中层为无色液体，下层有较多白色固体
②
取少量中层液体滴加无色酚酞试液
无色酚酞试液变红
③
另取少量中层液体进行焰色反应
火焰呈现砖红色
④
取少量黄色固体灼烧
燃烧，放热，产生淡蓝色火焰，有刺激性气味
⑤
向下层白色固体中滴加足量稀盐酸
固体完全溶解，但仅产生少量气泡
Ⅲ实验结论：
（1）根据上述实验①，可以判断该悬浊液中▲（填“含”或“不含”）硫酸铜；
（2）根据上述实验▲（填序号），可以判断该悬浊液中含有氢氧化钙；
（3）根据上述实验④，可以判断黄色固体是▲；
（4）写出⑤中发生的所有反应的化学方程式：
▲。
30．（6分）雨水资源化是一种发展趋势，2008年奥运会所使用的奥运场馆都建立了雨水利用系统，大大提高了雨水利用率。
（1）雨水在降落过程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨。
若要测定某雨水酸度，可使用▲
（2）雨水受到SO2污染时，将发生SO2与水的反应，写出该反应的化学方程式：
▲；空气中的SO2主要来源于▲
（3）收集的地面雨水常携带树叶、塑料袋等不溶杂物，处理雨水时应进行沉降、▲；
（4）要使主要受SO2污染的酸雨可被回收利用，必须对其酸性进行中和，你认为以下较为经济有效的方法是加入适量的▲固体（填序号）。
A．NaOHB．Ca（OH）2C．CaCl2D．Na2CO3
31．（6分）程明和王刚不小心将纯碱洒到白醋（其有效成分为醋酸，可用HAc表示）里，发现有大量气泡产生，这使他们对醋酸产生了新认识：
醋酸像盐酸一样，能与纯碱反应；此外，他们通过查阅相关资料，还检索到以下信息：
①醋酸与盐酸都具有较强挥发性；②醋酸是一种有机酸，具有酸的通性，且其钠盐（NaAc）受热不易分解；③盐酸与纯碱的反应分以下两步进行：
1．Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl；Ⅱ．NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑
试根据以上信息回答下列问题：
（1）醋酸可以使紫色石蕊试液变▲；
（2）根据信息①可知醋酸应置于阴凉处▲保存；
（3）试写出醋酸与纯碱第一步反应的化学方程式：
▲；
（4）他们向纯碱溶液中滴加醋酸到不再产生气泡后，将所得溶液蒸发结晶，获得了少量白色固体。
王刚认为这就是纯净的NaAc，而程明则认为里面含有HAc。
你认为▲的观点正确，理由是：
▲。
（佛山）9．最近，不少媒体报道，某些凉茶原料中有一味中药材叫夏枯草，长期饮用可能患胃溃疡等疾病。
胃溃疡是由于胃酸和胃蛋白酶对粘膜自身消化所形成的。
下列可用于治疗胃酸过多的药剂有①NaOH②Na2CO3③NaHCO3④肥皂水⑤Al（OH）3
A．①③B．②④C．①⑤D．③⑤
10．右图是某服装标签的部分内容，下列有关认识错误的是
A．里料是由一种材料制成的
B．涤纶属于有机高分子材料
C．涤纶属于天然纤维
D．可通过灼烧来区别涤纶和羊毛
11．在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见右下图。
下列有关认识错误的是
A．反应结束时溶液的pH=7
B．反应前后元素的种类没有变化
C．酸与碱的反应属于复分解反应
D．该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的
18．（4分）3月底以来，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感），这是一类由病毒引起的流感。
对周围环境采取严格的消毒措施，是预防H1N1型流感的重要方法。
下面是自来水消毒过程中发生反应的微观图，产物之一是次氯酸（HClO），具有杀菌消毒作用。
（1）该反应的化学方程式为。
（2）可通过检验产物C来证明该反应已发生，方法是在反应后的溶液里滴几滴AgNO3溶液，有白色沉淀生成。
用化学方程式表示其原理。
19．（4分）查阅资料知道，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。
某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了右图的实验。
（1）实验过程中看到的现象是。
（2）小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分
属于钙盐，方法是取反应后的上层清液加入（填字母）。
A．Na2CO3溶液B．AgNO3溶液
C．NaCl溶液D．Ca（OH）2溶液
（3）鸡蛋壳与盐酸反应的化学方程式为。
16．（6分）化学上常用化学式来表示物质，以下是一些常见物质的化学式：
①Fe2O3②NH4Cl③NaCl④CH4⑤CaCO3⑥H2O2
请按要求填空（每空只选填一个编号）：
（1）用于配制生理盐水的物质；
（2）天然气的主要成分；
（3）实验室用来制氧气的物质；（4）赤铁矿的主要成分；
（5）农业上可用作化肥的物质；（6）大理石的主要成分。
15．在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用右下图曲线表示的是
序号
甲
乙
①
HCl溶液
NaOH溶液
②
HCl溶液
大理石
③
BaCl2溶液
Na2CO3溶液
④
CuSO4溶液
铁粉
⑤
H2SO4溶液
锌粒
A．①②B．③④C．①⑤D．②⑤
26．（7分）已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种。
某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。
【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑（产物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应。
【猜想】猜想1：
该合金粉末中除铝外，还含有铁。
猜想2：
该合金粉末中除铝外，还含有（填名称）。
猜想3：
该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜。
