安全教育主题班会.docx
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安全教育主题班会
五(3)班“安全、法制记心中”主题班会设计方案
一、活动目的:
通过本次主题班会,让学生学习法制、安全知识,掌握一些法制、安全常识,增强学生法制、安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程:
主持人(合):
四月的大地,和煦的春风吹拂着。
四月的孩子,明媚的阳光普照着。
四月的校园,开遍了法制与安全之花。
今天,我们五年级(3)班“法制、安全记心中”主题班会现在开始。
主持人1:
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人2:
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人1:
我们在党的阳光下成长,在老师的教育下一天天长大。
主持人2:
我们是跨世纪的新苗。
可是,我们身边却经常会发生一些触目惊心的事情。
主持人1:
请看小品表演
剧1(人物:
A、B。
时间:
放学路上。
准备:
足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面)
A:
哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:
前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:
借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:
现在?
A:
对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
B:
这可是在公路边,不行呀。
A:
没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:
好吧!
(A、B踢球两个来回)
A:
看球!
(球被踢到公路中间)
B:
怎么办?
我的球……
A:
没关系,我去捡。
B:
算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:
怕什么,你等着。
(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
主持人1问:
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?
错在哪里?
(指名说)
小结:
是啊!
这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
下面我们来进行选择题比赛。
(课件出示)
1.下课了,不能干什么:
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
主持人2:
同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——
小品表演:
剧2
C1:
(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:
我,你李叔叔。
C1:
李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:
(开门,让D进来)
D:
(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:
(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:
(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:
(大吃一惊)
D:
(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:
(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:
剧3
C2:
(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:
我,你李叔叔。
C2:
李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
D:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:
(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:
嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:
有络腮胡子吗?
D:
没有。
C2:
戴眼镜了吗?
D:
戴了。
C2:
哦,你是来拿公文包的吧。
D:
是的。
C2:
那你等着,我去拿。
D:
哎,你开门呀!
C2:
(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
主持人1问:
看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?
对在哪里?
如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?
(小组讨论后,指名汇报)
小结:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
快板表演:
(人物:
E、F)
合:
节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
E:
柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
F:
点炮引,要用香,别用火柴打火机;
E:
哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
F:
冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
E:
别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
F:
放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
E:
有的城市已严禁,我们带头来执行;
现在我们来进行下一个环节“法制安全知识知多少”的知识竞赛。
现在,由我来讲解一下游戏规则。
游戏以分组的比赛形式来进行,分为必答题和抢答题两部分。
每一组有三题必答题,没有时间限制,答完三题为止。
题目可由任意组员回答,只有一次机会,没有补答。
答对得一分,答错不扣分。
有十题抢答题,由最先举手的同学回答,其他组有一次补答机会。
答对得一分,答错扣一分。
现在马上进行紧张而激烈的比赛。
活动:
法制安全知识知多少?
必答题
第一组:
1.下列不适宜未成年人活动的场所是( )
A:
科技馆 B:
影剧院 C:
营业性舞厅
2.当未成年人合法权益受到侵害时,不可以()
A:
图报复 B:
要求有关主管部门处理 C:
向人民法院提起诉讼
3.《预防未成年人犯罪法》于下列什么时间,哪次会议通过,于下列什么时间开始施行( )
A:
1999年6月28日,九届人大十次会议通过,1999年11月1日起施行
B:
1999年5月28日,十届人大九次会议通过,1999年10月1日起施行
C:
1999年7月28日,九届人大十次会议通过,1999年10月1日起施行
第二组:
1.未成年人的严重不良行为之一是( )
A.参与赌博,屡教不改 B.故意毁坏财物 C.进入营业性歌舞厅等场所
2.《中华人民共和国刑法》于( )通过
A.1949年10月1日 B.1979年7月1日 C.1997年3月14日
3.过马路时,应该:
( )
A.从人行横道上通过 B.没有人行横道、就可以斜穿马路 C.快速跑过马路
第三组:
1.国际禁毒日是每年的哪一天( )
A.6月26日 B.7月26日 C.8月26日
2.“强制禁毒”的对象是( )
A.指吸食、注射毒品成瘾的人员 B.种植毒品原植物的人员 C.制造毒品人员
3.黄灯亮时,表示:
( )
A.准许车辆、行人通行
B.不准车辆通行,行人可以通行
C.已越过停车线的车辆和已进入人行横道的行人,继续通行
第四组:
1.《环境保护法》制定的目的是( )
A.保护和改善生活环境
B.防治污染和其他公害
C.保护和改善生活环境和生态环境、防治污染和其他公害.
2.发生交通事故后,我们应该:
( )
A.马上通知伤员家属
B.保护事故现场、抢救伤员暂缓
C.报告公安机关或附近的交通警察(打110)
3.不满( )的人违反治安管理的免于处罚
A:
十八岁 B:
十六岁 C:
十四岁
抢答题:
判断对错
1.新颁布的《刑法》中,增加了“破坏环境资源保护罪”。
( )
2.未满十六周岁的公民称为未成年人( )
3.周小明今年15周岁,按照法律规定,已满14周岁的未成年人是有部分行为能力的人,因此,周小明已经可以离开父母独自居住、独自生活了。
( )
4.“打麻将”输赢小,不是赌博行为。
( )
5.郊游时发生突发事件,要镇定,服从老师指挥,尽快到安全地带。
()
6、护栏是保护行人安全的,不能随便钻进钻出()。
7、救护车或救火车来了你不要怕,反正司机压不死你()。
8、横过马路时,要看信号灯,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。
()
9、使用“热得快”烧水,是接上电源,再把它插入暖瓶内()。
10、火警电话是“110”,盗警电话是“119”。
()
11、我国确定每年的12月4日为法制宣传日。
()
选择题
6.火车运行途中,不要把___的任何部分伸到车窗外,也不要乱走动,以免碰伤,烫伤。
A.身体B.物品C.食品
7.在单杠、双杠练习时,周围应摆放___.