【实验探究】下列实验仅供选择的试剂：
10%盐酸、30%NaOH溶液。
实验方案
实现现象
结论
①取一定量的合金粉末，加过量的
，充分反应后过滤，滤渣备用。
粉末部分溶解，并有气体放出。
合金中一定含有。
②取步骤①所得滤渣，加过量的
，充分反应。
滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色。
合金中一定含有。
【探究结论】猜想3成立。
【反思】一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质。
写出铝与稀盐酸反应的化学方程式。
28．（7分）烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g。
某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的质量记录如下：
加入NaOH溶液的质量/g
50.0
100.0
150.0
200.0
250.0
生成沉淀的质量/g
0.0
2.5
8.6
9.8
9.8
（1）得到沉淀的总质量为g，该混合溶液中硫酸铜的质量为g。
（2）参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克？
（要求写出计算过程）
（3）画出在该混合溶液中加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线
17．（12分）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图8所示的实验。
（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。
（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质？
【交流讨论】①一定含有的物质：
碳酸钙、指示剂、水和（写物质名称）。
②还含有能使废液呈碱性的物质。
能使废液呈碱性的物质是什么？
同学们有
如下猜想。
小云认为：
只有碳酸钠
小红认为：
只有氢氧化钙
小林认为：
是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是。
（写一种猜想）
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。
查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。
请你将小方的实验设计补充完整。
实验内容
预计现象
预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。
有白色沉淀，溶液呈红色。
的猜想正确。
。
的猜想正确。
。
的猜想正确。
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑
广州13．有一包化学肥料，可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。
取少量样品，观察到其外观为白色晶体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出。
这种化肥是（）
A．氯化钾B．碳酸氢铵C．硫酸铵D．过磷酸钙
16．下列实验能观察到明显现象的是（）
A．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中
C．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中
23．（6分）将下列两组中的两种反应物混合，回答下列问题：
（1）根据实验事实完成下表（没有发生反应的，化学方程式一栏“/”）
编号
反应物1
反应物2
现象
化学方程式
1
稀盐酸
氢氧化钾溶液
没有明显现象
2
稀硫酸
氢氧化钡溶液
有白色沉淀生成
3
稀硝酸
澄清石灰水
（2）分析上述实验，反应能够发生的共同原因是：
反应物1中都含有（填化学用语，下同）___________，反应物2中都含有___________。
河北30．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。
（1）该反应的化学方程式为：
。
（2）该实验操作是将滴加到另一种溶液中。
（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）。
（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色。
肇庆市3．钛酸亚铁（FeTiO3）可用来冶炼金属钛（未来将替代钢铁），其中钛元素的化合价是
A．-4B．-2C．+4D．+2
8．下列各组物质按氧化物、混合物、有机物顺序排列的是
A．干冰、空气、乙醇B．煤、石油、食盐水
C．水、汽水、纯碱D．明矾、大理石、纤维素
11．下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是
A．化学常识
B.化学与食品
空气的主要成分——氮气和氧气
硬水和软水——可用肥皂水来检验
甲醛——浸泡肉类食品，以防变质
工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物
C．化学与生活
D.化学与能源
蛋白质、淀粉——用碘溶液来鉴别
化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
沼气、酒精——生物能源，可再生能源
石油、煤——化石能源，不可再生能源
14．下列曲线正确的是
13．有四种物质的溶液：
①Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可
将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是
A．④③②① B．④①②③ C．①③④② D．①④②③