A.海绵垫B.纸张
8.郊游乘搭交通工具时,应该
A.一拥而上B.不着急,慢慢来C.随便上哪个都行D.按计划讲次序动作快
9.火灾发生时应马上___。
A.沿防火通道朝楼下跑B.乘电梯逃走C.跳下窗
10.上体育课时,___.
A.可带别针、小刀等金属硬物B.不带与体育课无关的物品
主持1:
经过一番角逐,让我们来看一看各组的成绩,结果出来了,今天的优胜组是第二组,大家掌声祝贺
主持2:
好!
谢谢同学们的掌声。
接下来,让我们的相声能手来为我们表演相声《你会走路吗》。
相声表演《你会走路吗》
甲:
乙同学,你会走路吗?
乙:
(先摸摸甲的额头)你说我会走路吗?
甲:
我看你是不会走路。
乙:
(一边走给甲看,一边说):
我看你是不会走路。
甲(仔细地看乙的脸说):
我看你啊,确实是不会走路。
乙(发怒的样子):
你再这样胡缠我就不理睬你了。
甲(认真):
你真的会走路,那我问你,你额头上的伤是怎么回事,这首由是怎么回事?
乙(理直气壮):
这伤吗,是我“英雄”的见证。
甲(糊涂):
你是英雄?
乙(自豪):
难道你是英雄?
甲:
那我怎么没见报上登过,电视台播放过呢?
乙:
英雄一定要见报、上电视台?
甲:
那当然,我帮你写篇报道,先在学校的校报上登登,“星星广播台”中播一播,怎么样?
乙:
得,得,得!
甲:
怎么了,做了好事,就应该让大家向你学习嘛!
乙(神秘):
你知道我这伤是从哪儿来的吗?
(随后附在甲的耳朵边耳语了一番)
甲:
啊!
你这人怎么一点也不懂交通法规,还说自己是英雄。
那这手上的伤呢?
乙:
手上的伤可不能怪我。
甲:
那怪谁?
乙:
怪汽车啊!
甲(奇怪):
怪汽车。
乙:
是啊!
昨天吃过晚饭后,我和爸爸、妈妈一起上马路溜达溜达,谁知道差一点跟汽车碰鼻子。
甲:
汽车怎么回上人行道呢?
乙:
我想:
溜达溜达不就是随便走走吗?
于是我就走上车行道了。
甲:
快车道还是慢车道。
乙:
什么快车道、慢车道的。
甲:
谁撞你的?
乙:
汽车啊!
甲:
你走上快车道了。
当时要不是警察,你早就没命了。
乙:
散步也要遵守交通法规,看来我是真的不会走路了。
那还有哪些交通法规?
甲;那多着呢!
一时半会儿我也说不请,放学后,你上我家,我们一起学习学习。
乙:
好!
好!
主持1:
大家在开心之余是否有受到启发呢?
其实生活中处处有法,我们对法律法规的了解其实都是很有限的,所以有时候即使违法了也不知道,这样是很危险的,今天我们举行这个主题班会目的就是让大家明确知法的重要性,从而加强自身的法制观念,会运用法律维护自身的合法权益,加强自我保护意识,做个文明守法的现代公民。
同学2主持:
没错,学法要从生活中学,从小事中学,不断完善自身的知识体系和法律意识,时时严格要求自己,这样才能过上幸福的生活。
主持人1:
下面请听XX同学给我们带来的诗朗诵:
《生命总是美丽的》
“不是苦恼太多
而是我们的胸怀不够开阔
不是幸福太少
而是我们还不懂得生活
忧愁时,就写一首诗
快乐时,就唱一支歌
无论天上掉下来的是什么
生命总是美丽的”
主持人2:
是啊,生命总是美丽的,我们一定要牢记安全、法制,让我们的生命之花越开越美丽。
下面有请我们的班主任老师给我们今天的班会做个总结,大家欢迎!
班主任总结:
同学们,今天参加了你们的《安全、法制记心中》主题班会,这次班会开得比较成功,达到了预期的效果。
让生命之树常青,享有健康的生活是我们每个人共同的心愿,每个人不仅要保护自己生命和健康,也要尊重保护他人的生命和健康。
希望你们在今后的日常生活中要学会自我保护,避免危险,同时,用法律的武器来保护自己的合法权益。
主持人1:
同学们我们要听父母、老师的话,不要玩火,不要玩电,更不要在危险的地方玩耍,遇到危险时要沉着冷静,开动脑筋想出摆脱危险的办法,要树立法律意识,懂法、守法。
法律不仅是我们健康成长的保护神,也是作为一个公民必须遵守的行为准则,让我们在法律撑起的保护伞下,共同创选美好的未来吧!
主持人2:
《安全、法制记心中》主题班会到此结束。
谢谢大家!