南通市19．下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）
A．NaCl（Na2CO3）加足量稀盐酸、蒸发、结晶
B．CaCl2（CaCO3）加足量稀硫酸、蒸发、结晶
C．Fe（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D．MnO2（KCl）加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
23．（4分）将化学知识系统化，有助于对问题的认识。
请你参与下列有关分类问题的讨论。
（1）无机化合物可根据其组成和性质进行分类。
在K、H、O、N四种元素中任意选择三种组成合适物质，将其化学式分别填在下面②、⑥的横线上。
请将上面③、④两种碱继续分类，可分为 ▲ 。
（2）化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。
下表中X、Y符合下图所示关系的是 ▲ （选填下列表中选项）。
A
B
C
D
X
化合反应
置换反应
化合物
钠盐
Y
氧化反应
复分解反应
氧化物
碳酸盐
盐城市17．石灰氮（化学式为CaCN2）是一种氮素肥效长的固态肥料，同时也是一种低毒、无残留的农药（CaCN2+3H2O=CaCO3↓+2NH3↑）。
下列有关石灰氮说法错误的是
A.是一种复合肥料B.贮存和运输时要密封防潮
C.能防治某些病虫害D.金属和非金属元素原子个数比为1:
3
18．下表中，除去物质中所含少量杂质的方法错误的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
N2气体
O2
将气体缓缓通过灼热的铜网
B
MnO2粉末
KCl
加水溶解，过滤、洗涤、烘干
C
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量铁粉，充分反应后过滤
D
KCl溶液
CaCl2
加入适量碳酸钠，充分反应后过滤
南昌市
23．（7分）小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。
于是她取一些草木灰做了以下实验，请你帮助她将下列实验报告填写完整：
实验序号
实验目的
实验方案
实验现象
结论
实验1
草木灰的主要成分是碳酸钾
实验2
探究碳酸钾的性质
向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水
有白色沉淀生成
化学方程式
实验3
探究实验2反应后上层清液中溶质的成分
上层清液中有两种溶质
和
[反思]实验过程中产生的废液必须处理后再排放。
请你对实验2反应产生的废液处理想出可行的方法。
朝阳市8．通过实验我们测得了食盐溶液、石灰水、盐酸、食醋的pH,请你在下图中判断表示盐酸pH的点是
7．化学与生活息息相关，用下列日常生活中的物质不能达到预期目的的是
A．肥皂水——鉴别硬水和软水
B．食醋——除去保温瓶胆内壁的水垢
C．食盐水——除去衣服上的锈溃
D．纯碱——除去沾附在鱼肉上的鱼胆汁（显酸性）的苦味
11．下表列出除去物质中所含的少量杂质，选用的试剂及操作方法都正确的是
选项
物质
杂质
试剂及操作方式
A
Na2CO3
NaCl
加适量稀盐酸，蒸发
B
CO2
CO
通过灼热的氧化铜
C
CuO
C
隔绝空气加强热
D
MnO2
KCl
加水、溶解、过滤、蒸发
12．以下四种实验操作对应的曲线正确的是
A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D．向等质量的金属镁和铁中分别加入足量且质量分数相等的稀盐酸
临汾市
济宁市19．小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质既可实现右图中所示的所有反应。
若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙
盐四种物质的推断中，合理的是：
A．HClNaOHBaCl2Na2SO4
B．HClBa（OH）2Na2SO4BaCl2
C．H2SO4Ba（OH）2Na2SO4BaCl2
D．H2SO4NaOHBaCl2Na2SO4
20．日常生活中的下列做法，正确运用了化学知识的是：
①用汽油洗除衣服上的油污
②用砂纸打磨掉铝制品表面的污渍
③加少量亚硝酸盐腌制肉类食品，色泽艳、口感好
④服用胃舒平（主要成分为氢氧化铝）治疗胃酸过多症
A．①②B．②③C．③④D．①④
山西省5、实验测得某些食物的近似pH如下，下列说法正确的是
食物
泡菜
葡萄
番茄
苹果
牛奶
玉米粥
pH
3.4
4.2
4.4
3.1
6.5
7.8
A、牛奶和玉米粥均属于碱性食物
B、胃酸过多的人应少食泡菜
C、番茄的酸性比苹果强
D、用湿润的pH试纸蘸取葡萄汁测其pH
8、欲除去下列食物中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是
A、氮气（氧气）——木炭B、氢氧化钠溶液（碳酸钠）——澄清石灰水
C、二氧化碳（一氧化碳）——氧气D、氯化钾溶液（碳酸钾）——稀硫酸
17、在化学兴趣小组活动中，小山把一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验。
干燥剂是否变质？
小山设计并进行了如下实验，请你帮他完成实验报告。
实验步骤
实验现象
结论
①
干燥剂中含有CaO
②取少量用样品制得
的溶液于试管中，
滴入几滴酚酞试液
干燥剂中含有Ca（OH）2
干燥剂部分变质
（1）
（2）既然干燥剂中已有Ca（OH）2，小山又猜想还可能有另一种物质生成，原因是_______________________（用化学方程式表示）。
请你设计实验证明小山的猜想（简要写出实验步骤、现象及结论）_________________________________________。
（3）小西认为步骤②不严密，理由是________________________________________。
（4）愉快的小组活动结束了，除以上猜想及实验，你还想对该干燥剂的万分进行哪些方面的探究___________________________（写出一条即可）。
上海市
49．将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处。
①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线（见右图）正确
的是（11）（填写“甲”或“乙“）。
②随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要
原因是________（12）___________。
③把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈（主要
成分为Fe2O3），反应的化学方程式是（13）。
51．固体A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种，进行如下实验，
观察、记录现象，并逐步推出结论。
请完成下表：
实验步骤及现象
结论
1将少许A溶于水得到无色溶液B。
A中一定没有
（1）
2在B中加入足量BaCl2溶液，生成白色沉淀。
A中一定有
（2）
3在白色沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀部分溶解。
4另取少许A进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃片，
观察到火焰呈（3）色。
A中还有KNO3
乐山市
5．结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是
物质
酱油
厕所清洁剂
血浆
牙膏
肥皂水
橘汁
草木灰水
柠檬汁
pH
4.8
1.7
7.4
8.2
9.2
3.5
10.6
2.5
A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B．牙膏、蒸馏水、肥皂水
C．草木灰、蒸馏水、柠檬汁D．橘汁、食盐水、草木灰水
37．（6分）右图是“△△牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：
【查阅资料】
（1）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；
（2）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致；
（3）Na2CO3受热不分解。
【提出问题】
NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2？
【猜想】
甲．……
乙．酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2
丙．NaHCO3加热产生CO2
【实验探究】
（1）小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是。
小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，产生了CO2，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO3具有的性质之一是；
（2）小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置：
小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊。
b试管中反应的化学方程式为。
持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO2产生，说明该粉末是。
【小结】
NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是；
NaHCO3受热发生变化的化学方程式为；
38．（8分）硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料。
为测定某含有少量NaNO3的硝酸铵样品中NH4NO3的纯度，取2.0g该硝酸铵样品于容器中，滴入5.0g20%的NaOH溶液。
发生如下反应：
NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O。
反应过程中放出的氨气质量及加入的NaOH溶液的质量的关系如右图所示：
完成有关计算：
（1）NH4NO3中各元素的质量比为（H：
N：
O）；
（2）样品中硝酸铵的质量分数；
（3）所得溶液中NaNO3的质量分数（保留两位小数）。
徐州市
45.（8分）某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠（Na2O2）能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验。
实验1：
向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。
请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_______。
实验2：
向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了。
【提出问题】溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢?
【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。
乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是_____________________。
【查阅资料】①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。
【猜想】通过查阅资料后
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